初级中学政教工作汇报材料

发布 2021-12-11 21:37:28 阅读 6504

总结经验上台阶发扬成绩为将来。

---新安店镇。

岁月不居,时光荏苒。本学期,政教处在学校工作统一安排部署下,牢记“规范、务实、创新、提高”的工作要求;牢记“理念引领建学习型校园、机制激励建创新型校园、品位提升建质量型校园、文明创建和谐型校园”的工作策略, 回首本学期工作,可以概括为“五个一”,下面我就本学期的工作汇报如下:

一.突出一个中心,即突出“学生安全”这个中心。

1、开展安全督查树立安全意识。

本学期,政教处进一步完善了《学生校园活动安全管理制度》,制定方案,明确职责,努力将学生安全管理落到实处。值日教师在校领导的带领下,坚持每天的空档时间值班(课间、就餐、就寝),到岗到位,严格检查,认真登记;实行值班教师中午的巡逻制度,保证了校园安全,维护了校园秩序;学校的每一个地方,学生在校的每段时间都有老师值勤,在课间督查,在楼梯处疏导等,让每一位学生都能安全、安心的学习。周五学生离校政教处人员护送学生到十字街口,确保学生安全离校。

针对我校存在大量少数民族学生走读上学的实际情况,我校专门设立了“走读生护路队”,每天由政教处人员和学生护路队成员对早自习前、晚自习后走读生的上下学进行护送,有力保证了走读生的路上安全。

2、强化安全责任意识。

第一,开学初学校同全体教职工签定《安全协议书》,班主任和走读生签定《安全协议书》,坚定实施安全工作四项基本制度(责任制、责任追究制、一岗双责制、一票否决制)。

第二,进一步加大封闭管理工作力度,出入登记,学生请假大部分有家长接送,推行了完全封闭管理。

第三,落实班主任查寝制度、安全排查和上报制度,学生就寝熄灯后班主任清查人数,汇报给值班领导及值夜教师后方可离去。每周班主任上报安全排查结果,如有问题政教处、后勤处及时处理。

我们时刻把安全放在首位,牢固树立安全第一的思想,首先,每周一的升旗仪式上,校长都会结合本周活动主题,或表扬、或提出要求式的讲学生安全。其次,班会课上班主任结合学校本周工作重点和班级情况,以安全教育为主题开展主题班会。为切实消除校园安全事故的发生,积极开展安全教育工作,开学初印发了《新安店初中学生安全教育常识》;召开了“安全在我心中”的主题班会;十月份政教处举行了“安全知识竞赛”,收到了较好的效果。

3、开展防火安全自救逃生演练活动。

我校于9月27日下午在本校教学区对全体师生员工进行防火自救逃生演练。演练前,由校长制定演练方案,经学校管理人员讨论修改后向全体教职工公布,对参加演练的教师做了具体分工,对学生撤离路线做了周密的安排,确保演练安全有序地完成。由于分工明确,布置周密,各班学生在老师的带领下迅速有序地分别从教室、寝室安全撤出来到操场站队,清点人数后无一人发生意外。

本次对学生进行防火自救逃生训练活动的开展,使学生懂得了简单的逃生常识,掌握逃生方法,提高了心理素质。

二、抓住一条主线,即抓住“提高学生素质”这条主线。

1.抓不文明行为。

本学期,学生的行为习惯有较大改变,但不文明行为如走廊大声喧哗、上课吃东西、说脏话、打架斗殴、考试作弊、浪费水电、顶撞老师等现象还时有发生,为此,政教处坚持经常抓,各位班主任认真抓,对学生文明行为的养成起到了有利的约束作用。同时,加大惩治力度,本学期,有10人次被给予不同程度的纪律处分,起到了警示作用。

2.抓养成教育。

冰冻三尺非一日之寒,养成一个良好的习惯非一日之功,需要长期抓,持之以恒,切不可“三天打鱼,两天晒网”。①要求老师率先垂范,老师是学生的一面镜子,学生具有较强的模仿性,在不知不觉中老师的某一行为习惯,可能会出现在学生的身上。所以作为一名教师,要注意为人师表,要求学生做到的,自己首先做到,要求学生不做的,自己坚决不做。

②培养学生良好的行为习惯,必须要求学生从小事做起,从身边的事做起。如:见到地上有垃圾果皮随手捡起来,见到教师要主动行礼问好,在楼道里要轻声慢步靠右行等。

③构建“教师、学生、家长”三位一体的德育网络,确保养成教育,在学校里,老师严格要求学生;学生回到家后,家长对孩子也要严格要求,不断督促和强化他们防止坏习惯的滋长,以便于继续深化养成教育,并让教育在实际的生活中得以运用。④在校园设置学生监督岗,值日班干部对纪律、卫生进行监督、检查,并及时总结进行评比,对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。

