古城镇中小学是由县**于2023年投资960多万元兴建的一所高标准全日制寄宿制学校。我校占地面积2万平方米，建筑面积6914平方米，现有11个教学班（小学7个，中学4个），中小学生422人（中学生141名，小学生281名），教职工39名。
今年开学不久，也就是三月份，县督导室来我校督查指导工作，对我校的课程设置提出了宝贵的意见，我校立即进行整改，力争做到开全、开足课程，特别是所谓的副科，明确其责任，充分利用现有资源，最大限度地发挥教育职能。经过整改，一个多月来，学生的学习状况明显好转，孩子们那种活泼、好动、天真的天性在课堂中发挥了出来。课程开全了，开足了，学生的学习兴趣随之提高了，他们的灵性展现出来了，学习效果有了显著的变化，老师们包括我在内的那种担心也消除了。
由此可见新课标的科学性、可行性、实用性。通过整改，上课的教师大胆抛弃了过去传统的教法，用“新课标、新观念”武装了自己，课堂上呈现出了前所未有的自主、**、合作的良好氛围，学生的所获都是在教师的指导下，自己心灵的感悟。但美中不足的是我校有些设施不齐全，比如**，这是我校最大的软肋，没有乐器，也没有识谱的教师，学生只能是在教师的指导下唱唱而已。
不过我们要克服困难，真正实现“校园是孩子学习的乐园”这一目标。让学生在学校学到“做人”、“治学”、“做事”、“健身”等终身受用的内容。今后的工作中我们一定不折不扣地执行新课标，把教师从传统的教法中解脱出来，集中精力搞课改；把学生从呆板的教育中解放出来，使其主动地汲取、积极地进取、大胆地创新。
使我校的教育教学走上健康发展的轨道上来。
古城中学课改汇报材料
现代信息技术下的自主课堂 探索之路。我校是一所全封闭寄宿制学校，在校学生700余人，11个教学班，现有教职工36人。在过去的工作经历中，我们感到存在许多困境，如 小学基础薄弱 优秀学生流失等导致的生源基础较差，我们小升初考试有三分之二以上的学生语数不能双及格 传统的教学模式不利于实现教师的因材施教和...
古城中学实施高效课堂汇报材料 2
我校被固原市教育局确定为高效课堂实验基地学校，根据我校实际学校确定八年级五个班为高效课堂实验年级。实施近一年来，学校开展了系列创建高效课堂活动，取得了较好的教学效果，但也存在一定的问题，通过调研 进班听课和与师生座谈等形式，学校对一年来开展高效课堂活动进行了反思 总结，现将自评情况汇报如下 一 目标...
中小学管理观摩汇报材料
一 抓实教学常规，提高教学质量。我校教学常规管理的做法是 执行计划突出一个 严 字 检查工作坚持一个 细 字 奖惩兑现体现一个 实 字 课堂教学突出一个 抓 字 艺术教育注重一个 色 字。执行计划突出一个 严 字。就是严格执行课程计划，科学合理地编排日课表，开齐 开足课程计划中规定的各类课程，严禁教...