学校创建市级艺术教育示范校汇报材料

发布 2021-12-07 18:27:28 阅读 8513

东街小学创建市级艺术教育示范校汇报材料。

蒲城县城关镇东街小学创建于2023年,位于县城朝阳街东段。学校11867平方米,是一所公办完全义务教育学校,学校现有学生1808人,设28个教学班,教职工85人,学校在信息化教育的前提下,学校确立了“爱让一切变得精彩”的办学理念,努力践行“做大爱教师,育多元学生”的办学宗旨,坚持以现代教育理念为指导。 教学设施优良,功能部室齐全,特别是校园网络和高标准的录播室的建成,让学校的发展跨上了信息技术的快车道。

学校坚持德育为首,以人为本的教育方针,坚持“放飞梦想、快乐成长”的办学理念,紧扣“至真、至善、至美”的教育目标,以校园文化建设为发展点,以高效课堂为着力点,以校本研修为基本点,全面落实社会主义核心价值观,全面实施素质教育,缔造县域教育群众满意的特色品牌学校。

一、实施具体做法。

1、加强组织领导,完善工作机构,为创建工作提供了组织保障。

我校成立了校长任组长,副校长为副组长,各主任和艺术教师为成员的艺术教育领导小组,分管教育的副校长落实艺术教育管理责任,领导小组定期召开艺术教育教研专题会议,定期研究,指导艺术教育工作。对创建工作做到了学期有计划、学中有检查、学末有总结、活动有记录,整个创建分为“统筹安排、实施提高、达标验收”三个阶段,确保艺术教育工作落到实处。

2、加强理念引领,营造良好的艺术教育氛围。

学校全面贯彻“全国艺术教育发展规划纲要”及认真落实“体育艺术2+1”有关规定要求,明确了学校艺术教育的发展规划,利用全干会、主题班会、少队活动、校园广播等措施,让全校师生认识艺术教育在人生成长中的作用,学校的建筑、墙壁都洋溢着文化艺术的芳香,通过教育名言、《三字经》、《**规》、学生作品校园文化布置等,使每位学生都受到文化的教育和艺术的熏陶。

3、用科学的管理保障艺术教育。

1 为了加强对艺术教育的规范管理,我校先后制定了十多项艺术教育工作制度,如:《南街小学艺术教育管理制度》、《南街小学社团活动制度》、《舞蹈室管理制度》、《琴房管理制度》、《美术室管理制度》《书法室管理制度》等,每项制度均具有很强的操作性,得到了很好的贯彻落实,从而保障了艺术活动的顺利开展。定期检查艺术教师的教学内容和工作总结,并将检查情况记入学期工作实绩当中。

每学期组织音美教师听、评课活动,促进艺术教学水平的提高。

2 、加大艺术教育设施建设,改善艺术教育教学条件。近三年来,我校陆续出资10万多元修建完善**教室、舞蹈教室、多功能教室等艺术活动场所,并购买大量演出服装,配备了音响设备、乐器和美术、舞蹈器材。用于艺术教育社团活动和宣传活动的经费约3万元,较好地改善了艺术课堂教学条件。

艺术教育专项经费逐年提高 ,学校加大艺术教育经费投入。学校鼓励艺术教师积极参加各级各类培训,全额报销培训费用,逐步提高了艺术教师的奖励力度。

、加强课堂教学研究,提高课堂教学效率,学校要求艺术教师根据学生特点、学校器材实际情况、个人特长等努力钻研教材,提高备课、上课的质量,音美教师充分利用现有多**设备,将现代教育技术融入到艺术教学中。激发学生对艺术的兴趣,主动参与,获得生动丰富的审美体验。学期末,统一安排时间进行综合测试评价。

、开展丰富多样的课外艺术社团活动。

为综合提高全体学生艺术素质,每周。

二、周四下午,我们进行社团活动,我们先后成立了多个艺术社团:书法组、绘画组、舞蹈组、电子琴队、播音主持组、演讲与主持组、鼓号队组等,定时间、定地点、定内容,选派专业教师或聘请校外知名教师对学生进行训练指导。同时,学校举办演讲赛、书画展、合唱比赛、校园文化艺术节等系列活动。

