工作务虚会报告材料。
姓名：刘文锋。
单位：韩寺镇古城小学。
古城小学工作务虚会报告材料。
本学期，我校在韩寺镇中心校张建华校长的正确领导下，以提高全体师生成就感和幸福感为追求，不断强化学校内部管理，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，促进学生健康、活泼发展。现从两个方面向各位领导、同仁作如下汇报：
第一方面：回顾2018，重点总结3点。
1、加强安全工作，关爱学生身心。
学生安全教育始终是我们学校工作的头等大事，我校牢固树立安全重于泰山，稳定压倒一切的思想，增强政治意识，责任意识。落实安全工作责任制和责任追究制，明确职责范围，保证安全工作的落实。主抓安全工作的王桂香校长定期组织人员进行安全隐患排查，发现问题及时整改。
在平时工作中，从不放松对师生的安全教育，遇事必讲，逢会必谈。层层签订安全目标责任书，人人确立“安全第一” 的意识。在安全工作部署方面，学校投资3852元在保安室重新安装了一套监控设备，并对原有的监控进行了维修，学校现有监控设备4套，监控探头四十多个，覆盖在校园的各个角落，让学校财产及师生的安全得到了保障。
由于措施具体、工作到位，本学期我校被评为中牟县平安校园荣誉称号。
2、人性化管理，促进教学质量提高。
学校管理归根到底是对人的管理，人的管理首先是人心的管理。教学是良心工作，师生的精神状态将直接影响其教与学的效果，因此，为改善师生在校的生活条件，学校投资5630元为值班室安装了空调，教师伙房添置了消毒柜、冰箱等，教师饮食方面最大限度地去改善。与此同时，学校又投资7320元为多功能室、教师休息室、保安生活室共安装了27套窗帘， 为每个办公室、教室配备了饮水机，让学生在教室内就能喝到热水。
这些细微的做法，虽微不足道，但解决了他们的后顾之忧，融洽了领导与教师之间的关系。有了和谐的人际关系，大家都带着感恩之心、愉悦之情投入工作，他们在教导主任姚利娟老师的带领下，切实改革备课、上课、作业批改等环节的传统思路，突出课堂教学中心地位，面向全体学生，向课堂要效益、要质量。经过全体师生的共同努力，我校在期中、期末两次抽考中均取得了优异的成绩。
3、加强校园文化建设，改善办学条件。
优美的校园环境是一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书，它有利于促进师生们的身心健康发展。本学期，在中心校的大力支持下，更新了版面，粉刷了墙壁。以此同时，我校又投资2千多元对学校的死角进行了梳理，并重新规划了运动场地。
如今我校的校园文化焕然一新，使校园真正成为教师进步的乐园、学生成长的摇篮。我校袁强妮、张志刚两位教师通过组织演讲比赛、文艺汇演等丰富多彩的活动，形成厚重的校园文化沉淀和清新的校园文明风尚，促进学生全面发展和健康成长。
第二个方面：谋划2019，具体从8个方面进行规划：
1、注重教师自身修炼，提高教师整体水平。
在校园内积极营造科研氛围，注重教研团队的建设，以教研组为单位开展校本研修，通过个体反思、同伴互助等多种形式，开展校本研修活动，构成学校教师专业发展体系。本学期将采用“走出去、请进来”的办法，为教师提供学习的平台，促使教师自觉地将教育理论与科研实践结合起来。同时，学校还为每位教师购置一套小黑板设备，利用中午时间，在教师的引领下，全校师生进行书法练习，并在校园内进行展示，促进师生共同提高。
2、抓班主任队伍建设，强化工作实效。
在班主任队伍建设上，本学期将利用班主任例会的时间，鼓励班主任们分享管理经验。通过经验交流，班主任互相学习，彼此启发，引导促进班主任队伍素质的全面提升。
3、抓常规管理，落实考核机制。
我校教学成绩虽取得了一定的成效，但仍然有个别学科成绩比较落后，为提高教学质量，本学期，我校将推行“12345”教学常规管理制度。“一”，每人讲一堂公开课；“二”，针对综合科目安排两次验收。“三”，有效安排三次集中性常规教学检查；“四”，学校组织四次教学质量考核评价；“五”，每一教研组至少组织五次研讨会。
教案要做到先周备课，要求教师对学生作业全批全改，一月一检查一公布。对于考核机制，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、课间操、辅导、作业批改、教学成绩、教育效果、学困生转化等方应对教师进行全面考核，作为教师评优的依据。通过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，以此来提高教育教学质量。
4、丰富社团活动，搭建展示舞台。
本学期，在缺少专业性教师的情况下，我校将全面实施“一师一专业，一生一特长”方案，让教师们根据自己的兴趣爱好通过学习发展成为专业型教师，从而辅导学生，让学生形成自己的特长。根据上期全体教师讨论结果，学校将以年级为单位，初步成立吟唱古诗、舞蹈、花样跳绳、剪纸四个社团。通过一个学期的课程教学，学校将在期末对各个社团组织展示、验收。
5、营造阅读氛围，构建书香校园。
建设浓郁的阅读氛围，整合丰富的阅读资源，开展丰富多彩的读书活动，充分利用早晨7：40—8：10这段时间，组织学生进行阅读；各班开设阅读课，开展读书活动；学生撰写读书心得、读书笔记；学校以多种形式展示读书成果。
开放学校图书室，为学生提供阅读条件。成立班级图书角，鼓励学生课间读书，养成良好的读书习惯。
6、形成学校特色体育项目——花样跳绳。
学校将利用大课间时间，积极组织学生参与花样跳绳训练，丰富学生的在校生活，培养学生坚持体育锻炼的良好习惯。努力打造花样跳绳，通过组织各种跳绳比赛活动，调动学生全员参与的积极性，逐渐形成一校一品的体育特色项目。
7、传承传统文化，使特色课程常态化。
为了能够满足学生个性发展的需要、体现学校办学的独立性和学校办学特色，本学期，我校将在传承传统文化基础上，继续开展《民俗风情进校园》这一特色课程，让学生通过对我校自编教材：节日篇、乡村篇、服饰篇、美食篇的学习，对本地的乡土乡情和全国各地的民族风情有进一步的了解，为学生的发展提供更大的可能性。
8、共筑家校联盟，提升教育合力。
开学初学校将召开全校性质的家长会，并组建新的家长委员会，向家长介绍本学期学校的工作思路，征求家长意见，统一思想，形成共识。开展最美家庭评选，引导全校学生家长树立正确的“立德树人”教育观念，掌握科学的教育方法，提高家长自身素质和育人水平。
提升办学品位，打造学校品牌，这是我们共同的目标。我相信有我们全体师生在新的学期中，精诚团结、艰苦奋斗，认真做事，学校工作一定会再创辉煌！
务虚会材料
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