留守儿童工作汇报材料

发布 2021-12-09 14:53:28 阅读 7599

各位领导:

你们好!欢迎大家到我校检查、指导工作。留守儿童是一个弱势群体,为了能够让他们在学校找到家的感觉,感受到亲情的温暖,能让他们健康成长,我校于2023年建立了留守儿童之家。

本学期我校有留守儿童39名,其中留守女童18名,七年级21名,八年级4名,九年级1名。为了让留守儿童拥有一个便利、欢跃的生活环境,学校为了留守儿童有一个宽松、便利的活动场所,特建立了“留守儿童之家”,在留守儿童之家配置了电视机1台、电脑3台、亲情**3部、图书(校图书室)、报刊杂志、活动器械(各类体育器械)、及饮水机等设施。

二、学校关爱留守儿童的主要工作。

一)组织保障,关注留守儿童。

1.各学校成立了留守儿童领导小组,校长任组长,为关爱留守儿童工作第一责任人;各班主任任成员,广大教职员工参与,齐抓共管,形成合力。

2.我校一直以来注重机制创新,建立健全了“留守儿童”工作保障机制,制订了《留守儿童帮扶制度》。

二)特色育人,关爱留守儿童。

1.根据学校实际,组织留守儿童开展美术、体育、信息技术等课外活动;

2、帮扶教师定期与留守儿童谈心交心,了解孩子的生活与学习。

3.开通亲情**、亲***,将**号码公开,为留守儿童与家长联系、沟通提供方便。

4.开展心理健康知识讲座,维护留守儿童心理健康。

5.每年以“五四”青年节、“一二。九”运动为契机,给留守儿童特殊的照顾,拓宽他们的参与面,让他们在活动中学会自强,懂得团结,知道感恩。

6.开展留守儿童“座谈会”、“集体生日”活动,让他们在活动中营**的氛围。

7.每年清明节带领留守儿童为革命烈士扫墓,以增强他们的爱国意识。

8.每学期带领留守儿童到敬老院、街道、河边打扫卫生,对留守儿童进行德育教育。

三、存在的问题。

1.资金不足。

2.部分留守儿童难以沟通。

3.设施设备不足:缺少“留守儿童心理辅导室”;部分器材设备不足,不利留守儿童特长培养。

总之,我对留守儿童工作有义不容辞的责任,我们会努力探索促使留守学生健康发展的工作思路,对他们要严慈相济,使留守学生享受到同其他学生一样的教育和关爱,利用“留守”这一资源,教育留守学生学会自理、自立、自强,自律,锻炼他们的意志,培养坚韧、独立的个性,形成健全的人格,促使他们健康的茁壮的成长。

留守儿童工作汇报材料

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留守儿童工作汇报材料

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关爱留守儿童工作汇报材料

关爱留守儿童构建和谐校园。随着社会主义市场经济的发展和城镇化建设步伐的加快,农村富余劳动力向城镇转移,催生出了 留守儿童 这一特殊群体,而对 留守儿童 的教育和管理又逐渐成为突出的社会问题。为了全面贯彻落实县委 县 关爱农村留守儿童会议精神及县 镇关工委对留守儿童教育工作的指导意见,切实关爱留守儿童...