小学优秀教师先进事迹材料参加工作几十年，她一直以优秀教师的标准严格要求自已，坚持以校为家任劳任怨乐于奉献。
她把教育事业看得比自已的生命还重要，她就是xx中心校xx小学数学教师岳xx。
一爱岗敬业，以身作则她自年参加工作以，时常说的一句话：“您的孩子，我的学生，你亲我更爱”。
多年，她一直担任数学教学，无论优等生还是学困生，岳老师都尽自已最大的努力去栽培他们，用爱心去感染他们。
尤其是学困生，她从没有因为学生学习成绩落后，而歧视他们挖苦他们，善于发现他们身上的闪光点，对他们关爱有加，使他们感受到老师关爱真诚。
岳老师是个责任心颇强的人。
她每做一事要么就把它做好，要么就不做，是个极其执着的人。
为了帮助班里的后进生使其进步。
岳老师不怕麻烦，经常利用余时间单独“开小灶”，甚至把学生带到家里，像对待自己的亲生孩子一样，耐心细致地为学生讲解，学生每做对一道题，听懂一个概念，她脸上像绽开的花朵一样笑得那么灿烂。
“你真行，你真棒！”或者拥抱一下，作为对学生的奖励，还把家里好吃的拿出作为物质奖励。
学生每每嘴里吃着香香的，面面相觑，而后嫣然一笑，腼腆地说：“谢谢老师！”天晚了，岳老师亲自把学生送回家，回到家里，往往一大堆家务活忙得她不可开交，常常遭到家里人埋怨，每次听到这些埋怨声，岳老师只是一笑了之。
岳老师做事很讲原则。
她经常教育学生要讲卫生，勤洗澡，勤换洗衣服，要帮助家长做一些力所能及的家务活。
虽然她不是班主任，但时时刻刻做着班主任的工作。
她只要脚踏进校门，就开始忙碌着，首先办室是她必扫的地方，而后到教室巡视，由于学生缺乏锻炼，不会扫地。
岳老师与学生一起扫地，边扫边讲扫地的方法。
只要看到地上有纸。
从不指派学生捡纸，亲自弯下腰捡起扔到垃圾桶里，用自己无声的行动影响着学生，学生在她的带动下，教室里经常干净。
桌椅摆放得整齐，学生的衣着整齐洁净。
她走到**，**就是一道美丽的风景线。
老师们感概地说：“与岳老师在一起，简直是一种惬意！”正是因为她爱岗敬业，爱生如子，默默无闻，无私奉献的精神，带动着全校的师生。
“不以善小而不为”作为她的座右铭，时刻鼓励着她，鞭策着她。
二积极进取，追求创新随着时代发展，现代教育对教师的要求越越高，教育实践证明，只有“有心”加“有脑”勤于学习，掌握科学方法，不断向同行学习，她利用一切机会向别人学习，教学中，她寓教于乐，大胆创新，有效地唤醒学生创新意识，在内外通过为添枝加叶激发学生的想象力，发展学生的创新思维。
让学生在乐中学，做中学，玩中学。
虽然岳老师年龄偏高，但她从不甘心落后。
在教学教法上，她打破传统式的呆板模式，不断探索改进新的教法，时常与年轻教师商讨教学方法，研讨教学思路，听评是她的家常便饭。
有时因为一道题的不同做法，她与老师们争论不休。
由于她勤奋工作，勇于创新，多次荣获“县先进三八红旗手优秀教师”等荣誉称号。
三仁孝两全，安家治教中国自古以崇尚孝道，“百善孝为先”。
岳老师上有八十高龄身患多病的老母亲，下有未成年的孩子。
岳老师一边上，一边照顾母亲，一边料理家务，一边辅导学困生，老母亲是看在眼里，疼在心里呀！多次含着泪劝她请假休息，她笑着对母亲说：“要是那些孩子是我，您愿意让老师耽误我的程吗？
”由于家里的地板砖滑，上班临走时常常嘱咐母亲别回走动，放学一上楼，进门就喊娘，母亲一答应，她心石就立刻落地，一旦没有听到母亲的回应，她马上脸色突变，心跳加速，拔腿就往卧室跑，看到母亲熟睡，安然无恙，她长长地吁了一口气，瘫坐在沙发上，总要大休息一阵子才能缓过神。
