为进一步端正办学思想，规范办学行为，规范教育教学管理，全面实施素质教育，促进学生全面发展和健康成长，保障学生身心健康成长，不断提高我校办学水平，现就我校情况作以下汇报：
一、学校基本情况：
我校2023年建校，占地面积1760平方米。现有5个教学班，255名学生，9名教师。教师队伍结构合理。
学校有校长、副校长、主任共3名校级领导，设语文、数学、体卫、艺术教研组。
学校以素质教育思想为指导思想，以“让每一个进入校门的孩子都能获得与之相应的教育”为培养目标，以构建良好学校文化为载体，以“做最好的自己”和“小学生良好行为习惯养成教育”为重点研究课题和具体抓手，以传统德育教育“感恩”为核心突出学校特色，努力办出让社会、**满意的学校。
二、为了进一步落实上级精神，我校积极成立自查自究小组：
组长：副组长。
组员：三、规范办学行为，强化常规管理：
1、严格控制学生作息时间。
每周上课5天，学生每天早晨8：00到校，若有特殊情况时间有变动时，及时通过家长会、或**方式通知家长，并做好相关管理工作。学生每日在校参加教育教学活动的时间6小时，每节课上课时间为40分钟。
严格执行节假日放假通知，任何教师不得以任何理由占用课余、晚上、节假日时间，安排学生集体补课或上新课。坚决做到不开设早自习、晚自习。保证小学生每天不少于9小时的睡眠时间。
2、严格控制学生作业总量。
一、二年级一律不留课外书面作业，其他年级书面家庭作业总量要控制在一个半小时内。双休日及节假日不得加大作业量。教师要根据课改的要求，精选作业内容，坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业，鼓励各校分层布置作业，不准用增加课业负担的方式惩罚学生。
要坚持有布置必批改，有批改必讲评、有讲评必反馈的原则，杜绝只布置不批改或只对答案的现象，提高作业批改质量。对学习有困难的学生要热情帮助，有具体的帮扶措施，不得歧视、排斥学生。
3、严格执行课程计划。
我校严格贯彻并执行按照国家课程计划的规定，安排教育、教学活动，坚决做到“五要**准”：要坚持按标准课时开课，不准随意增减课时；要坚持按课程设置开课，不准随意增减科目；要坚持按课程标准要求教学，不准随意提高或降低教学难度；要坚持按教学计划把握进度，不准随意提前结束课程和搞突击教学；要坚持按规定的考试要求，不准随意增加考试次数。尤其是对体、音、美等课程的课时开设，要严格要求，开齐开足课程课时，保证素质教育及正常课程的开展。
4、优化教学过程。
提高课堂教学效益。 提高教学质量，关键在于提高课堂教学效果。组织对课堂教学的研究，是学校教研工作的永恒主题。
“自主学习”是学生学习的内在品质，教学中积极培养学生的学习兴趣和学习意志，自主、自觉地调控学习情绪和学习策略、学习方法和学习技术，使学生了解和掌握一些科学探索知识的方法，从而促使学生素质的全面发展和个性的健康发展。通过反复实践和试验，将初步形成“自主预习 ——自定目标 ——自主** ——自学反馈 ——当堂检测”的自主学习课堂教学模式。
5、严格控制教辅用书征订。
怀城中学依法治校依法治教汇报材料
依法治校依法治教。推动学校健康快速发展。怀城中学依法治教工作汇报。怀城中学建于1998年8月，全校占地62.76亩，现有建筑面积21500平方米。在短短的四年中，我校实现了生源数量 办学理念 办学规模 办学质量 办学层次及发展速度 办学机制等方面的 六大突破 学校由原来的6轨18班发展到现在的50个...
依法治教 依法治校交流研讨材料
各位领导 大家好！很荣幸有机会向大家汇报我们第一小学依法治教 依法治校工作的开展情况。近年来，我们第一小学一班人励精图治，走 内提素质 外塑形象 的内涵发展之路，在新的起跑线上，我校在学县领导的亲切关怀和悉心指导下，咬定 以人为本 依法治校 构建和谐校园 的目标，强势推进依法治教 依法治校工作进程，...
论依法治教与依法治校
本文从教育与法制关系的角度，论述了 依法治教 与 依法治校 的辩证统一关系，剖析了目前中小学 中等职业学校依法治教 治校方面存在的问题及原因，并提出了相应的对策。依法治教 与 依法治校 讲的都是教育与法制的关系，只是讲的角度有所不同。依法治教 是从宏观上说明整个教育事业与法制建设的关系 依法治校 则...