目录。第一篇:车间生产班组建设先进事迹材料。
第二篇:公司职业道德建设优秀班组先进事迹材料。
第三篇:供电分公司班组政风行风建设先进事迹材料。
第四篇:建设公司安全生产先进班组材料。
第五篇:变电检修班先进材料:弘扬雷锋精神,提升班组建设。
正文。第一篇:车间生产班组建设先进事迹材料。
文化引领机制创新积极建设“五型”班组。
龙湖选煤厂浮选车间生产甲班班组建设先进事迹材料。
班组是企业生产和管理的最小单元,是企业所有工作的支撑点和落脚点,班组建设的质量直接关系到企业的长足发展。xx年以来,龙湖选煤厂认真贯彻落实分子公司加强“三零五力”铁军班组建设的工作部署,把班组建设纳入重要日程,以班组文化建设为引领,以班组制度建设为基础,以班组绩效考核为主线,推进班组建设广泛深入开展。经过两年多的实践、探索和创新,班组建设工作取得了实质性的进展和阶段性成果:
班组建设长效机制初步形成,班组工作目标化管理不断规范,班组全员综合素质不断提高,优秀班组、标准化岗位和优秀员工不断涌现。其中,浮选车间生产甲班走在全厂 53 个班组的前列。两年来,浮选车间生产甲班 --次获得全厂班组绩效考核月评比的优秀班组,--次获得全厂班组绩效考核季度评比的优秀班组,--次获得全厂班组绩效考核年度评比的优秀班组,班长胡卫获得xx和xx年全厂班组绩效考核年度评比的优秀班长,全班 --名员工获得---人次的优秀员工光荣称号。
他们的主要做法是---
一、不断完善班组管理制度,为班组工作实现目标化管理奠定基础。
制度建设是班组建设的基础,是班组工作实现目标化管理的前提条件。浮选车间生产甲班根据《龙湖选煤厂加强班组建设创建“三零五力”铁军班组实施方案》和《龙湖选煤厂全面质量标准化管理考核方案》对班组工作的各项要求和考核标准,结合本车间、本班组的具体实际,在车间党政领导和技术人员的指导下,制定了《龙湖选煤厂浮选车间生产甲班班组工作制度》、《龙湖选煤厂浮选车间生产甲班班组工作目标化管理实施方案》,通过“立法”使班组各项工作有章可循。在此基础上,两年来浮选车间生产甲班本着“与时俱进、水涨船高”的原则,不断对各项管理制度和工作指标进行修改、补充和完善,从而使班组建设工作与全厂班组建设保持同步发展。
二、不断细化班组现场管理,确保班组实现安全生产、文明生产、优质高效。
提高现场管理水平是班组建设的主要目的,现场管理水平是班组建设实际效果的直接体现和晴雨表,要加强班组建设,就必须着眼于细化现场管理。在实际运作中,浮选车间生产甲班把“3823“作为现场管理的统一标准。
所谓“3“,就是把现场管理的目标锁定在确保实现安全生产、文明生产和优质高效三大目标之上,努力创建安全型、环保型、管理型班组;
所谓"8“,是围绕实现班组安全生产,坚持八个常态化:
一是安全法规教育常态化:把《安全生产法》、《劳动保**》等****法律和相关行政法规作为班员安全思想教育的基本内容,坚持常年对班组全员开展安全法规教育,使职工充分认识实现安全生产对于政治稳定、经济发展、民生幸福的重大意义,以及党、**和企业坚定不移、不遗余力抓好安全生产的意志和决心,不断提高对“安全第一,预防为主,综合治理”安全生产方针的认知和认同。
二是安全理念教育常态化:通过不断加大安全理念的宣贯力度,引导班组全员牢固树立“安全决定命运”的正确理念和“生命高于一切”的安全价值观,培养形成以人为本的责任意识、自主保安的强烈愿望、居安思危的思维定势、依靠素质提升和科技支撑保障本质安全的理性共识,促进班组全员安全觉悟的不断提高,从根本上彻底扭转少数职工对安全生产不以为然的惰性心态。
