初级中学政教工作汇报材料

总结经验上台阶发扬成绩为将来。

---新安店镇初级中学政教工作汇报材料。

岁月不居，时光荏苒。本学期，政教处在学校工作统一安排部署下，牢记“规范、务实、创新、提高”的工作要求；牢记“理念引领建学习型校园、机制激励建创新型校园、品位提升建质量型校园、文明创建和谐型校园”的工作策略，回首本学期工作，可以概括为“五个一”，下面我就本学期的工作汇报如下：

一．突出一个中心，即突出“学生安全”这个中心。

1、开展安全督查树立安全意识。

本学期，政教处进一步完善了《学生校园活动安全管理制度》，制定方案，明确职责，努力将学生安全管理落到实处。值日教师在校领导的带领下，坚持每天的空档时间值班（课间、就餐、就寝），到岗到位，严格检查，认真登记；实行值班教师中午的巡逻制度，保证了校园安全，维护了校园秩序；学校的每一个地方，学生在校的每段时间都有老师值勤，在课间督查，在楼梯处疏导等，让每一位学生都能安全、安心的学习。周五学生离校政教处人员护送学生到十字街口，确保学生安全离校。

针对我校存在大量少数民族学生走读上学的实际情况，我校专门设立了“走读生护路队”，每天由政教处人员和学生护路队成员对早自习前、晚自习后走读生的上下学进行护送，有力保证了走读生的路上安全。

2、强化安全责任意识。

第一，开学初学校同全体教职工签定《安全协议书》，班主任和走读生签定《安全协议书》，坚定实施安全工作四项基本制度(责任制、责任追究制、一岗双责制、一票否决制)。

第二，进一步加大封闭管理工作力度，出入登记，学生请假大部分有家长接送，推行了完全封闭管理。

第三，落实班主任查寝制度、安全排查和上报制度，学生就寝熄灯后班主任清查人数，汇报给值班领导及值夜教师后方可离去。每周班主任上报安全排查结果，如有问题政教处、后勤处及时处理。

我们时刻把安全放在首位，牢固树立安全第一的思想，首先，每周一的升旗仪式上，校长都会结合本周活动主题，或表扬、或提出要求式的讲学生安全。其次，班会课上班主任结合学校本周工作重点和班级情况，以安全教育为主题开展主题班会。为切实消除校园安全事故的发生，积极开展安全教育工作，开学初印发了《新安店初中学生安全教育常识》；召开了“安全在我心中”的主题班会；十月份政教处举行了“安全知识竞赛”，收到了较好的效果。

3、开展防火安全自救逃生演练活动。

我校于9月27日下午在本校教学区对全体师生员工进行防火自救逃生演练。演练前，由校长制定演练方案，经学校管理人员讨论修改后向全体教职工公布，对参加演练的教师做了具体分工，对学生撤离路线做了周密的安排，确保演练安全有序地完成。由于分工明确，布置周密，各班学生在老师的带领下迅速有序地分别从教室、寝室安全撤出来到操场站队，清点人数后无一人发生意外。

本次对学生进行防火自救逃生训练活动的开展，使学生懂得了简单的逃生常识，掌握逃生方法，提高了心理素质。

二、抓住一条主线，即抓住“提高学生素质”这条主线。

1.抓不文明行为。

本学期，学生的行为习惯有较大改变，但不文明行为如走廊大声喧哗、上课吃东西、说脏话、打架斗殴、考试作弊、浪费水电、顶撞老师等现象还时有发生，为此，政教处坚持经常抓，各位班主任认真抓，对学生文明行为的养成起到了有利的约束作用。同时，加大惩治力度，本学期，有10人次被给予不同程度的纪律处分，起到了警示作用。

2.抓养成教育。

冰冻三尺非一日之寒，养成一个良好的习惯非一日之功，需要长期抓，持之以恒，切不可“三天打鱼，两天晒网”。①要求老师率先垂范，老师是学生的一面镜子，学生具有较强的模仿性，在不知不觉中老师的某一行为习惯，可能会出现在学生的身上。所以作为一名教师，要注意为人师表，要求学生做到的，自己首先做到，要求学生不做的，自己坚决不做。

②培养学生良好的行为习惯，必须要求学生从小事做起，从身边的事做起。如：见到地上有垃圾果皮随手捡起来，见到教师要主动行礼问好，在楼道里要轻声慢步靠右行等。

③构建“教师、学生、家长”三位一体的德育网络，确保养成教育，在学校里，老师严格要求学生；学生回到家后，家长对孩子也要严格要求，不断督促和强化他们防止坏习惯的滋长，以便于继续深化养成教育，并让教育在实际的生活中得以运用。④在校园设置学生监督岗，值日班干部对纪律、卫生进行监督、检查，并及时总结进行评比，对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。

