师德汇报材料董卫东 改后的

发布 2021-12-11 06:50:28 阅读 7031

我现在带的14机电1班的安东岳同学,基础特别差,上课精力不集中,特别爱睡觉,有厌学情绪。发现这种情况后,我并没有责备他、抛弃他,而是和他讲述一些学生也曾有过的类似经历,但后来经过努力成才的事例,同时及时和家长取得联系,让家长帮助他树立信心。水滴石穿,经过一段时间的耐心教育和帮助,他转变了学习观念,厌学情绪也消失了,还参加文体活动、主持班会团会、参加校技能比赛,各个方面都有了很大的提高。

二、深入研究,提高教学境界。

这几年,我校教学方法的改革不断深入,行动导向教学法在我校轰轰烈烈、扎实有效地开展着,我也不甘示弱,积极主动地加入到行动导向教学的行列之中。我将学生分成六人一小组,每组给自己小组取了自己喜欢的名字,想一句励志口号;在课堂教学中给每个组布置学习任务,让学生积极地讨论、发言、上台展讲、总结评价。为了引导学生正确地进行**合作学习,我不厌其烦地教育孩子们,比如:

上台后组长要礼貌介绍本小组,再向同学们介绍清楚交流的内容及位置,对同学们提出倾听的要求;汇报成员要对上一名同学的发言做出客观、全面、正确的小结,然后再交流自己的观点;评价时要认真倾听,做出的评价要客观公正,但是为了给对方足够的自信还是应该先肯定再否定,先表扬再批评,因为“人无完人,金无足赤,”无论他展讲得再糟糕还是有他自身的亮点,我们应紧紧抓住这个亮点给学生自由发展的空间,评价中要体现出谦和、礼貌、感恩的思想。记得有一次一个小组上台汇报正反转能耗制动的工作原理时,轮到一个不善言谈的孩子发言了,他焦急万分,不知所措,十分尴尬,当时面红耳赤,此时同学们期待的眼神似乎坚持不住了,有点嘲笑的意思,于是,我提醒同学们:“你想对他说些什么?

”刘平同学灵机一动,站了起来,说:“其实他会说,只是他想说的更加新颖,他正在思考呢,我们可以先听下一位学生说,最后听他交流创新的内容!”多么善解人意的学生啊,我会心地笑了。

经过近三年的努力,我的行动导向教学法尝试,取得了了可喜的成绩:同学们团队意识提高了、课堂交流时婉转而华丽,语言表达技巧提升了,课堂礼仪,礼貌用语逐渐规范了,越来越注重细节了,同学们越来越细心了。2023年,我的录像课在唐山市优质课评比中获一等奖;2023年,我的交流示范课在校级评比中获一等奖;2023年,我的录像课在丰南区教育教学信息化大赛中获一等奖;2023年,我参与录制的**课在全国示范院校信息化大赛中获三等奖。

三、投身教学改革,勇于探索实践。

我深深地懂得,良好的师德体现在对学生的关爱,对事业的奉献,更体现在教师的专业化发展。钻研教材,研究学情,提高业务水平,是我从教以来不懈的追求。人们都说:

若想给学生一杯水,教师应有一桶水。但我却力求教会学生自己去挖水。为此,我从任教至今从未间断过自学充电、自我加压,我珍惜每一个得来不易的学习机会。

2023年,我参与编写的教材《电机与电气控制技术实训教程》获河北省中等职业教育改革创新示范教材一等奖;2023年,我制作的多**课件《电控虚拟实验室》获河北省第十五届多**教育软件大赛一等奖;2023年,我主编了示范校教材《plc与变频器》。在编写《plc与变频器》这门教材期间,我多次到国丰钢铁、惠达陶瓷等企业收集相关资料、拍摄工厂案例**,和企业技术人员交流**plc、变频器的应用情况,尽量让教材中的项目与企业实际相贴近。目前,这本教材在我校得到了广泛的应用,并成为光机电技能小组的指导用书。

在教学的同时,我也非常重视和企业之间的合作交流,我多次对国丰钢铁****、达丰焦化厂的工人和农村的电工进行技能培训;2023年,我为唐山宏霸机械****改造了b2010a龙门刨床;2023年,我为唐山盾石机械****改造了一台大型立车。

自2023年起,除了正常的教学任务外,我又承担起了机电专业的光机电技能小组的指导工作。为了使学生能在竞赛中取得好成绩,我翻阅了大量书籍、网上查阅了大量资料,反复研究竞赛题型,不断探索总结编程技巧和装接工艺。为了让学生训练的更加有效,我每天下午第三节课,每周四个晚自习,周六日都在小组指导学生训练。

小组里的郑佳朋同学在临近比赛之前闹情绪不想参加比赛,我不断地对他进行开导、给他鼓气;李保宇同学连续四天没有到校参加训练,他同组的邢爱超同学闹起了情绪,我及时和李保宇同学及他们的家长、班主任联系沟通,调节他们之间的矛盾,让他们克服困难,把精力都放在技能训练上,我的辛勤努力得到了丰厚的回报。在2023年的河北省技能大赛中,我指导的学生获团体二等奖;在2023年的河北省技能大赛中,我指导的学生获团体一等奖第一名,并代表河北省参加了全国中职院校技能大赛。2023年平6月,我指导的学生郑伟、李健获全国中职技能大赛三等奖。

2023年,我指导的学生获省赛团体三等奖、市赛团体一等奖。

由于长期将精力花费在对技能小组学生的辅导上,我忽略了对家人的关爱。2023年6月,我父亲因病去北京住院,此时,我正带着学生在天津参加国赛,母亲给我打来**:“卫东,你爸在北京住院呢,你过来看看吧。

”我对母亲说:“不行,我带着学生在天津比赛呢,过几天再说吧。”母亲非常生气地挂掉了**,等到国赛结束后我去北京探望父亲时,母亲、妻子深深地责备了我。

但我在那种情况下只能如此,此外别无选择。学生参加国赛不容易,决不能因为我个人的事让学生一年的努力白费!

通过这些年的努力,我的学生技能水平得到了显著的提高,这里边涌现出了一大批企业的专业骨干和技术能手。01机电2董新旺毕业后在河北科技大学进行了本科学习,现任唐山遵化宏泰矿业铁精粉电气工程师,主要负责电气工程的图纸设计,工程的安装和调试,电气设备的选型,安排和组织电气人员的施工,电气元器件的选型;月工资达到10000元。01机电2班李凯自2023年7月从我校毕业后,进入和强钢铁厂当一名电工,2023年9月辞职,到天津荣程钢铁集团在轧钢厂当一名电工, 2023年5月升为电工班长一职, 2023年升为车间电气传动设备技术员,负责对电气设备管理及技术指导工作,2023年升为电气段长一职,负责一轧车间所有电气及自动化设备的全面管理工作,2023年7月开始负责一轧二轧车间的电气、自动化及人员的全面管理工作。

03机电6班的毕俊欢毕业后又在河北联合大学进行了本科学习,在北京理工大学进行了mba结业学习,曾任恒通集团设备动力厂从事安全科长,港中旅恒通安全负责人,现任唐山国丰第二冷轧镀锌技术****安全工程师,多次在单位组织的竞赛中获奖,先后10次被评为安全生产先进个人;技能小组的学生郑伟、李健、胡瑛琦、付海鹏、王宏达、郑佳朋、李保宇被国丰录用,现从事维修电工工作。

教师的岗位是平凡的,但身在其中的我却实实在在感受到他的确又是神圣的。今后,我会更加努力地工作,用自己的一颗爱心去铸造伟大的师魂!

谢谢大家!

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