篇一:湖州市蓝天实验幼儿园创建市文明单位汇报材料
湖州市蓝天实验幼儿园创建市文明单位汇报材料
在市区**的正确领导下,在社会各界的关心支持下,我园将精神文明创建工作和良好的校园文化建设结合起来,使幼儿园的文明工作取得了可喜的成绩。在全区幼儿园各项竞赛活动中和保教工作检查中取得可喜成绩;在省市教师普通话比赛中分别获得好成绩;有多名老师的多篇**、在省、市、区比赛中获奖和发表?。成绩的取得是和全体教职工的共同努力分不开的,当然,我们也看到在工作中还存在许多不足,以便今后更好的开展工作, 现将工作总结如下:
一 、统一思想,营造了浓郁的创建氛围, 明确文明创建工作的重大意义。
在申报争创市文明单位以后,根据党支部的部署,建立了以党支部书记、园长潘晓云同志为组长,副园长凌海蓉、蒋静波同志为副组长,慎蓓蓉、孙岚岚、赖红斐为组员的争创领导小组,制订了创建工作规划,并确立了“以提升师生综合素质和学校文明程度为核心,以党风、作风、教风、学风、校风建设为主线,发扬幼儿园的优良传统,不断开拓创新,构建团结健康、奋进开拓,民主和谐的管理氛围和育人氛围,以和谐氛围培育健康的人的创建目标。并充分利用幼儿园的走廊、宣传标语,黑板报等阵地,突出文明创建的中心内容,通过国旗下讲话、上课等活动,宣传中国公民基本道德规范,在教职工中开展公民道德知识竞赛等活动,在全园范围内营造了浓郁的创建氛围。
二、围绕中心,与时俱进,加快创建文明单位的步伐。
两年来,根据创建规划,面对新形势下的新任务、新情况,幼儿园以行风建设为抓手,努力提升教职工的文明素养,通过认真组织全体教师学习党的十七大和科学发展观有关会议精神和各级教育工作会议文件,深刻领会,努力实践***“****”的重要思想,进一步统一认识,开拓创新,在创建文明单位的活动中,迈出了可喜的一步。在当前形势下,加强教职工的思想政治工作具有重要的现实意义,扎实有序的理论学习是学校开展文明创建工作的先导,为此,幼儿园通过开设文明学校大力提升教职工的思想道德素质,在文明学校中通过开展学习抗震救灾的英雄老师等事迹,参观社会主义新农村等活动不断提高教职工的道德素养,真正做到“身正为范,德高为师”,通过开展“党员先锋岗”等系统活动,极大地激励了广大教师的工作热情。并及时发扬幼儿园中的好人好事。
在教职工中营造找差距,讲奉献,学先进,赶先进的良好氛围。形式多样的学习,不仅提高了广大教职员工的思想认识,更为文明创建营造了一种积极向上的氛围。两年来,全园上下在党支部的带领下以创建文明单位为目标,各方面的工作都取得了明显的成效,办学效益也得到不断提高,赢得“市教科研基地”,“区平安校园”“区先进党支部”等光荣称号。
三、开展丰富多彩的创建活动,形成全员参与的良好局面。 我们以在全园广泛开展师德群体创优活动,如创文明班级、文明年段、做文明教师、青年教师技能比武等系列活动,使师德建设工作从个体创优走向群体创优,逐步树立“幼儿欢迎、家长满意,社会尊重,同行佩服”的蓝天实验幼儿园教师形象。我们还增强服务意识,树立奉献思想。
服务幼儿、服务家长、服务社会是敬业爱岗思想在我园实际工作中的具体体现。两年来我园把服务作为精神文明建设的一项重要内容,采取有力措施,使每个班组都拿出“务实”的行动来。教师们利用业余时间为幼儿制作了大量的教具、学具等,为幼儿的学习提供了丰富的操作材料,为促进幼儿全面发展做出了辛勤的努力。
平时我们与文苑社区、飞英消防支队积极做好共建活动。平时积极参加社区各类活动,如今年十月由区总工会组织的社区文艺演出,青年教师歌伴舞《今天是你的生日》,获得好评。又如老师和文苑社区的干部带领小朋友们来到社区捡垃圾,。
