一腔热血育桃李寸草清芳报春晖。
—记云南省曲靖市会泽县矿山中学校长胡道平。
在会泽县，提起胡道平老师，人们都会翘指称赞。在他担任校长的10年时间里，把一个边远贫困乡镇的初级中学办成了一所全县初级中学的一流学校、示范学校。了解他的教师：
一是“服”，佩服他的公正严明、严格管理、大胆创新；二是“敬”，敬佩他的一身正气、治校有方、勤奋不辍。了解他的领导也有两种感受：一是“信”，相信他的才干；二是“服”，佩服他严谨的工作态度、踏实的工作作风。
胡道平，男，2023年6月生，中**员，中学高级教师，大学文化（自考教育管理专业），现任会泽县矿山中学校长。他于2023年参加工作，2023年8月被任命为会泽县矿山中学校长。 20年来，连续6年被会泽县委**表彰为优秀教育工作者（优秀校长），连续五年评为优秀共产党员，多次被镇党委**表彰为先进教育工作者。
他的业绩受到了党和**的充分肯定，受到了人民群众的一致赞誉。
一、他把创新作为学校走出困境的关键。
2023年，会泽县矿山中学因教学质量不高、办学水平低，**不信任，群众不满意，在“普九”攻坚的关键和困难时期，他临危受命，担任了学校校长。他凭着一颗炽热之心，开拓创新，无私奉献，为矿山中学的发展踏实工作，为矿山教育的发展倾心尽力。矿山中学的发展从复苏到充满活力又步入快车道，教学质量年年攀升，社会声誉与日俱增，全面实现了“单项科目争第一，中考成绩达前列，整体工作创一流”的目标。
校本培训”谋新路。针对学校师资水平相对较低的实际，2023年，他便提出了“自主培训、自我发展、自我提高”的校本培训思路，制定《教师发展性培训方案》，积极开展校本教研，建学习型学校。首先做好教研课题计划，组织好集中培训，开展“优秀教师带名徒”、“特长教师作专题”等活动。
其次搞好教师自学，学校提出指导性意见，要求通过自学搞好反思。第三是做好研讨交流，每学期召开一次学科教学竞赛，一次教学研讨会，一次中考试卷分析会，一次**撰写投稿活动，每周年级组组织一次教学交流活动。第四是鼓励支持全体教师进修学习，参与教育教学改革，他可以为节约一支粉笔批评教师，但从不为教师的培训经费斤斤计较。
校本培训逐步培养了一支高素质的师资队伍，为学校发展打开了新路。2023年，结集印刷了《矿山镇中学教师教育教学**集》，至2023年，学校共有58人次在教育刊物上发表**，10人次获奖。他本人的**《试谈教育管理中激励艺术的应用》获第六届全国教育教学**大赛一等奖。
巩固学生出实招。贫困地区的农村初中，巩固很难，究其主要原因，一是学生家庭贫困；二是学习成绩后进。针对实际，从2023年开始，他四处奔波游说，争取到矿山经济开发****救助金10万元，争取到驰宏锌锗股份****累计救助学生580名，并由企业解决贫困学生家长300余名进入企业打工，在全县开创“以劳养学”助学新方式。
为动员流失学生返校，他多次组织教师谈体会、找路子、想办法，带领教师走村串巷，足迹遍布各村。另外，他要求教师满腔热情扶持“弱势”学生，对学习后进生，以每一个学科教师带几名学生的方式，“牵引式”进行，让后进生成绩有进步；对品行后进生，将教师党员、中层管理人员、骨干教师与学生“结对子”，让学生行为规范得到矫正，身心得到发展。两道防线，学生巩固率得到了较大提高。
校园文化创新意。一个学校办学水平的提升，如果说一年两年靠的是苦干实干，三年四年靠的是管理，那么十年八年还要靠校园文化的支持。他看到了这一点，将校园文化建设作为丰富育人环境的重要内容来抓，着力构建“以人为本，和谐发展”为主题的与时俱进的校园文化，全面提升学校的办学品味。
以三大板块构建出了独具特色的校园文化：一是以校园标语口号、名人画像、花木芳草为主的学校环境文化，构建了热情奔放、蓬勃向上的校园环境；二是以习惯养成、安全警示为主的宿舍、餐厅环境文化，构建爱校如家、整洁文明的饮居环境；三是以“四角”建设（艺术角、图书角、制度角、荣誉角）为主的教室文化，构建积极进取、勇争一流的学习环境。异彩纷呈的校园文化，使师生受到感染熏陶，促成了良好的校风、教风和学风。
