一、学校基本情况。
实验小学是2023年秋期在原县职业高中搬迁后改建的一所完全小学，位于县城文化路东段，10000余平方米。现有33个教学班，2600余名在校生，76名在编在岗教师。
二、本期工作思路。
今年春期，学校将继续坚持课程改革，以提高教育教学质量为重点，创建特色学校为目标，狠抓队伍建设，努力打造一支素质优良、业务过硬的教师队伍。继续将“说普通话、写规范字、读经典文、做文明人”系列活动深入推进，创建文明和谐的书香校园。踏踏实实地走“名师立校、质量强校、特色誉校”的可持续发展之路。
一）加强教师队伍建设。
教师是学校发展的第一生产力，教育成败，系于教师。实验小学是一所年轻的学校，教师来自各个方面，青年教师较多，经验型教师不足。为使青年教师尽快成长，优秀教师更加专业，学校将在培养教师上下大力气。
1、结合学校党建工作，加强党员干部的先进性、纯洁性教育，开展“一个党员一面旗帜”活动，充分发挥党员干部在学校教育教学工作中的先锋模范作用。
2、加强师德师风建设，以《教师职业道德规范》及上级主管部门相关规定来要求教师从教行为，通过开展“我身边的好老师”活动，大力弘扬“爱岗敬业，教书育人，乐于奉献”的高尚师德，并加强师德师风监督力度，坚决杜绝有偿办班，购买教辅，体罚与变相体罚学生等现象的出现。健全师德一票否决制度。
3、继续开展“青蓝工程”，同步打造名师工程。
开展“青蓝工程”，让优秀教师与青年教师结成师徒对子，在备课、上课、作业布置与批改、测评等各个方面对青年教师进行传、帮、带。在开展“青蓝工程”的同时，建设名师工程，通过提升教师的教学基本功，规范教育教学行为，提高业务素质，加强师德修养，达到培养和建设一支政治坚定、师德高尚、业务过硬、成绩优秀的教师队伍。
二）继续开展“说普通话、写规范字、读经典文、做文明人”活动。
说普通话、写规范字、读经典文、做文明人”是促进社会主义先进文化与和谐社会建设的重要表现，通过增强全校师生语言文字素养与文明意识，展示学校良好精神风貌和高品质的校园文化氛围，提高学生素质，提升学校品位。这项活动，去年秋期已经在开展，效果较为显著，尤其是读书氛围的营造。本学期，准备加大推进力度，加强对教师、班级、学生的监督考评措施。
1、“说普通话” 要求教师与学生交流必须使用普通话，学生任何时候都要使用普通话，让普通话真正成为校园语言。
2、“写规范字” 要求每天下午学生到校后安排20分钟的书写练习时间，各年级统一练习内容，教师进行坐姿及握笔姿势的“双姿”要求，班级每周进行优秀作品展览，每月评选书写小明星。学校还要求教师板书及作业批改必须字迹工整，书写规范，做学生表率。
3、“读经典文” 我校是亲近母语实验学校，以打造亲近母语品牌实验学校为抓手，扎扎实实地开展读书系列活动。结合学生年龄特点和教学进度，学校每天都按年级固定读书时间及读书内容，每天都有检查有评比，并纳入班级量化考评。
4、“做文明人” 学校以开展“争做文明学生”活动为依托，结合国旗下的讲话、晨会、红领巾广播站、黑板报等德育阵地对学生进行感恩教育、孝亲教育、尊师教育等，提高学生文明意识，从而养成良好的行为习惯。
三、本学期准备开展的大型活动。
1、为快速提高教师业务素质，学校准备在今年春期第二周开始，每周一和周四各学科都安排一名教师讲授示范课，每学科都有一名业务领导负责听评课的安排，要求讲的课确实有引领、示范作用，听课必须认真，记录详细，评课扎实有效，全员发言。根据安排，这项活动，教师全员参与，时间贯穿整个学期。
2、结合“六一”儿童节，开展“亲近母语，欢庆六一”系列活动。展示学生才艺及平时的积累。届时，让每个学生都能力争上台表演，让每个孩子最少有一件作品在学校的展区展出。
让“六一”儿童节真正成为孩子们的节日。
四、学校目前存在的问题及困难。
1、学校教室不足，教师没有地方办公，学生厕所蹲位严重不足。教育局已经协调项目资金，准备在学校西边新建一幢5层多功能综合楼。综合楼第一二层为厕所，三、四层中间部分也是厕所，两边各有两间教室，第五层为多功能用房。
此项目9月份开始招标，明年6月完工交付使用，但至项目尚未启动。
2、学校没有操场，体育活动无法正常开展。学校西墙外、原计生委北、原武警中队南约5亩的土地闲置，但已经由私人购买，因没有出路，无法开发。建议**协调，县财政出资购买后交由学校用作操场用地。
土地征用后由城关镇牵头组织实施。若能在2023年5月前建成投入使用最好。
3、学校教师严重缺编。学校现有2672名在校生，在编教师只有76名，按标准师生比，应有教师103名。为了正常开展教育教学工作，学校自聘30名教师。建议尽快补充教师。
4、学校门前车流量大，警示标志不足。学校地处文化路，对面为方树泉中学，侧面为中医院，**及车流量大，路中间的绿化带过高，学生穿行不容易看见。建议将中间的的绿化带矮化，司机能够看见学生。
另，学校大门前建议安装减速带，让车辆主动减速，最大程度避免事故发生。
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