花坛内,青草间,树林下,是孩子们清理的主要部位,人们随手抛入的甘蔗渣,塑料食品包装袋,都一一清理。在孩子们的努力下,小区变得更清洁漂亮了,路过的人们都交口称赞。孩子们可高兴了,因为她们用自己的小手美化了小区,从而为净化城市出一份力。
在得知文苑新村有一位许建凤的残疾人没有工作能力,有一个读初一的儿子,靠年迈的父母对其进行生活上的资助,许建凤的哥哥嫂嫂没有工作,有一个残疾女儿,一家七口挤在旧房子里,家中没有一样像样的家具,生活十分艰苦。全体老师在党支部号召下捐款,给许建凤送去了米、油和慰问金,使许建凤一家感到了社会的温暖。
我们邀请共建单位飞英消防中队给小朋友进行火灾逃生演练,和飞英消防中队举行了“警民共建庆元旦活动”. 通过这场活动,进一步加强了警民之间的联系,增进了友谊,同时表达了警爱民、民拥军,警民共建心相连,齐心协力创家园,共同为党的事业添砖加瓦,为市经济社会发展贡献自已应有力量的信心和决心。
四、倡导“扶贫济困”的传统美德,参与社会公益事业。
特别在四川大**中党员们积极交纳“特殊党费”,工会会员交纳“特殊工会费”,全体师生共捐款元。今年一月我们还到孤儿院慰问孤儿。六一节请贫困学生到幼儿园来过节。
同时我们还积极参加区**组织的“为农民朋友捐书”活动,我们的个别教师贫困学生结队送衣送物,体现了“一方有难,八方支援”的优良传统。
五、积极开展文化娱乐活动,陶冶教职工情操。
每学期我园都要各类文体活动,如健美操比赛、跳绳比赛等。阅览室全天开放,吸收众多的老师,在此学习理论,关注教改动态,查阅资料;每年组织庆元旦、六一的文艺汇演都是师生同登的一个舞台,进行联欢;教师节座谈会,新老教师欢聚一堂,喜乐融融。平时关心教职工生活、学习、工作,园内教职工生日给送上鲜花蛋糕,关心我园的退休教职工,逢年过节带他们来园走走,并专为老年同志。
组织一些合适的活动。为在职职工定期体检,经常组织教师旅游,如去年到桂林、海宁等地旅游,不仅调动了规定教职工的工作积极性,更使我园教职工树立了正确的人生观、价值观;树立了高度的事业心和责任心;树立了整体意识和团队精神。
七、搞好校园环境卫生,做好社会治安综合治理
1.卫生制度健全,组织落实按照“净化、美化、硬化、绿化”的要求,学校先后成立了文明环境建设组,制定了《卫生检查制度》、
《办公室卫生制度》、《教室卫生制度》、设立了卫生监督岗,建立了值日制度,室外卫生每天打扫两次,每周进行一次卫生大扫除,把班级卫生管理进行量化计分考核,使校园环境整洁优美。完善卫生制度,保证校园净化、美化。2.
加大投资力度健全卫生基础设施。近两年,幼儿园加大环境建设力度,先后投资十几万对校园进行修整。更换了门窗、地坪、线路、粉刷了墙壁,并对会议室、活动室、阅览室等建筑设施进行装修改造。
经全校教职工的努力,幼儿园面貌焕然一新,校门前实行了三包,无纸屑垃圾,无乱贴乱画,全校师生养成了良好的卫生习惯 3.院内绿化合理,做到洁、齐、美。幼儿园重视绿化、美化建设,绿化覆盖率达到60%,校园内绿树成行,四季常青;花园内四季有花,整齐美观,校园硬化达标,教室窗明几净,教育教学设置齐全,使老学校焕发了青春。
在社会治安综合治理方面,1.幼儿园成立了由书记、园长任组长的综合治理工作领导小组,全面加强对综合治理工作的领导,做到综合治理同教育教学一样,有计划、有检查、有考核、有总结,严格门卫管理制度,作好治安防范工作,防火、防盗、防事故,坚持对重点部位进行安全检查,排除隐患,杜绝一切不安全事故的发生。 2.
