满腔热情献教育。
她的名字叫**，现任**中学信息中心主任，九年级三班班主任，从事九年级英语教学工作。她热爱自己的工作， 如同热爱自己的生命。
早在上小学的时候，她就充满了对教师职业的向往，教师的圣洁和崇高品质就在她的心中根深蒂固。那时，就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。于是高考的志愿栏中她的选择都是师范院校。
终于，2024年，大学毕业后，她梦想成真，成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上，她不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，她在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘她的牺牲精神、无私的奉献精神。
她告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。她播种阳光，收获了春天。学生才是她最好的荣誉证书。
工作20年以来她一直担任班主任工作，从没有歇过，她想做了班主任，才能和学生更多更好的接触，更好的了解学生，为教学服务。她想着，为了学生她愿意默默的做着一切，不为什么，只为自己的良心。有人说她傻。
有些人甚至还送了她一个绰号“常三疯”。就这样她在自己的工作岗位上疯了20年。
一、加强政治学习，提高思想境界。
走上工作岗位后，她满腔热情投身于教育事业。她严格要求自己，向先进学习。工作第一年她的教育教学工作和班主任工作就深受兰成佩和葛成兆两位校长的一致好评。
当年就被评为校优秀教育工作者。在思想上她更加要求上进：她认真学习马列主义***思想、***理论及“****”重要思想，认真研读社会主义价值观，立场坚定，旗帜鲜明，与***时刻保持一致。
并于工作第二年积极申**入中国共产党。经过组织考核批准成为预备党员。入党后她的心情更加明朗，决心更加坚定。
更是严于律己，在三尺讲台上，认真执行党的教育教学路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人的工作。
二、率先垂范，言传身教。
在教育学生时，她想“喊破噪子，不如做出样子，正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，她总是以自己的人格力量感染和影响学生，注意自己的点点滴滴。她说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。
这些年来，她明显地感觉到：她的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当她要求学生努力学习时，她首先做到了忘她的工作和刻苦的钻研；当她教育学生热爱劳动时，她没有指手划脚、拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动的全过程；当她叮嘱学生遵守纪律时，她首先做到了遵守校纪班规。
学生虽然是个孩子，他的思想很稚嫩，但他们更有自尊心和正义感。对美的向往更加的强烈。所以他们需要言传身教。
当她走进教室的时候发现地上有纸屑，她会主动捡起来放到教室一角的垃圾篓中。看到同学的座位下面有纸。她说：
“刘亮同学，请你过来一点，她拿个东西。”那个同学见她是捡垃圾，立刻说：“老师，她来捡。
”她忙说：“这次是老师先看到的，她来捡，你注意学习了，没有看到。她看到你在学习，周围有垃圾。
如果你快乐学习的心情看到了这个不和谐的垃圾。一定会影响心情，影响学习。清洁的环境会使人开心的。
对吗？”学生点了点头。住校生吃早饭时她都是最后一个出教室，然后把灯关了……终于，有人主动弯腰捡废纸了；有人早晚主动开关电灯了；有人主动下课为学困生讲解难题了……当她表扬学生时，同学们的回答都是一样的：
“她是跟你学的”。这句话震撼着她的心灵，她感觉到无比的欣慰与自豪。因为她从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。
三、严爱相济，教书育人春分化雨爱心无限。
从工作的第一天起，她就立志要用真挚的爱去对待每一位学生。她明白爱是打开学生心灵的钥匙，爱是教育的核心；只有爱学生，才能教好学生，才能赢得学生的爱。作为班主任更应注重渗透道德教育，严格要求学生，帮助学生养成严肃认真、一丝不苟的良好学习习惯；诚实守信、乐于助人的健康人格。
班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中，使她深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。
优等生要爱，学困生更要爱，边缘的中等生需要鼓励和引领，才能使他们更好的发展。她深深地明白。学困生的自尊心是非常脆弱的。
对他们，她总是像对待捧在手心的玻璃球一样格外小心，做到多谈心、多了解，多鼓励，多表扬。多发现他们身上的闪光点。帮助他们树立信心。
一般来说学困生往往有不良的学习习惯或爱好，也有的是特殊的家庭情况家长疏于教育而影响了学习。记得她们班上有一个同学叫王小明，十分喜欢上网，是个住校生。有时晚上半夜起床跑出去上网。
