中学提升教学质量情况汇报材料

发布 2021-12-11 00:30:28 阅读 1716

为深入实施素质教育,严格教学常规管理,切实规范学校管理和教师教学行为,大幅度提升xx一中的教育教学质量,现结合我校实际,作如下汇报:

一、教学质量现状分析

1. 现状分析 :

xx镇一中位于xx县xx镇xx村,始建于2023年7月,为xx镇唯一一所公办学校,占地面积40000平方米,建筑面积xx平方米。学校现有xx个教学班,在校学生xx人,教职工xx人,学校建有仪器室、标准化实验室、微机室、多**教室、图书室等。

近年来,在xx县教科局和xx镇党委**的领导和关怀下,我校围绕“聚精会神抓质量,一心一意谋发展”的总体思路,在学校制度建设、文化建设等方面均得到长足发展。师生的思想观念、行为规范、日常管理、学风、教风都呈现出一种良好的发展趋势,办学效果明显提升。

特别是近几年,在全体教职工的奋力拼搏下,教育教学教研工作取得了累累硕果,教学质量稳步攀升。2023年的中招考试全县xx名的卜倩爽同学毕业于xx一中,毕业于xx一中的张丹阳同学,2023年高考中以xx分的成绩夺取xx市理科状元的桂冠,被清华大学提前录取,2023年免试成为清华大学的研究生。2023年中招成绩名列全县xx名,2023年。

七、八年级三科联赛成绩喜人,均取得了语数外全县总均分第一名的好成绩。2023年中招考试总积分第二名,600分以上6人,500分以上105人。

2、 优势分析:

我校有一个锐意进取努力创新的领导班子,有一支无私奉献乐于助人的教师团队,才使得xx一中的整体素质和学习成绩大幅度的提升。校风学风明显好转,受到社会各界的一致好评。尤其是每个教室都安装了电子白板,极大地提高了课堂教学效率,丰富多彩的文体活动,丰富了学生的课外生活。

3、校训:清正厚德、严谨博学。

4、校风:团结敬业、奋进求实。

5、教风:严教善诱、因材施教。

6、学风:勤思善学、开拓创新。

7、办学理念:以德立校、质量兴校、创建特色。依托核心价值观和德育教育,挖掘传统文化的深厚底蕴,着眼于学生的综合素养,提高师生素质。

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