培养学生发现美、鉴赏美、创造美的能力,实现全面发展的重要手段,创造了良好的育人环境。

4、加强教师队伍建设,提升艺术教师综合素质。

学校积极组织艺术教师参加**、美术研究课、示范课、青年教师优质课评比等活动,艺术教研组间周开展一次艺术教研活动,开展集体备课、交流教案、相互听课评课等。使艺术教育日常教学工作和教学研究工作与教师专业成长融为一体,加快了教师从“教学型”向“科研型”转变,以此加强我校艺术学科教育教学工作。带领艺术教师走出去,到外校交流学习,取人之长,不断提升自己业务水平。

制定艺术教师考核条例,把指导艺术兴趣小组活动和取得成绩作为重要的评定项目,有力地调动了教师的积极性。

二、学校艺术教育亮点。

亮点一:每月安排一项艺术展品活动,如:剪纸、树叶画、多变的塑料、手抄报、废弃的纸作品,书法作品、儿童画、橡皮泥塑等等。

孩子们的动手能力在这里发挥的淋漓尽致,各种各样的小作品让人目不暇接。

亮点之二:每年5月31日、6月1日为“东小校园文化艺术节”,我们举办各种形式的活动,有经典古诗诵读,畅想中国梦合唱比赛,艺术体操表演等节目展示,古筝声余音绕梁,拉丁舞热情奔放,啦啦操活力四射,太极拳刚柔并济,电子琴团队和谐的演奏。艺术节不仅是文艺会演,书法、美术、演讲等比赛也吸引着众多的师生参与,我们还将评选出的优秀的学生作品和教师作品进行陈列展览。

每到课间,都可看见成群的学生聚集在这些作品面前欣赏、品鉴。在艺术节中,全校师生充分发挥自己的艺术才能,尽情享受着艺术带来的快乐。

亮点之三:我校于2023年启动了中华古诗文诵读工程,制定了《东街小学古诗词诵读活动实施方案》。每天早晨早读前20分钟开展古诗词朗诵活动,周五开设读书课。

每学期制定背诵篇目20首,期末进行全员检查和比赛,并评选一批优秀个人和书香班级,极大地调动了学生的朗诵热情。2023年还启动了诵读《**规》的活动,让每一个走进东街小学的学生受到经典文化的熏陶。如今,以古今中外优雅**为背景,校园内琅琅的诵读声此起彼伏,提升了师生修养,树立起积极昂扬的人生信念。

亮点之四:校园集体舞为学校艺术教育气氛增添了活力。 为保证学生在浓郁的艺术氛围中生活学习,我校组织全体学生学习了校园集体舞《童心筑梦》。

校园集体舞节奏欢快,艺术性较高,深得学生的喜爱,锻炼了学生的体质,培养了学生的合作意识,团队意识,也培养了学生艺术情操。

三、艺术教育成绩显著,提升学校品牌。

艺术教育教学的有效实施,丰富了师生的文化生活,进一步构建了和谐校园,艺术教育取得了显著成绩。先后有屈礼飞获第七届“星星火炬少儿才艺大赛”全国总决赛小a组金奖,第八届“獬豸杯香港国际武术节”少儿组太极剑银奖;郝苗青在“全国第六届少儿书信美术文化”活动中获三等奖;张静怡在“陕西省阳光少年成长册”活动中获一等奖;张紫薇在“祖国在我心中”活动中获一等奖;2023年情景剧《中国加油年舞蹈《红红的中国结》均获县级一等奖;2023年《和谐中国》教师合唱荣获县级一等奖,2023年获双创杯和谐春风文艺晚会一等奖,2023年情景剧《中国加油》还参加了渭南市“情系民生”活动的现场直播; 2023年10月编排的“情系中国梦”获蒲城县第六届校园文化艺术节一等奖。2023年大型团体操《中国梦,我的梦》获得一等奖,2023年学校500人团体操《北京,我爱你》荣获县第七届田径运动会开幕式优秀表演奖,2023年获书画大赛优秀组织奖。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,艺术教育特色示范学校的创建及评估,这只是开始当中的一个小过程,以后的发展和努力更为重要。回望创建之路,我们仍需加倍努力,我们也决心以此次评估检查为契机,弘扬成绩,修正不足,团结并进,打造百花齐放,学艺双馨的新校园。

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