孩子已经成瘾了。她通过了解他是单亲家庭，还有两个姐姐和一个弟弟。家里只靠母亲做豆腐和养点猪维持生活。
对于这种情况她该怎样入手了？严厉批评，强行制止吗？她感觉不好，因为他的家庭……她终于考虑成熟。
一天中午放学后，她喊他到她家谈心，一番交谈后，她们回去了，小明变了，发疯似得学习。当年虽然没有考上灌中，但也考上了杨集中学，现在已经是大学毕业走上工作岗位了。现在见面他还会对她说真是太谢谢常老师了。
看到自己的学生迷途知返，取得了成绩她心中充满了欣慰和喜悦，同时也有一份自豪。
*年一月的一个凌晨，她正在睡梦中，急促的敲门声和哭声把她惊醒，“老师，我好难受，你开门。”她连忙穿好衣服开门。原来是她们班的孙玉同学。
满脸通红，眼里满是泪水，还喘着粗气。她感觉她一定高烧了。手一搭她的头滚烫。
她赶紧拿过桌上的车钥匙心想必须立刻带着她去医院。打开车门。一看车子前挡玻璃全是霜花。
看不清。她连忙用布擦。无济于事。
急忙跑到宿舍。用热水浇在布上跑到车旁擦玻璃。再用卫生纸擦干。
把孩子第一时间送到乡医院。时间是凌晨3点20多。医生都睡觉了。
她敲开急诊医生的门让医生先给她检查，然后又敲开**医生的门给她**。挂完号后到急诊室。医生说高烧39度8。
医生又问她最近情况，根据情况开了药。她赶忙敲开药房医生的门拿药。扶着她又来到值班**的办公室，叫开她的门。
终于把孩子的吊水挂上，已经四点半了。她说：“棉袄盖着。
眯着眼睡吧，放心，老师帮你看着吊水。” 孙玉说：“老师，谢谢您，您辛苦了。
我爸妈都在上海打工，家里只有七十多岁的爷爷、奶奶。”孩子说着眼泪脱眶而出。“别哭，爸妈没在家，不是还有老师吗？
没事，好好睡会，老师看着。”孩子闭上眼睛。泪水顺着她的脸颊流了下来。
三瓶吊水一直挂到6点40多。孩子的烧退了。观察了一会孩子说能上学了。
她又把孩子用车带到学校。给她买点吃的。喝些开水。
就这样，学校有很多老师都叫她“常妈妈”。真得感觉挺别扭，但有时又觉得很温馨。因为妈妈的爱最无私，她能把这份爱献给祖国的未来，给这些孩子们，让家长安心，放心，她感到很欣慰。
作为毕业班的班主任，她知道学生的学习苦，压力大。她经常鼓励学生说：“今日的刻苦就是成就明日的辉煌，你们苦，老师懂。
为了你们的成功，老师和你们一起努力，一起学习。她就是你们坚强的后盾。”她知道有一种爱叫陪伴。
在复习中考的时候她和同学门一起，中午的时候在教室里看看书，趴在桌子上睡睡觉。早上和学生一起起床，一起晨读。让学生明白她对他们的理解和支持，和他们一起为中考而拼搏。
作为班主任她知道教书育人的核心是育人。为了使学生树立正确人生观、价值观、道德观，她更时刻注意自己的一言一行、严以律己、以身作则，用自己的榜样示范作用影响和感染学生。
四、积极探索锐意进取追求卓越。
教师的自她成长需要艰苦磨砺，俗话说：“冰冻三尺，非一日之寒”。 平时她刻苦钻研业务，努力提高课堂教学效果，利用所学新理念结合她校学生具体情况创造性开展教学工作，对教材作深入细致的钻研，准确把握教材的重难点，对教材进行合理整合，还根据学生心理特点和班上学生的实际知识水平，制定恰当的教学目标，选择合适的教学设计方案，在课堂教学中始终坚持“教师主导、学生主体、教学为主线”的愉快式教学，从不搞满堂灌，而是讲练有机结合，尤其注重在课堂教学中充分给学生时间进行自主、合作、**学习，给学生机会让学生自己提出问题，自己想办法解决问题，注重培养学生养成倾听她人发言的习惯，学会正确评价同伴等。
同时也能积极做好学困生的工作，用发展的眼光看待学困生，不歧视学困生，做到“真诚、耐心”，给学生一个接受知识的过程，尽最大限度保护学生学习自尊心和求知兴趣。
由于教育教学行为规范，能够因材施教，及时发现、研究、反思和解决教学工作中的新情况、新问题，工作以来，通过自己的认真努力她也取得了一些成绩。所带班级的成绩一直处于年级前列。受到了领导的高度赞扬，同时也受到上级教育部门的表彰：
2024年学洋思现场备课获得一等奖。**年获得县优秀班主任。2024年县语数外优质课评比二等奖。
2024年被评为县优秀班主任，2024年被评为县教学先进个人，2024年被评为县百名师德模范，2024年被评为教育现代化创建先进个人，2024年被评为市优秀教育园丁。2024年被评为县优秀信息中心主任。**年被评为县初中教学先进个人。
**年被评为县高层次人才“361工程”“教学能手”。 年县“优秀网管员”，*年县中小学班主任基本功比赛初中组二等奖。**年县优质资源先进个人。
**年计算机管理平台应用先进个人。**年度由于班级管理出色，控辍工作做的好，因而被评为“县控辍先进个人”。“美丽灌云县乡村教师”。
*年初中生英语口语竞赛优秀指导老师。
领导的关心，培养和组织的肯定是她成长的动力。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是她追求的境界。作为一名教育工作者，她丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，她深知后面的路还很长。
在今后的教育教学工作中，她将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献她无悔的青春。做一名优秀的人民教师，让桃李香满天下！
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