3.抓班会课质量。

主题班会是学生素质教育的重要阵地,每周一次的班会课做到了有主题、有布置,有检查,要求各班主任老师充分利用班会这个主要教育阵地,对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,给更多的学生提供了展示才华的空间。从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。

4.抓工作落实。

本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查, 发现问题及时整改。为了落实《细则》,政教处、团支部、学生会坚持一日五查(包括查迟到、早退、两操、课间卫生、包干区卫生情况、宿舍卫生纪律等)。每周。

一、周四对寝教室、卫生区检查评比,其他时间抽查。

政教处针对寝室纪律、卫生、文化、就寝情况专门开展了“星级文明寝室评比”活动。主要依据》和值夜教师、值班学生会干部检查情况记录,一周一汇总,一月一评比表彰。现在一走进我校的学生寝室,温馨、舒适的氛围便跃上心头。

对班主任上报的问题生继续推进“亲情结对”教育活动,要求帮教各方要耐心细致地做好“问题生”的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助,并认真及时填写好相关档案,分别进行一周一谈心;对班级管理实行积分制,一天一公布,一周一汇总、一月一评比,评出优秀班集体三名,颁发锦旗,效果良好。

三、带好一支队伍,即“班主任队伍”。

班主任是学校管理的中坚力量,班主任队伍的工作能力将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍,提高班主任队伍的工作能力,我们在以下几个方面做了努力。

1、认真落实班主任例会制度,做好班主任的培训工作,组织开展班主任工作交流会。本学期开学前,政教处就召开班主任会议,旨在指导班主任开展工作,规范他们的工作,激励班主任更好的做好本职工作。

2、制定了班主任管理计划,要求各个班主任开学前有计划,期末有总结,各班级有班规班约,定期召开了班主任会。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式,逐步提高我校的教风、学风、班风建设。

3、积极改革班主任工作评价制度,提高班主任的待遇。依据学校班主任考核办法,在量化考核、绩效工资、评先晋级等方面充分照顾班主任。在总结上学年经验的基础上,进一步加大班主任考核力度,做到干好干坏不一样,干多干少不一样,进一步调动广大班主任工作的热情。

绝大多数班主任工作早来晚走,兢兢业业,班级管理得井井有条,且有的班级已经形成自己的特色, 为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。

四、举行一系列活动,即“丰富的校园文化生活”。

为提高德育效果,本学期政教处利用广播、板报、班会等多种渠道,举行内容丰富、形式多样的德育活动,创设良好的教育氛围,努力促进校园文化建设,不断提高学生的道德认知度。开展的大型活动情况如下:

(1)本学期共开展了主题班会(庆教师节感恩活动、交通安全、法制教育、防火安全教育)4次,活动中各班都能精心准备,活动质量高。

(2)加强法制和安全教育。在国旗下讲话和主题班会上有意识的进行引导和教育,9月27日我校特邀确山县新安店镇法庭、确山县新安店镇派出所、司法所给全体师生召开了法制报告会,组织学生进行《交通安全知识》学习、测试,使学生的安全意识法制意识和自我保护的能力得到明显的提高。

(3)为了丰富我校学生的文化生活,举行剪纸比赛,为全体学生提供了一个展示自我形象,展示青春活力的平台,也是同学自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途径。

(4)组织学生的会操比赛、拔河比赛、大课间体育活动等丰富校园文化生活,增强学生体质,培养了学生的集体主义精神,增进团结,有力推动了我校政教工作的开展。

五、搞好一个特色,即“德育工作一二三四五模式”。

扎实有效地开展了系列政教活动。按照新安店初中“学生德育工作一二三四五模式”要求,政教处设计了有特色、有教育意义、学生喜闻乐见的系列活动,分月份、分类别对各班学生进行不同主题的德育教育活动,如:进行的背诵《**规》比赛、《文明礼仪知识竞赛》、争创文明班集体、学期初人人制定个人学习计划、一学期给家长写一封亲情信等。

以此为载体,对学生进行爱国主义、感恩、惜时、安全、思想道德、法纪、审美观、行为习惯等的教育,努力提升学生的综合素质。

总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导的正确指导下,在广大教师的大力配合下,与各部门密切合作,为学生营造了一个舒适、温馨、安全的学习、生活环境。历经艰辛而不挠,不达终点而不止是本学期从事政教工作的人的真实写照,今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

以上是我校政教处本期的工作汇报,如有言辞不当,工作不到位,请各位领导批评指正!

谢谢!新安店镇初级中学政教处。

20xx-12-08

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