实验小学张志英事迹材料。
xxx,德州市实验小学语文高级教师,大学本科文化。她从教二十年来,全部身心都投入到教育工作中去,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,先后获得了德州市优秀教师、德州市先进指导教师、德州市教学能手、山东省教学能手、德城区首席教师等荣誉称号。
张老师总是说教师是平凡,但教育事业却是伟大的。千千万万的教育工作者为了传承中华文化,为了启蒙祖国新苗,真可谓是倾其一生,耕耘不辍。没有显赫一时,没有流芳百世,有的只是默默付出,有的只是无私牺牲。
所以,她为自己能从事这样的事业打心底里感到自豪!
爱教育,爱学生”是她多年不变的信念。她不愿意被比作蜡烛,不愿被比作春蚕,觉得太悲哀;她愿意做登天的云梯,用自己的身躯托起学生稚嫩的双脚一步步攀高、再攀高;更愿意做渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……孟子的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”是张老师的坚持,她把每一个孩子都当成自己的孩子,对每个孩子都像爱自己的孩子一样去爱。她觉得,自己先是一名母亲,然后才是一位教师。
对教育的爱,使xxx老师对自身素质的要求很高。多年来,她一直在探索一条更适合学生发展的教育教学之路。多少个宁静的夜晚,徜徉书海,笔耕不辍。
有时为了备好一堂课,反复钻研教材,查阅资料,揣摩学生心理,躺下时已至黎明;有时为了研究一个问题,忘记了时间,忘记了周围,抬头时已月扫柳梢头。在这种艰辛中,张老师不断提升自己的教学理念和教学水平,逐渐形成了自己独特的教学风格,多次在省市区各级各类讲课比赛中取得优异的成绩。另外,还多次在市、区做公开课,送课下乡,给兄弟学校送课,获得了一致好评。
除了在教学实践中提高自己,她还将自己的教育心得从实践中提升,将实践上升到理论。她所撰写的教学**不仅在省市区各级优秀**比赛中多次获奖,还多次在省级以上专业刊物上发表。2023年还参与了《中华经典古诗文读本》的编写。
日常教学工作中,她更是把先进的理念带进课堂进行实践,努力给学生打造最适合他们语文素养提高的优质课堂。“名著进课堂”活动拉近了学生和名著的距离,“报纸天天看”活动让学生养成每天读报的习惯,“同写一本书”活动让每个学生都成为了小作家。课堂教学,更是把学生作为与文本对话的中心,在教给学生知识的同时,更注重学生语文能力,阅读习惯的培养,真正让学生的语文素养得到全面的提升。
对学生的爱,让她以班为家,以生为子,以生为友,全心扑到学生的健康成长和全面发展上,教会学生读书,更教会学生做人。作为班主任,她秉持“为了一切的学生,为了学生的一切”,所带的班级,有着良好的班风,孩子们有着积极向上的心态,这一切获得了家长的一致好评,也获得了领导同事的认可,多次被评为优秀班主任。
xxx老师在提升自己的同时,还经常和老师们**研究教育教学问题,为青年教师说课指课,看到青年教师取得成绩,她由衷的高兴。她说,一枝独秀不是春,在满园春色的实验小学,她要和老师们一起做那万紫千红的花朵,为实验小学添光添彩张老师用心灵之花构筑了她教育事业的最美的诗篇;用不懈地探索走出了一条属于自己的语文教学之路;用凝重的感情,唱出心中最动人的对教育事业、对学生的爱的颂歌!
小学语文教师优秀事迹材料 先进事迹材料
刘小玉,xx县第一小学语文教师,从事小学教育语文教学工作21年,她善于学习,勇于创新,形成了自己独特的 快乐语文 教学模式 快乐拼音 快乐识字 快乐写字 快乐说话 快乐阅读 快乐习作 让班上的孩子在快乐中学习,在学习中收获幸福。她于1994年毕业于高安师范,分配在农村学校教书,1998年参加考试被选...
事迹材料优秀语文教师先进事迹材料
三一文库 报告范文 事迹材料 杨丽老师是一名优秀的语文教师,出色的班主任。本科毕业,高级教师。曾担任业务副校长,区政协常委。曾获省教学能手,省心理课题一等奖,市优秀教师,市 巾帼标兵 等荣誉。xx年调入嘉高以来,连续三届担任高三毕业班,所带班级高考成绩突出,重点率达百分之七十以上,曾获秀洲区教文体系...
小学优秀语文教师先进事迹材料
自从事教育工作以来,我热爱教师这个职业。凭着一颗热忱 执著的心追求着为人师表的快乐与成功,无论是平静 坎坷 不幸 荣誉,我都依然那么坚定 从容。工作勤勤恳恳 兢兢业业 爱生如子 团结同志,为人师表,甘于奉献,从不计较个人得失,做到个人利益绝对服从集体利益。以 教书育人 为己任,在平凡的岗位上做出了不...