三是安全案例教育常态化:把历年以来发生在身边的各类安全事故分门别类加以分析整理,作为班组开展安全思想教育的鲜活教材,通过案例教育,使班组全员从感性上更加充分认识违章指挥、违章作业的严重后果和巨大危害,不断提高遵章守纪、兑规作业的自觉性。
四是安全帮教活动常态化:在对本班组安全上不放心的人进行通盘掌握、定性分析的基础上,按照“全天监控、就近帮教;包保到人、对症下药;定期考核,跟踪问效;任务分解,整体消化”的原则,使安全上不放心人始终处于预控状态,并不断提高其转化率。
五是安全宣誓活动常态化:在班前会上长年坚持开展“班前安全宣誓”活动,平时由班长组织全班职工宣读安全誓词,班组自检发现三违人员则由三违人员领誓三天,通过不断的重复强化宣讲效果,做到警钟长鸣。
六是安全隐患排查和跟踪整改常态化:(事迹材料 )坚持由班长、副班长、群监员每天进行一次安全巡检,发现隐患及时填写《隐患整改通知单》,落实整改人、整改标准、整改期限和跟踪问效责任人。
七是安全隐患公示常态化:当班发现的隐患,无论是现场整改的,还是限期整改的,都要公示上墙,通过“安全警示台”,让所有生产班组和维修班组周知,以共同监督整改。
八是安全培训常态化:坚持班前考问、班中考问、“每日一题”等活动,达到对安全必知必会知识稔熟于心。
所谓“2,就是围绕班组实现文明生产,做到“两清”:
一是班前接清:班长与上班班长面对面交**,搞清上班文明生产完成状况,对未完事宜按规定交接或拒绝交接。
二是班后交清:与下班班长面对面交接,对未完成的文明生产任务讲明原因或按规定留人清理。
通过坚持“两清”,逐渐形成了 “班前搞,班中保,班后清”“人走场地清”的卫生理念,从而使当班现场始终保持整洁,也避免了上下班责任推诿不清现象的发生。
所谓“3”,就是围绕优质高效和产品质量达标,坚持定期开展三项活动:
一是质量意识教育活动:每周对班员开展一次质量教育,积极宣传“以管理求优质,以诚信铸品牌”的质量管理理念,宣讲质量、品牌、效益的辩证关系,使班组全员牢固树立管理质量意识、产品质量意识、工作质量意识和企业品牌意识。
二是质量事故案例分析活动:围绕同行业、同岗位工种出现的因质量意识不强或误操作出现的质量事故,分析原因,找出症结,从而让员工更加理解工艺和掌握工艺,更加注重质量信息反馈和加强与后道工序的联系,避免因工作责任心及误操作导致质量事故发生。
三是积极开展班组qc小组活动:围绕降低成本和稳定产品质量,组织班组技术骨干攻克技术难题,开展技术革新和增收节支活动。
三 、不断进行班组工作模式创新,积极探索班组管理新途径。
要加强班组建设,还需要对班组管理的模式进行大胆的创新。在学习借鉴《白国周班组管理法》等先进经验的基础上,浮选车间生产甲班在班组管理模式上进行了大胆的尝试与创新。
一是对班组工作采取模块式管理:把班组日常工作按照专业性质划分为学习宣传、安全设备、材料工具、纪律考勤、工会工作5个模块,分别设置学习宣传员、安全设备员、材料工具员、纪律考勤员和工会小组长。具体岗位职责如下:
班长:1、主持召开班务会、班前会,部署班组各项工作。
2、负责填写《班组工作日志》和做好班组工作月总结。
3、协调班组各委员之间的关系。
4、协调本班组与车间其他班组的关系。
5、按时参加车间工作会议,负责向车间领导汇报班组各项工作。
学习宣传员:
1、负责向班员宣传公司、厂 、车间的会议 、文件精神和工作部署 ,协助班长做好班员的思想政治工作;
