各位领导: 你们好!
请允许我代表学校热烈地欢迎各位的到。在县教育局及xx学区的正确领导下,我校坚持以科学发展观为统领,以“新梦想教育”的办学理念为先导,以全面提高教育教学质量为中心,以目标化的学校管理为抓手,加强学校内涵建设,促进全校师生素质全面提高。通过全体师生的共同努力,各项工作快速有效推进,下面我从五个方面入手汇报我校的教育教学常规管理工作:
一、程开设情况。
我校严格执行省、市程设置及时安排的指导意见,按程计划开齐开足规定的程,不随意加深程难度、增减程和时、赶超教学进度和提前结束程;积极开发学校程,贯彻落实综合实践活动。
具体做法:1 周时,低段开设26时,中高段30时。**、美术学科每周开设2时,由专职老师任教,其中美术学科专职教师不够,由学校选拔美术特长老师任教美术学科,杜绝让该班主科教师任教,避免无形中被占。
体育学科,低段每周4时,中高段每周3时,专职教师远远不够。每个班有1节由非专职老师上体育活动,以游戏活动类为主。行政老师不间断进行巡查,并记录,发现私自换,或没有上规定的程,扣绩效分10分,挺严重的。
2 综合实践活动,中高段每周3时,其中安排2个时连在一起,因程的特殊性,任老师如需调换节,只需向教导处汇报记录就可以。综合实践活动分两类。一类是学校统一组织的活动,如本学期的感恩篇--《感恩---我们在行动》,安全篇---防震逃生演练》等。
另一类是由任教老师安排的活动,在开学初有活动计划,学期中有活动方案。
3 我校至去年被评为xx市乒乓球特色学校,开设特色程也是我们的校本程---乒乓球。专门外请一名专职教练配合我们的体育老师各班每2周上一节乒乓球,还编排一套供全校学生锻炼的乒乓球操。
二、减负制度落实情况。
切实遵守6项严格规定,建有6项工作制度。< 按规定的作息时间安排教育教学活动;学生业负担合理,周活动总量符合要求;学校有切实可行的“减负”措施;有与教师签订“减负”工作责任书。
具体做法:1 每学期初,和教师签订“减负”工作责任书,并在周前会议上学习减负提质的相关精神和做法。让教师们明白,最根本的是要在作业上“减负”,坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业;。
而且“减负”却不“减质”,通过优化校本培训、加强家校联系,以及丰富多彩的活动等手段提高全面提高小学生的综合素质。
2 我们上午4节,7点分到校,10分钟时间整理、朗读。8点0开始正式上开,11点3分结束,下午1点30开始上,3点0分结束。学生在校上时间总共小时1分钟。
我们的大间活动安排在上午间操后,主要活动以乒乓球项目,如颠球等为主,再外加一个项目,如一年级跳短绳等。下午3点0分结束后,3点1分—3点分是我们学校的社团活动时间,因为社团活动开展时间不长,所以规模还没有覆盖到全校,但是我们的目标是全校的师生都能自觉主动的参加社团的活动。目前社团开展的有乒乓球社团、羽毛球社团、——
三、堂常规。
堂常规方面,我们要求上老师,前要备,有教案,教案撰写各要素齐全,体现三维目标,重点、难点突出,过程完整,有板书设计、作业设计,教案能体现备过程,不照搬照抄教案。按时上下,无体罚和变相体罚现象。
具体做法:1巡查,2抽查,3检查。
1巡查:每周的行政老师和教研组长配合形成2人一组,进行教学常规的巡查,查看上老师有无按时上下,有无体罚和变相体罚现象,上打**,或进出堂等。并听几堂随堂,后查看教学进程表和教案。
查到发现问题,及时联系校长室,校长室出面解决问题。
2抽查:每月有1天时间,由行政老师形成的专门检查团,抽查2项。1是抽查学生的书包,看看作业量和作业的设计合理否。
2是对上老师进行不定期的抽查,抽查内容为推门听,后看教学进程表和教案,并聊教后反思。
3检查:有教导处组织,由各教研组长带头的每学期3次的教学常规检查,第一次为学期开学后的第一周,检查各类的计划,有教学计划、后进生帮扶计划、综合实践活动计划等。第二次为学期中,检查听记录、读书笔记、教案、学生作业。
教案包括(能否体现三维目标,重点、难点是否突出,过程是否完整,有无板书设计)各占一定比例的分值。在期末的绩效考核上体现。第三次为期末,其中检查过的还要查,在外加各类的总结,如个人教学总结、教研组活动总结,后进生帮扶总结等。
四、体育、卫生、常规工作。
积极参加大间,认真做好两操,确保每天一小时体育锻炼时间;
有良好的卫生习惯;每年定期体检,学生健康档案齐全;全校学生体质健康标准优秀率:1364%,良好:436%及格率:2978%合格率达9777%。视力低下占14%。
具体做法:1按规定,我校开齐了两操,上午第一节和下午第一节后,是眼保健操,由该节的任老师监督负责,巡查老师全校巡查并打分。上午第二节后,是间操。
我们原先安排下午后3点1分到3点分,是的阳光体育活动,上学期我们在这个时间点,大面积的开展了学生的社团活动,所以我们把阳光活动改在上午的间操后,学校自编了一套乒乓球操,时间共30分钟。
2每年的下半年10月份,由学校的政教处组织牵头,xx卫生院医生校为全校学生定期的体检。
3每年的下半年,由教导处牵头,体育组负责的学生健康体质达标测试,对于体质健康达标还不符合标准的学生,体育组及时联系家长,为学生做后的辅导,基本1周后重新测试1次,不合格学生会有3次重新测试的机会。所以我们学校的学生体检健康合格率。
五、教育教学设施、设备管理使用情况
努力提高图书出借率,平时有登记、期末有统计。实验开出率达100%。电脑室、多**等设施使用率高,并有完整记录。
具体做法:1、学校图书室,在去年被评为xx市标准化二类图书室。专门外请一名图书管理员,管理图书室,做平时的借阅共做,登记、统计工作。
每学期,大队部安排学生的读书节活动,增加学校学生读书的氛围。
2、实验室在去年也被评为xx市标准化二类实验室,实验开出率为100%。专门有一位科学老师管理实验室工作。
学校教育教学常规管理检查汇报材料
各位领导 你们好!请允许我代表学校热烈地欢迎各位的到来。在县教育局及xx学区的正确领导下,我校坚持以科学发展观为统领,以 新梦想教育 的办学理念为先导,以全面提高教育教学质量为中心,以目标化的学校管理为抓手,加强学校内涵建设,促进全校师生素质全面提高。通过全体师生的共同努力,各项工作快速有效推进,下...
学校教育教学常规管理检查汇报材料
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学校教育教学常规管理检查汇报材料
各位领导 你们好!请允许我代表学校热烈地欢迎各位的到来。在县教育局及xx学区的正确领导下,我校坚持以科学发展观为统领,以 新梦想教育 的办学理念为先导,以全面提高教育教学质量为中心,以目标化的学校管理为抓手,加强学校内涵建设,促进全校师生素质全面提高。通过全体师生的共同努力,各项工作快速有效推进,下...