标准化学校建设汇报材料

发布 2021-12-08 12:43:28 阅读 6531

大板镇中心小学标准化学校建设汇报材料。

尊敬的各位领导、专家:

大家好!我代表***中心小学对各位领导莅临我校检查指导工作表示热烈欢迎!并表示衷心感谢!

几年来,我校以,全面贯彻党的教育方针,践行群众路线,全面提高教育教学质量,在上级主管部门、业务部门的正确领导和亲切关怀下,以“办人民满意的教育”为办学宗旨,推行精细化管理模式,走规范化办学之路,学校发展呈现良好态势,取得一个又一个阶段性成果。下面就我校标准化学校创建工作做如下汇报,恳请各位领导、专家多提宝贵意见。

一、学校基本情况。

***中心小学座落在***村,2023年择址新建,服务半径10公里,服务人口约4000人。在校生128人,教职工29人。学校规划比较合理,区域分明,占地面积学校占地面积15225平方米。

学校依法民主决策,科学管理,在全校师生共同努力下,办学效果日益彰显。

二、学校标准化学校建设工作主要做法。

一)学校对照标准化学校评估细则认真自检自查。

1、学校管理。学校实行校长负责制,民主化管理,制定“十三五”发展规划,明确发展方向,建立健全各类制度,并保证落实。在德育工作、教学工作、后勤工作、安全工作中做到制度明确、措施得力、落实有效、成效显著,突出各项特色。

抓好两支队伍建设,班子结构合理,分工明确,团结协作,开拓创新。教师学历达标,专业对口,能满足教育教学需要,打造“业务精湛,爱岗敬业"的教师群体。

2、教育质量。学校的毕业生合格率100%,学生体质健康合格率85%以上,按规定开设心理健康课,积极开展心理健康教育活动。

3、校舍建设及技术装备。学校有足够的校园面积,生均占地面积、建筑面积、运动场面积均超过规定标准。各类专用教室齐全,室内设备不齐备,各类器材达标,基本满足开展各类教育教学活动的需要。

普通教室课桌、橱柜不符合标准扣0.5分。**美术两室合用面积不足设备不齐扣1分。

语言教室面积不足扣0。5分。**教室设备不齐扣2分。

语言教室无辅房扣0。5分。计算机教室无辅房扣0.

3分,无软件扣0。5分。综合实践活动教室无辅房、面积不足扣0。

5分设备不齐。

扣1。5分。多功能教室使用面积不足扣0。

5分。图书馆使用面积不足扣0。5分。

心理辅导室面积不足、设备不齐扣1分。安防监控室面积不足、设备不齐保健室扣0.5分。

面积不足、设备不齐扣0.5分。体育活动场馆设备不齐扣0。

5分,设备不齐扣1分。不能达到1人1机。

扣0。5分。无水冲厕所扣0。2分,办学特色不突出扣0。3分。

对照评估新细则,小学总分100分,总失分12。8分,自评得分为87。2分。

得分率为87。2%.(二)加大力度全面进行标准化学校建设工作。

1、明确责任,细化分工。

根据上级要求,结合学校长远规划和学校工作计划,按照班子分工实际情况,有进一步细化标准化学校工作具体分工,责任到人,明确具体工作目标,综合协调人力和物力资源,明确工作重点,领导班子和教师和衷共济,风雨同行,心往一处想,劲往一处使,使学校的管理水平与教育质量不断提升,全年工作要紧密围绕标准化学校创建工作全面展开。2、加强教师队伍建设。在广大教师中实施学师规、铸师魂、育师德、正师风、树师表、练师能“六师”教育工程:

明确师德师风建。

设目标,利用有效活动载体,使得教师队伍具有优秀的道德品质、良好的心理素质和规范的职业素养。主动钻研教学文本,研究教育学生的渠道和方法,主动接受学校、同事、家长、学生的监督。强化教师培训,努力打造一支高水平的教师队伍。

学校通过领导推门听课,骨干教师示范课,集体会课,说课评课等教学研讨等各种有效的活动,锻炼教师教学基本功,促进教师专业成长。教师踊跃参加教育科研活动,参与并完成省市教育科研项目3个,参与面达100%。

3、加强常规教学管理,稳步推进课堂教学改革。一年来,我校抓实抓细常规管理,按计划开齐开足课程,优化完善备教批辅的常规活动,规范考核办法。积极推进课堂教学改革,向培养学生良好的习惯要质量,向提高课堂教学效率要质量,向过程管理要质量。

不优化师资力量明显加强提高,教学质量逐年稳步提高;教师全部积极参与继续教育、校本培训,在岗位中练兵,在实践中成长。

4、加大投入力度改善办学条件在各级领导的关心支持下,在全体教师不懈努力下,我校硬、软件各项指标已基本达到标准化学校建设的要求,两年来,从移民局争取资金20万元,硬化校园、硬化篮球排球场地2000多平方米。学校自筹资金2万元购置了综合实践室、图书室、阅览室全套设备和图书橱柜4个,电脑桌6个,还进行了办公室和专用教室内墙涂料粉刷,线路改造,更换灯具投入资金2万余元,更换电缆,增设茶炉房。上级购置投入资金2万元,购置班班通液晶电视6台,全部实现办公计算机宽带接入,基本上满足了班级多**辅助教学的需要。

5。完成指标基本情况。

在市委、市**的高度重视下,在教育局大力支持下,我校现完成指标情况如下:教学及辅助用房总面积1104㎡,生均教学及辅助用房面积8.6㎡;体育运动馆总面积7200㎡,生均体育运动馆面积56。

25㎡;教学仪器设备总价值23.94万元,生均教学仪器设备值1870

元;拥有计算机台数45台,学生用计算机台数20台,每百名学生拥有计算机台数15。6台;图书册数6422册,生均图书册数50册;教职工20人,职生比1:6.

4;高于规定学历教师数20人,生均高于规定学历教师数0.16个;中级及以上专业技术职务教师数19人,生均中级及以上专业技术职务教师数0.14人。

三、存在不足。

我校各项指标已基本达到标准化学校建设的要求,但也存在着明显不足:

校园整体规划需进一步完善,美化程度不高。2.

校本培训和校本教材开发需要进一步加强。3.

学校特色建设需要进一步突破,4.

办学条件及硬件设施需要进一步提升。

5。专任教师相对不足,年龄结构不合理,接近退休年龄的老教师偏多,存在结构性缺编。

四、下一步打算。

1、进一步多方筹措资金,改善学校办学条件,办学条件更趋完善。2、进一步加强师资队伍建设。3、加强地方课程和校本课程的管理,实现国家、地方和校本课程全方位的推进。

成绩只代表过去,今后,我校将一如既往地做到以德为本,以爱为源,优化育人环境,突出办学特色,坚持科学发展,落实人本理念,为把我校建设成一流的学校而努力工作!

***镇中心小学。

2023年9月。

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