班主任管理创特色。每一个班主任就是一颗关键的螺丝钉，这一直是他非常重视的环节。实行了新老班主任“师徒结对”制度，学校办公室人员挂钩班级制度，为他们相互切磋，共同**班主任管理工作创造了条件。
每周召开一次班主任工作交流会，每学期召开一次班主任工作研讨会，指导班主任加强对班级的管理、指导、提高管理效益。其次，加强对年轻班主任的岗位培训和业务学习培训，培养他们应变处事能力，提高班主任管理水平。第三，构建健全的班主任考核评估机制，注重评价的真实性、过程性、激励性。
倡导班主任主体性和服务性相结合、思想教育与规范管理相统一。构建了一群善于管理、勤于管理、领导放心、百姓满意的学校班主任群体。学校班主任管理工作特色在《曲靖教育报》、《会泽教育》等教育刊物上宣传报道。
二、他把精细管理作为取得成功的法宝。
2023年初，他大胆提出了“教学质量要紧追县城中学，超越农村初中”的目标，完善德育工作体系，实施了教学精细化管理，取得了较好效果。
制度建设筑牢基础。没有规矩，难成方圆，他自始至终都把制度建设作为学校管理的一项重要内容。2023年，他顶住巨大压力，在全县率先举起了学校用人体制改革的大旗，实行岗位逐级聘任，力求最大限度地调动教师工作的积极性。
相继完善了《教师考核细则》、《师德建设评价方案》、《班主任管理制度》、《安全例会制度》、《公开课、优质课教师评选办法》等近百项适用可行的规章制度，实施精细化管理。督查管理人员要求做到目标明确、分工细致、指导到位、考核严细。几年磨砺，教师队伍已形成了“竞争、合作、奉献”的工作作风，学校管理逐步实现了从粗放管理到科学管理的迈进。
他主持创建的“严、细、实、精”的学校精细化管理制度框架，被会泽县教育局部分采纳，在全县推广应用。
德育工作体系健全。他把德育工作作为学校的主要工作牢牢抓实。建立了五个德育工作体系：
校长—政教处—年级组—班主任为主体的管理育人体系；校长—教导处—教研组—任课老师为主体的教书育人体系；党支部—学生会、团支部—班主任—班委会为主体的自律育人体系；校长—总务处—后勤工作人员为主体的服务育人体系；社会—学校—家庭“三位一体”的共同育人体系。实施了四项德育工作制度，即：校级领导包年级制、领导班子成员联系班级制、班级量化考评制、德育工作研讨制。
开展了十项系列教育活动：“一训三风”（教师实施“一评三考”）教育系列活动、“文明礼仪”教育系列活动、“在党旗下成长”系列活动、爱国主义思想教育系列活动、“学雷锋、树新风”系列活动、生理卫生及心理健康教育系列活动、“第二课堂”系列活动、“读好书”系列活动、“安全教育月”系列活动、法制教育系列活动。体系制度的完善、活动的开展，极大地丰富了校园文化生活，营造了浓厚的校园育人氛围。
学校先后有80余名学生在县以上各种竞赛活动中获奖。
三、他把廉洁自律作为带好队伍的根本。
作为学校的管理者，他始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，遵守干部廉洁自律的有关规定，做教职工信任的当家人。
推行民主管理。胡老师要求严格，但从不独断专行，自觉接受群众监督，尊重教工民意，鼓励教师为学校的教育、教学、科研和发展献计献策，纳百川于海，聚众沙成塔。落实“三参与”（参与重大决策和方案的制定、论证和执行）、“三监督”（监督物品的采购，监督学校财务，监督学校行政干部工作）、“四公开”（公开重大决策，公开财务，公开教职工关注的热点问题，公开家长、社会关注的敏感问题），让广大教师充分享受参与权、监督权和知情权。
推行的学校民主管理，密切了干群关系，凝聚了人心。
