文明学校材料

河口小学县级文明单位申报材料

树文明形象，让人民满意。

过去的一年里，我校在各级领导的亲切关怀和指导下，与时俱进、开拓创新、团结进取、奋力拼搏，认真贯彻执行党的路线、方针和政策，以全面提高教育教学质量为宗旨，加强领导班子和教师队伍建设，狠抓学校德育和校园美化净化工作，优化育人环境，促进学校精神文明建设，各项工作齐头并进，取得了可喜的成绩。

一、强化领导班子建设，坚持正确的办学方向。

学校的全体教师，以科学的发展观指导学校工作发展，积极促进基础教育全面、协调、可持续发展，狠抓学校精神文明建设，不断提高广大师生的思想道德素质和科学文化素质。坚持以人为本，以人的发展为中心，不断深化改革，全面实施素质教育。以积极的态度加快发展，在促进义务教育高水平、高质量发展的基础上，加大实施优质教育的力度。

“争创一流，追求卓越”是我校的目标。学校的全体师生是这么想的，也是这么做的。学校有专人管理文明创建工作，把学校作为倡导文明，传播文明的重要阵地，努力促进学校素质教育的顺利实施。

二、面向全体学生，关注个体学生，提高道德素养。

学校注重德育教育工作，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。要求教师尊重和信任学生。在以人为本，以爱育人的教育理念下，广大教师把育人放在第一位。

尊重、平等、民主的思想深融入教育教学中。此外学校还通过班主任经验交流会、举办家长座谈会、校长致学生家长书信等形式，加强德育网络建设，极大提高了学校德育工作整体水平。针对少数学生的需要，建立了**、体育、美术兴趣小组，使学生的特长的到了发挥。

学校充分利用黑板报和宣传栏等，配合学校的各阶段工作重点，进行校园文化宣传，举办如“交通安全”、“生命科学”、“反对迷信”“推广文明用语”等专题展览，积极引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。学校还进一步完善德育常规制度，大力开展精神文明创建活动，做到有检查、有评比。如班级文化建设，学生礼仪之星评选，学校十佳评选等。

各项制度的完善，以及活动的开展，使校容校貌焕然一新，形成健康文明、高雅向上的校园氛围。

三、积极推进教研、教改，提高教教育教学质量。

学校以“崇尚科学、弘扬人文、发展个性”为办学理念，不断改进教育教学方法，培养学生的自主意识和创新能力。学校本着用教育科研的方法进行课程改革的思想，着力进行教育科研工作，坚持德、智、体、美、劳全面发展，全力推进学生的“自主性、合作性、**性”学习方案，进一步完善教师评价、课堂教学评价、学生评价等内容。学校制定了《河口小学教师考核奖励暂行办法》、《河口小学集体备课制度》，从而使教研和教学工作有章可循，使教学常规工作得到更好的落实。

2011--2012学年度学校获国家级指导奖3人次，省级2人次，市级5人次，县级8人次；教师在各级优质课比赛中获县级优质课奖2人次；学校在中心校组织的运动会比赛中以优异成绩获得团体总分第一名。

四、加强学校建设，优化育人环境。

为建成“花园学校”、“绿色学校”，今年，学校投入大量资金进行教育硬件设施建设，购置了部分体育设施，完善了消防设施，改善教学及办公条件，改善学校环境。学校注重文化建设，宣传栏和每班板报定期更新，各种荣誉奖牌悬挂醒目整齐。校值日生每天对各班卫生进行检查评比，另外学校还派专人对校园内的花草树木及卫生进行管理。

学校校园环境干净整洁，学生讲文明、懂礼貌，教学环境宽松和谐，形成了浓厚的校园文化氛围。

现在我校各项工作目标明确，责任清晰，措施有力，进展顺畅，成绩喜人，并使河口小学在周围老百姓中有了很好的口碑。我们还将进一步加强学校内部管理，进一步提高教育教学工作质量，进一步调动广大教职员工的积极性；牢固树立“一切为了学生”的理念，并将之贯彻到“教书育人”过程的始终；培养知识，促进技能，全面提高学生的综合素质，争当人民满意的教师，办人民满意的教育。

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