叶利。初一新生刚步入中学的校园,学习及生活都发生了改变,身心也开展向成熟方面发展。为使新生尽快适应初一美术教学,提高学生审美,及发展对美术的兴趣。特制定计划如下。
基本情况分析。
一、学生现状分析:
作为刚刚步入新学习环境的新生,当时他们对新的学习环境还不是很适应。由于是初一学生,因此他们学习美术的积极性很高,积极参与活动的主动性较好,但是学生年龄小、知识少,因此学生的视野狭窄,对美术的认识还远远不够,学生的审美意识较浅,没有一个系统的知识结构。
二、教学内容分析:
本学期拟定十六课时的课程。立足于面向全体学生,以素质教育为基本点出发培养学生的创新精神和实践能力;强调趣味性的美术学习,设计内容贴近学生的生活经验,强化学生的美术学习兴趣 ;在继承美术传统的基础上,充分体现社会的近步与发展以及多元文化,突出时代感和地方特色。在结构上,以美术形式语言集中划分单元,淡化不同课业之间的区别,在传授规定的基础知识、基本技能的基础上,始终贯穿审美性和情意性的教学要求,兼顾学生个性的发展和知识技能的习得两方面的需求。
三、教材中重点、难点:
重点内容涉及到名画欣赏,绘画创作和设计的内容,包括风景速写、绘画的色彩知识和应用等绘画技能和标志、海报、请柬、视觉传达等设计知识。
针对教材的重点,难点在于培养学生的各项技能和能力,例如学生的绘画技能、学生的观察能力、学生的自主学习能力,最终达到自主欣赏和自主创作。
教学目标:1)、认知目标:认识和了解中西方绘画艺术,开阔学生视野,认识了解不同画种;学习色彩基本知识和构图知识。
2)、智力能力目标:培养学生的绘画技巧和基础造型能力;培养学生的设计思维能力。
3)、思想品德目标:通过学习色彩、构图、制作等知识,使学生的思维更开阔,并用美学的眼光去观察生活中的事物,对大自然产生热爱之情。
主要工作及措施。
1、认真学习课程改革的先进理念,以全新的视角审视新课程,走进新课程。
2、分析初中美术教材的编写特色及体系,了解学生原有的知识技能的质量。
3、认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业。
4、做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。
5、严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高。
工作安排表。
美术教学计划
2016 2017学年第一学期。城南中心小学个人教学工作计划。姓名 杨懿君 学科 美术 年级 二 五年级 一 学生情况分析 一 从学生习惯 生理等分析 二年级学生活泼可爱,对美术世界充满了好奇心,喜欢观察,善于创作,每个人都具有与众不同的思维,能创作出各具特色的作品。本届二年级学生人数过多,如何维持...
美术教学计划
2012学年第二学期初一美术教学计划。华侨中学欧阳亚兵。春天沐浴着阳光,带着新年的喜庆。对于新的学期,有新的设想,教材的改编让一切都变得新了一点点。翻着新到手的教材,觉得很美,但也有一些遗憾,岭南版的教材总是没有体系,需要老师做大量的整合工作,为了教学的顺利进行,尽量的迎合学生的需求,紧张的备课着。...
美术教学计划
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