改善办学环境。胡老师善于理财，他多方争取驻镇企业、社会各界的支持，为学校基础设施建设开源。在短短几年间，矿山中学的硬件建设从无到有，教学设备不断上规模上档次，实现了跨越式发展。
累计向企业争取捐助资金50余万元、向上级争取资金80余万元，对原有设施添置改造，完成了校园多**网络建设，学生宿舍楼改造，门卫值班室、医务室、学生食堂、实验室、文体活动室、厕所的改造工程，设立住校警务室，校园环境达到了优美、安全、舒适。
树立勤政榜样。作为校长，胡老师能够以一个共产党员的标准严格要求自己，以身作则，勤政廉政，“人不畏我严，而畏我廉；人不畏我能，而畏我公。”胡校长这样要求着自己，并关心、爱护着教职工，做到了用事业凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人。
身为校长，他一直承担着1-2个班的英语教学工作，努力去树立一种教学的典范，他对方向的把握、决策的指引、品德的影响、精神的感召，这一些都闪耀着他的人格魅力与智慧管理的思想光芒。
四、他把敬业奉献作为不断进取的捷径。
他不断超越自我，精益求精，是一位与学校同命运的校长；他努力挑战自我，兢业奉献，是一位视事业为生命的校长。10年风雨沧桑，他用自己的心血与智慧，以先进的理念和科学的态度，托起和壮实了一所柔弱的学校，成就了教师的成长、学生的发展，播绿了一方春野。而今，学校已形成了“敬业爱岗、严于律已、严格严谨”的良好教风和“求真求实、求美求新”的良好学风，“明理崇德、团结友善、勤业求实、砺志进取”的优良校风。
在他及他所带领的团队的辛勤努力下，十年拼搏，殊荣不断，学校以自己出色的实践赢得了家长的认可、社会和**的赞誉，先后被命名为曲靖市文明学校、曲靖市德育先进学校、曲靖市半军事化管理优良学校，会泽县教育科研先进单位、会泽县行风建设示范单位，获县级以上荣誉达16次。十年间，中考升学率年均递增7.5%，2023年以来，中考成绩连续6年获县分组第一，多个科目列全县第一，累计有32名学生升入曲靖一中（云南省重点中学）学习，学校综合目标管理考核连续6年获得县初中类一等奖，矿山中学综合办学水平已经跃入县前列，成为全县初级中学的示范学校。
这位管理的能手依然心志不改，奋斗的脚步不会停止，他将始终站在农村基础教育这一块厚实的土地上，洒下汗水，科学耕耘，再铸辉煌。
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一，严谨务实，勤奋努力，兢兢业业，多次获得先进生产者 岗位能手 优秀员及爱岗敬业标兵等一系列荣誉称号 他时时刻刻以党员的标准严格要求自己，在政治理论学习 联系群众和遵纪守法等各方面都起到了一名员的模范带头作用，他以饱满的工作热情 扎实的工作作风 优异的工作成绩，得到广大干部职工的普遍好评。一 坚定信...
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汤校长走过的是一条执著追求 辛勤耕耘之路。他多次被评为县 乡优秀员 优秀教师和先进个人。爱岗敬业，做廉洁自律的表率几十年来，汤校长一心想着党的养育之恩，始终与党保持一致，团结在以书记为首的党周围，拥护党和国家的路线 方针 政策。忠于党和人民的教育事业，认真的学习同志 关于教育问题的谈话 用 谈话 精...
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期间担任过科任教师 班主任 教导主任 校长工作。吴校长工作务实，勇于创新，开拓进取，十几年如一日，他忠诚人民的教育事业，具有敬业奉献精神，他因自己的实践和不凡的业绩，在教职工中享有较高威望，深受广大教工和家长信任和爱戴。在教学工作及学校管理中取得了优异成绩，尤其在创先争优活动中他始终牢记员的宗旨，他...