3.抓班会课质量。

主题班会是学生素质教育的重要阵地，每周一次的班会课做到了有主题、有布置，有检查，要求各班主任老师充分利用班会这个主要教育阵地，对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，给更多的学生提供了展示才华的空间。从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。

4.抓工作落实。

本学期各项工作安排有计划，有布置，有检查，发现问题及时整改。为了落实《细则》，政教处、团支部、学生会坚持一日五查（包括查迟到、早退、两操、课间卫生、包干区卫生情况、宿舍卫生纪律等）。每周。

一、周四对寝教室、卫生区检查评比，其他时间抽查。

政教处针对寝室纪律、卫生、文化、就寝情况专门开展了“星级文明寝室评比”活动。主要依据》和值夜教师、值班学生会干部检查情况记录，一周一汇总，一月一评比表彰。现在一走进我校的学生寝室，温馨、舒适的氛围便跃上心头。

对班主任上报的问题生继续推进“亲情结对”教育活动，要求帮教各方要耐心细致地做好“问题生”的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助，并认真及时填写好相关档案，分别进行一周一谈心；对班级管理实行积分制，一天一公布，一周一汇总、一月一评比，评出优秀班集体三名，颁发锦旗，效果良好。

三、带好一支队伍，即“班主任队伍”。

班主任是学校管理的中坚力量，班主任队伍的工作能力将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍，提高班主任队伍的工作能力，我们在以下几个方面做了努力。

1、认真落实班主任例会制度，做好班主任的培训工作，组织开展班主任工作交流会。本学期开学前，政教处就召开班主任会议，旨在指导班主任开展工作，规范他们的工作，激励班主任更好的做好本职工作。

2、制定了班主任管理计划，要求各个班主任开学前有计划，期末有总结，各班级有班规班约，定期召开了班主任会。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增强了学生们的管理主体，教育主体和发展主体的意识。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式，逐步提高我校的教风、学风、班风建设。

3、积极改革班主任工作评价制度，提高班主任的待遇。依据学校班主任考核办法，在量化考核、绩效工资、评先晋级等方面充分照顾班主任。在总结上学年经验的基础上，进一步加大班主任考核力度，做到干好干坏不一样，干多干少不一样，进一步调动广大班主任工作的热情。

绝大多数班主任工作早来晚走，兢兢业业，班级管理得井井有条，且有的班级已经形成自己的特色，为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。

四、举行一系列活动，即“丰富的校园文化生活”。

为提高德育效果，本学期政教处利用广播、板报、班会等多种渠道，举行内容丰富、形式多样的德育活动，创设良好的教育氛围，努力促进校园文化建设，不断提高学生的道德认知度。开展的大型活动情况如下：

（1）本学期共开展了主题班会（庆教师节感恩活动、交通安全、法制教育、防火安全教育）4次，活动中各班都能精心准备，活动质量高。

（2）加强法制和安全教育。在国旗下讲话和主题班会上有意识的进行引导和教育，9月27日我校特邀确山县新安店镇法庭、确山县新安店镇派出所、司法所给全体师生召开了法制报告会，组织学生进行《交通安全知识》学习、测试，使学生的安全意识法制意识和自我保护的能力得到明显的提高。

（3）为了丰富我校学生的文化生活，举行剪纸比赛，为全体学生提供了一个展示自我形象，展示青春活力的平台，也是同学自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途径。

（4）组织学生的会操比赛、拔河比赛、大课间体育活动等丰富校园文化生活，增强学生体质，培养了学生的集体主义精神，增进团结，有力推动了我校政教工作的开展。

五、搞好一个特色，即“德育工作一二三四五模式”。

扎实有效地开展了系列政教活动。按照新安店初中“学生德育工作一二三四五模式”要求，政教处设计了有特色、有教育意义、学生喜闻乐见的系列活动，分月份、分类别对各班学生进行不同主题的德育教育活动，如：进行的背诵《**规》比赛、《文明礼仪知识竞赛》、争创文明班集体、学期初人人制定个人学习计划、一学期给家长写一封亲情信等。

以此为载体，对学生进行爱国主义、感恩、惜时、安全、思想道德、法纪、审美观、行为习惯等的教育，努力提升学生的综合素质。

总之，本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在学校领导的正确指导下，在广大教师的大力配合下，与各部门密切合作，为学生营造了一个舒适、温馨、安全的学习、生活环境。历经艰辛而不挠，不达终点而不止是本学期从事政教工作的人的真实写照，今后，政教处全体成员会一如既往的努力工作，力争取得更好的成绩。

以上是我校政教处本期的工作汇报，如有言辞不当，工作不到位，请各位领导批评指正！

谢谢！新安店镇初级中学政教处。

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