xxxx是xx市xx学校一名英语老师。34年来一直工作在教学第一线上,她始终用爱心演绎师爱、母爱。她用平凡而崇高的师德之光,照亮了一届届孩子纯洁的心,践行了一名共产党员“敬业爱岗,实干奉献”的诺言。
被家长们赞为:“做xxxx老师的学生是孩子们一生的幸事。”
xxxx老师班里曾有个女生,母亲车祸中不幸去世了。当得知这一消息后,她立刻带着礼物去探望这个女孩,为了让她尽快从失去母爱的痛苦中解脱出来,xxxx老师还把女孩接到自己家里居住了一段时间,给她买了围巾和棉袄等,给予了无微不至的关怀,如今这个女孩已成为一名优秀的人民教师。
有一年冬天下着大雪,xxxx老师看到在校吃午饭的几个学生没有水喝,就主动把他们领到自己的宿舍里吃饭、喝水、烤火取暖,令他们十分感动。这件事过去30多年了,虽然xxxx老师早已记不得了,但她的学生们却记忆犹新。
2023年xxxx老师刚接过一个毕业班,就发现有几个爱贪玩的男生,英语基础偏差。于是就经常鼓励他们增强自信心,课堂上经常提问他们一些问题,不断督促他们学习英语。放学后,时常在办公室给他们补课。
经过半年的努力,他们的英语成绩提高很快,后来都顺利地考入了新的学校。当高中同学问他们的英语为什么学的那么好时,他们总会自豪地说:“因为我们有一个好初中英语老师啊!
” 一位在市府机关部门工作的学生也说:“xxxx老师是我一生中最难忘的老师了,她那么敬业,对我们又和蔼可亲。如果初中时她不经常给我补习英语的话,我哪会有今天啊!
”话语中流露出了对xxxx老师的感激之情。
xxxx老师担任班主任时,对待每个学生“宽而有度,严而有方”,当学生不留神犯错时,她会给予宽容一笑;当学生胆怯不敢回答问题时,她会给予真心的安慰和鼓励;当学生调皮捣蛋时,她既给予真诚的批评,又会送上亲切的叮咛。她时常把鼓励、赞赏传达给学生,让每一个学生都享受着真爱。她的爱心是真诚、宽容和坦诚的,所以很多学生尊敬她、爱戴她。
毕业多年的学生还经常去看望她,向她倾诉生活的烦恼、工作的困惑,把她视为知心大姐姐。xxxx老师常说:“看到学生的进步就是我最大的欣慰。
” 她这样爱学生,是因为她知道每个家长都希望自己的孩子能遇上一个懂得理解、关心、尊重学生的好老师。
在同事们看来,xxxx老师是一个经常面带微笑,不计较名利的人。她在潍坊第十四中学任英语教研组长十多年,经常指导青年教师讲课。2023年学校推荐她参加区教学能手评选时,她说:
“我是教研组长,不能独揽组内的荣誉。我已经有区级荣誉了,还是让给年轻老师吧!” 此后她把英语组的多次获奖机会让给了别人。
xxxx老师今年54岁了,但她仍然每天精神饱满地走上讲台。去年xxxx老师患了肩周炎,胳膊疼得抬不起来。开学初,因同事的父母生病出院,学校领导安排她继续任两个毕业班的教学任务时,她欣然接受。
为了不给学生耽误功课,她忍着疼痛依然尽职尽责地上课,抽空去做理疗,没有让学校领导给予任何的照顾。为了编写出适合学生的学案,她经常查阅资料到深夜。她认真对待每一节课,经常与学生交流互动,受到了学生的好评,也赢得了同事们的尊重,连续两次荣获“感动育华校园人物”荣誉称号。
xxxx老师坚信“兴趣是最好的老师”。她注重培养学生学习英语的兴趣,她的课堂时常欢声笑语,深受学生喜爱。她还开展课堂小组互助活动,把课堂作为提高学生综合素质的平台,使学生在学好英语的同时,还获得了演讲、交际、动手等能力,尤其是培养了学生自信、进取、乐观、合作等良好的心理品质。
她指导的学生在《英语辅导报》上发表多篇作文,在**电视台《希望英语》风采大赛演讲中,四名学生获奖,其中一名荣获“潍坊市特等奖”和“山东省二等奖”,为学校赢得了荣誉。
教师的职业是一项很特殊的职业,选择了教育就要甘于平凡。作为一名教师,“教书育人”是天职,同时还必须拥有扎实的教学技能。xxxx老师认真学习教育理论和专业知识,不断提升自己。
她在教学上潜心研究教材教法,积极参加潍坊市骨干教师培训。20xx年潍坊市中学教师远程研修培训中,被评为“优秀学员”。在新课程改革过程中,撰写的**《**初中学生英语学习心理现象》荣获第十一届全省心理科学优秀成果一等奖,同时她把自己多年积累的教学经验在《英语辅导报》上发表文章四十多篇,她还主编了《初中英语总复习教与学》、《新课标高效闯关训练》等教学辅导用书。
她先后荣获过校级“十佳青年教师”、“学生最喜欢的教师”、“建校功臣教师”、“潍城区优秀共产党员”和“潍坊市优秀指导教师” 等荣誉称号。
xxxx老师明年就要退休了,可她至今仍站在讲台上奉献着她的爱心,真可谓终生从教无怨无悔。在初中人生最重要的三年里,她为学生倾注了一生的心血,她感受到最幸福的就是一届届学生那灿烂的笑脸!在这三尺讲台上,她实现了人生的价值,她永远感激她的学生,让她拥有了一颗不老的心,体会到了精神上的无限富有!
xxxx老师辛勤耕耘,默默奉献,不慕名利,只问耕耘。她永远是学生心目中最爱戴的老师!
英语教师先进事迹材料
学生要一杯水,我就要为他们蓄一缸水 教师如是说。代表学院参加校级 我爱我师 活动,在学院所有教师中锋芒毕露的 一向以谦善的情绪 平缓的心态,静静地从事着教育作业。在她身上,有一颗不因荣誉而起涟漪的心,有一份时刻不忘学生利益的情。一 红烛泪干迎曙光丹心热血洒教堂为了学生,她可以忘却自己的全部,脑子想的...
事迹材料优秀英语教师先进事迹材料
xx同志,中 员,1999年8月参加工作,大学学历,中学二级教师。从教以来一直担任初中毕业班的教学工作和班主任工作。在历年的中考中,所教英语这科以及所在的班级都取得了优异的成绩,是一位深受学生欢迎的老师,多次在全校教师大会上做经验交流。在班级工作中,他把竞争机制引入到班级管理中来。一个好的班集体,应...
事迹材料英语教师个人先进事迹材料
三一文库 报告范文 事迹材料 范文 英语教师个人先进事迹材料范文。xxx年7月,xxx从师范毕业参加教育工作。作为年青的教师,她一贯忠诚人民的教育事业,能坚持党的基本路线,热爱教育,热诚教学,热心教研,尊纪守法,作风正派,爱岗敬业,教书育人,为人师表,克己奉公,爱心助人,事事处处能发挥先锋模范带头作...