听了几位外出教师的汇报课，使我受益匪浅，主要有以下几个方面值得我去学习。
一、教学设计新颖，激发了学生的学习兴趣如刘宗武老师执教的《垂直与平行》一课，开课时让学生闭上眼睛想象在无限大的平面内画两条直线的样子，并要求学生在纸上画出来，然后通过学生画出来的图形进行比较分类，从而开展本节课的教学。这种在学生自己提供的素材基础上学习新知识的教学设计很新颖，符合学生的认知规律，有利于激发学生的学习兴趣。
又如向泽艳老师执教的《秒的认识》一课，在教学一秒钟内能做什么时，老师设计了让学生跟着秒针移动的节奏点头、数数、眨眼等活动，去体验一秒有多长；还有闭上眼睛感受十秒的时间有多长、听歌曲感受歌曲**的时间长度等教学环节。有效地让学生感受了用秒来计时的时间长度，加深了学生对秒的认识。整节课学生的学习兴趣都很浓，让学生真正参与到了学习活动中。
二、 教学过程是学生小组合作、自主**的过程如黄晓燕老师执教的《梯形的面积》一课，让学生通过小组合作、自主**梯形面积的推导过程，学生找出了多种剪拼方法，在老师的巡回指导下，学生导出了梯形的面积公式。学生的学习主动性得到了充分发挥。
又如李彬彬老师执教的《数学广角》一课，让学生通过小组合作、自主**由三个数组成不同的两位数，在学生的汇报中总结出了交换法、定十位、定个位等方法，让学生有规律、有顺序去排列组合数字，做到了不遗漏、不重复。
再如雷文艺老师执教的《正负数》一课，让学生通过小组合作、自主**游戏规则中两局比赛后淘气还要胜几局才能赢的活动过程，让学生感受正负数是两种具有相反意义的两个量、在什么情况下相互抵消为0、相互抵消后还剩多少。让学生进一步感受正负数在生活中的应用。
总之，这几位老师上的这几节汇报课，展示了他们的教学风采和高超的教学技能。学生的兴趣得到了培养，学生的主动性得到了充分发挥。给课堂营造了和谐的课堂气氛，让学生经历了数学知识的形成过程。
教师个人计划总结之教师个人培训计划
一 培训目标 通过培训，使自己了解新时期教师职业道德规范的基本体系和内容，深刻理解新时期教师职业道德的内涵 特征 功能及基本要求，深入思考当前我们应该提倡什么样的师德，从教师职业的角度正确认识教师专业发展的迫切性和现实意义，及时更新教育观念，增强发展的信心和动力，显著提升教师职业道德素养。二 培训内...
教师个人计划总结之教师个人培训计划二
培训目标。积极参加学校以及各级组织的培训，在不断的学习和实践中，努力将自己锻炼成为具有高尚师德 优良素质 精湛业务 富有活力和创新精神和鲜明时代特色的新型教师。培训内容及措施。1 学高为师，身正为范。要树立良好的师德形象，经常翻阅学习有关师德的文章，如 教师十不准 教师职业道德规范 等。不断加强自我...
教师个人计划总结之教师个人培训计划三
划三。二零零八年六月，结束四年的大学生活，我毕业了。八月，我初为人师。带着毕业的伤感和梦想，开始另一种生活。初为人师一月有余，汲取很多知识，收获很多快乐，同时也遇到很多问题，我们身上还流露着不成熟的学生气，我们有年轻气盛的躁动，有浅尝甘霖的欣喜，有突遭挫折的失落，也有不眠不休的焦虑。我们也有很多的疑...