落实安全防范措施,开展普法教育。建立健全各项安全制度,建立安全网络,园有领导小组、成员,班有安全小卫士,每月进行一次安全大检查,利用升旗仪式、教职工政治学习对师生进行法纪和安全教育,提高教职工的法律意识和自我保护能力,增强防范意识。由于措施得力,工作到位,两年来我园相安无事,确保了安全任务指标的全面完。
篇二:示范幼儿园评估汇报材料
追求规范高质打造窗口名园
——省示范幼儿园复评汇报材料
一、基本情况
松滋市机关幼儿园建制于2023年,隶属松滋市教育局,是松滋市唯一一所省级示范幼儿园。现有占地面积5808平方米,建筑面积6100平方米,绿化面积60%,有单元式教学班17个,在园幼儿624名,教职工83名,上岗教师学历达标率为100%,园档案管理达省二级标准。近年来,幼儿园全面贯彻党的教育方针, 围绕“崇尚天性,快乐成长”的办园理念,秉承“三大取向”,贯彻 “五大精神”,形成了一支敬业爱岗、团结合作、积极进取的团队,保教管理总体规范,办园水平持续发展。
曾先后荣获“省现代教育技术实验学校”、“省教育信息化实验幼儿园”、“省少儿文艺工作先进单位”、“省‘十二五’课题立项单位”、“省巾帼建功先进集体”、“省卫生工作先进单位”、“荆州市平安校园”、“荆州市语言文学工作先进单位”、“荆州市绿色学校”、“荆州市学前教育结对帮扶先进单位”“荆州市幼儿教育先进工作单位”、“荆州市花园式学校”、“荆州市优秀校园**”、“荆州市美育先进单位”、“荆州市先进团支部”和松滋市“文明单位”、“党风廉政建设先进单位”、“师德师风先进集体”、“课内比教学课外访万家工作先进单位”、“十星级文明单位”、“优秀家长学校”、“最佳安全文明校园”、“三八红旗集体”等荣誉称号。教职工和幼儿在各项活动中频频获奖,办园声誉不断提高,园舍得到全面改造。幼儿园优良的园风、优美的环境、优良的教师群体,成为了一所孩子开心、家长放心、社会满意的幼儿园。
二、主要成效
(一)注重优化环境,打造育人文化
1、打造内涵丰富的家园。幼儿园的一景一处,一事一物,都渗透着我们的办园理念、课改理念和我们为孩子发展服务的根本思想。把幼儿园建设成为教师和孩子共同成长和发展的乐园,是我们的终极目标。
2、打造安全和谐的乐园。建立健全了安全制度;园内外安装了监控系统,施行封闭式管理;家长接送幼儿一律凭卡接送。为了创造一个信息化的育人环境,我们购置了大量设备,满足了现代化教学和办公的要求。
尤其是教学设备现代化,厨房设施现代化,让孩子喜欢,家长放心。为了充分贯彻《纲要》中提倡的“玩中学,学中玩” 的主导思想,我们不断充实室内外的大型玩具,为孩子开辟游戏场所,让他们在游戏的乐园中快乐地成长。
3、打造简约绿色的学园。本着“充分利用身边的资源办不花钱的教育”思想,我们全园教职员工集中智慧,开始了“变废为宝”育人环境创设活动。在这个过程中,我们不仅节约了资金和能源,更有效地促进了师幼实践能力和创新精神的培养, 提升了我们的办园理念。
“实践” “创新” “环保”“节俭”成为了我们所有教职员工的教育教学行为指南。室外的废旧轮胎的再利用,室内区域活动角的布置,都变成了我们的“环保”小课堂,“创作”大课间,课程领域不断被拓宽,教师的课程开发、整合能力不断增强。园里的每一名教师、每一个幼儿时时刻刻都在感受着、践行着这种别样的育人文化。
(二)注重专业发展,打造和谐团队。
1、加强领导专业化水平,让每一个领导都努力成为保教工作的专家。从园长到主任,大家共同的优势是,都来自教学一线,乐于学习、乐于接受新理念、乐于探索和创新是我们共同的特点。所以我们也对自身队伍建设提出要求:
成为《纲要》、《指南》精神的身体力行者;为教师营造良好的园所文化,建立有效的激励机制,激发和保护教师落实《纲要》、《指南》精神的积极性;坚持不离教学一线,做到能培训、能指导、能示范。率先垂范,真正为广大教师的专业发展起到专业引领的作用。
幼儿园文明学校汇报材料
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文明学校汇报材料
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