新一代的“情窦初开”——
关于00后的小学生情商培养的实验工作计划。
海伦市立新小学。
一、 研究目的：
1、 培养孩子富有同情心，具有诚实与正直的品质，并且了解自我，能够察觉情绪变化。
2、 让孩子能够现实地看待、思考问题，自我管理，调控自己的情绪。
3、 让孩子有乐观的态度以及一系列的社会技能，注意抗挫折教育，增强心理承受能力。
4、 组织各种活动，让孩子参与竞争，在竞争中使孩子能够自我激励，调动和指挥情绪的能力。
5、 处理好人际关系，在学习中培养孩子坚持不懈、持之以恒的品质，调控与他人的情绪反应的技巧。
二、 研究内容。
情商教育目标体系研究。
1、 对00后小学生低情商状况的调查。
2、 对00后小学生低情商成因的分析。
3、 构建00后小学生情商教育的目标体系。
情商培养的实践研究。
1、 新形势下，教师如何通过日常言行培养学生良好的情商。
2、 关于00后小学生情商培养的理论与实践的研究。
3、 关于00后小学生情商培养的主要途径和方法的研究。
4、 关于00后小学生情商培养的模式的研究。
5、 关于00后小学生情商培养渗透到各科教学中的研究。
6、 关于00后小学生情商培养校本课程建设的研究。
三、 课题研究方法。
本课题研究主要采取行动研究法。
辅助研究方法是调查法、观察法、访谈法、案例法、比较法、经验法、总结法等。
四、 课题实施步骤。
本课题的研究周期为四年，实施与研究分为三个阶段进行：
第一阶段：课题选题，立项阶段（2011.2—2011.3）
课题研究实施计划
一 指导思想。本学期我校将以教师岗位练兵为载体，以聚焦有效教学，构建生命课堂为重点，以教师实施课堂教学能力为主线开展岗位大练兵活动，以加强课题管理 提高课题研究水平为重点，加强过程管理，把课题研究工作融入日常的教育教学与教研活动当中，确保课题研究工作扎实有效地进行。结合课题的总的指导思想，发挥本乡青...
课题研究实施计划
2011年9月 2011年12月课题研究实施计划。一 指导思想。本学期我校将以教师岗位练兵为载体，以聚焦有效教学，构建生命课堂为重点，以教师实施课堂教学能力为主线开展岗位大练兵活动，以加强课题管理 提高课题研究水平为重点，加强过程管理，把课题研究工作融入日常的教育教学与教研活动当中，确保课题研究工作...
课题研究实施计划
一 指导思想 本学期我校将以教师岗位练兵为载体，以聚焦有效教学，构建生命课堂为重点，以教师实施课堂教学能力为主线开展岗位大练兵活动，以加强课题治理 提高课题研究水平为重点，加强过程治理，把课题研究工作融入日常的教育教学与教研活动当中，确保课题研究工作扎实有效地进行。结合课题的总的指导思想，发挥本乡少...