每顿吃饭，她总是把饭盛好端到母亲跟前，看着母亲吃完，她才去吃。
晚上，给母亲擦洗之后，让母亲躺下，她才能歇一会。
看着女儿一天天地消瘦下去，母亲于心不忍，时常劝她：“别管我了，反正我这么大岁数了，别把你拖垮了，你还得上呀！庄稼耽误是一季，可孩子们一耽误就是一辈子呀！
你还是管孩子们吧！”母亲的话语感动得她搂着母亲的脖子久久不松手。
也正是因为母亲的鼓励与支持，更加坚定了她倾注于教育事业的决心。
四勇斗病魔，无悔奉献天有不测风云，人有旦夕祸福，由于她一向好强，工作执着。
年月的一天，上午第二节，她感到呼吸特别困难，以为是累了，就没有在意，继续给学生上，上完回到家，就一头栽到沙发上。
由于体力透支，终于晕倒了。
送到医院检查确诊是心脏病，医生要求他住院，她就是放不下学生，不想住院**。
立即反驳：“我不能住院，说啥也不能住院。
”医生问她什么原因，她支吾不说，医生看她病情确实严重，不住院**会有生命危险，在医生的再三追问下，她说出了实情：“我不能住院，明年孩子们就要毕业，我不能耽误孩子们的程。
我住院可以，但明年孩子们考不上中学，我心里能安生吗？学生不怨我，我也无地自容啊！医生您给我开点药，回家我按时吃药就行！
”医生无奈，只好开些药让她回家，但医生千叮咛万嘱咐一定要注意休息，不可过度劳累。
她虽然嘴上答应着，可一回，就一头扎进班里为学生上。
没过几天，她又被送进医院，这次不住院是不行了，医生要求手术。
术后没几天，她就拖着虚弱的身体又登上了三尺讲台，这次，她面容憔悴，气喘吁吁没说几句话，豆大的汗珠从面颊上滚落下。
学生实在看不下去了，不约而同地围拢过扶她坐下，满含热泪哭诉着：“老师，求求您了，赶快回医院吧，行吗？您放心，我们不捣乱。
我们会好好学习，决不辜负您的期望，明年我们一定考上一所好的中学”岳老师微微睁开眼睛，从衣兜里掏出药，服下后，稍微缓了缓，强打笑脸，有气无力地说：“我没事，歇一会就好了！”休息片刻，继续给学生上。
这节，学生们个个听得很入神。
“好人不一定有好报”，“祸不单行”之类的俗话好像就是针对岳老师而言的。
此波未平，彼浪又起。
谁知心脏病还未痊愈，又节外生枝。
年月又查出身患癌症，已到中晚期。
必须立即住院手术，此时，她不知所措，一下子惊呆了，彻底跨了，思想麻木了，学校领导和师生都抽泣地再次恳求她：“你必须住院接受**，学校不能没有你，孩子们不能没有你啊！”大家的话语鼓起了她生存的勇气。
她坚强地说：“你们放心，我坚决**，因为我还有那么多学生等我上呢！”到医院，她紧紧地握住医生的手，用期待的目光看着着医生，潸然泪下，泣不成声：
”医生，拜托您了，救救我，我不能死，因为老母亲需要我，孩子们更需要我啊！我不能没有生”医生被她的诚心和孝心所感动，满含热泪地说：“你放心，绝对放心。
我们一定会竭尽全力的！”在场的人们无不以袖拭泪。
之后，她为了工作为了学生，一边**一边上。
特别是化疗之后的痛苦，是常人难以忍受得了的，何况一个身体虚弱的病人呢？但岳老师咬着牙以顽强的毅力一次次与病魔做着抗争。
她的精神能不感动每一位老师？能不感染每一个学生吗？全校师生为她捐款。
当她看到这一切，泪如雨下，激动地说：“只要我能站起，我就不离开这三尺讲台，不离开学生一步。
”岳老师就是这样一位执着顽强无悔奉献的极其平凡的教师！
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