2、负责组织班员参加厂、车间开展的学习、培训、练兵、比武等活动,组织班员开展技术协作、创新活动和岗位成才活动;
3、负责办好班组园地,使班组园地成为班员的宣传栏和知识窗;
4、负责以投稿、板报等方式宣传班组的先进人物和模范事迹,安全设备员:
1、负责向班员传达公司、厂、车间的安全会议、文件精神和工作部署,宣讲安全法规和安全知识。
2、负责监督班员认真执行安全规程和操作规程,协助班长落实安全生产各项措施;
3、配合车间安检员、群监分站开展安全隐患排查,并落实整改。
4、参加车间组织的安全事故追查。
5、组织班员参加安全学习、培训活动,认真填写《班组安全活动记实》。
4、和班长共同负责班前安全讲话和主持班前安全宣誓。
5、重点监督危险源、危险岗位和安全上不放心的人。
6、负责领取、发放劳动保护用品。
7、熟知设备完好情况,及时发现设备运行异常状况并立即向班长和车间报告。
8、负责本班的文明生产达标。
材料工具员:
1、掌握本班的材料、工具消耗指标,配合车间核算员做好消耗指标的核算工作;
2、严格执行材料、工具领用制度,指导班员合理使用材料、工具,记好材料、工具的台账。
3、检查班员专用工具的使用和保管情况,做到材料和工具定置管理、存放整齐、账物一致、保管合理;
4、组织班员分析材料、工具消耗情况,研究制定改进措施;
5、组织班员开展修旧利废、“节约箱”、“好点子”、扫浮煤等节约降成活动。
纪律考勤员:
1、协助班长对班员进行劳动纪律教育,严格执行考勤制度;
2、掌握本班的出勤情况,准确、及时填报考勤统计表;
工会小组长:
1、及时完成车间工会主席委派、交办的工作。
2、负责组织本班的合理化建议、职工提案、职工代表视察等民主管理活动。
3、协助群监分站搞好群众安全活动,定期开展“安康杯”、“彩虹杯”竞赛活动。
4、协助车间工会做好女工工作和扶贫工作,定期和车间工会主席、班长走访帮助困难职工。
5、负责组织班员开展健康、有益的文体活动。
6、 负责填写《班组工会工作日志》。
7、负责完成班长临时交办的任务。
二是创新模块式管理的运行方式。
1、实行轮值委员制。
以一个季度为期,对“四员一长”进行轮换,以使班组全员全方位得到锻炼和提高。
2、实行模拟班长制。
每天有一名班员担任“班长助理”,在班长的指导下模拟班长指挥班员工作,通过“模拟班长”活动的开展(推荐打开),使得班员与班长之间换位思考,加深了解,加强沟通。同时,锻炼和逐步提高每位班员监管全班工作的能力。
通过模块式管理和创新模块式管理的运行方式,促进了班组工作目标化管理水平和班组全员综合素质的有效提高。
四、不断加大班组文化建设力度,为班组建设提供文化支撑。
一是精心培育和提炼班组文化。按照《龙湖选煤厂班组文化建设实施方案》的要求和部署,在厂政工部、厂工会和车间党政领导的指导帮助下,对班组文化诸元素等进行总结、归纳、提炼和升华。归纳形成了具有本班组特色的班组精神、班组作风、班组价值观等,为班组文化建设确立框架。
此外,浮选车间生产甲班在班组文化建设上确定了“四化 ”原则:
1.人性化管理是加强班组管理的首要前提 --尊重员工的主体意识,注重员工潜能的开发。通过充分尊重人、理解人、信任人、帮助人、培养人,不断激发广大员工的主观能动性,最终创造出优质高效的产品。
2.质量化管理是加强班组管理的重要基础 --
班组建设先进材料 多篇
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