2023年宜昌市信息技术优质课听课总结。
2023年5月17日至5月19日，宜昌市信息技术优质课竞赛在枝江市英杰学校举行，我作为一名信息技术教师有幸参加了观摩。通过这几天的学习，我有以**会：
1.课堂情境创设和课程导入信息技术教学的一个目标就是能对信息进行有效的组织、运用和表示。做为一名教师如果能在课堂一开始抓住学生的注意力，引起学生的兴趣，那么你的这节课就成功了一半。
所有参赛的老师都能以一个有意思的导入，引起了学生极大的兴趣。
2．良好的评价是学生学生走向发展、甚至学习兴趣走向转折的一个重要契机。尤其带给被评价者的作用是不可估量的。参加讲课的教师都使用了小组合作的方式，并且在课堂教学过程中都对小组、学生进行了评价。
有的教师重点在课堂教学过程的进行评价，有的教师注重在本课结束前进行总的评价。信息技术课的动手操作能力要求比较高，学生们的操作水平差距比较大，采用小组合作的方式，由至少一名比较好的学生带着三四个差的学生，由好的学生作为小组内的“老师”，帮助本组内其他学生完成学习任务或者上台给大家演示操作，学生参与的积极性非常高。小组间进行对比，比比看哪个小组做的好，给学生一个动力，学生间就能够积极的进行互相间的合作、协助。
3.参赛教师课件制作精美，设计合理，很好的为他的教学服务；教态自然，对课堂的把握好，始终调动着学生学习的兴趣和积极性。看到了别人的长处，对自己是一个极大的触动，在以后的教学过程中就会不断地锻炼、提升自己。
也许面对一个知识点，很纠结，不知如何去突破，怎样才能做得更好，听了他们的课，也许就会触类旁通，豁然开朗，甚至举一反三。所以，希望以后能有更多这样的学习机会，让信息技术老师有更多交流的机会，以便于在信息技术的教学上有更大的进步和提高。
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信息技术总结
第一章。1 信息技术的发展对教育的影响可以概括为4个方面 1 信息科学与技术已成为现代学校教育中发展最快的一个学科。2 信息技术在教育领域的广泛应用改变着教育的面貌。3 信息技术教育的蓬勃发展加速学校 三个面对 的进程和学生素质的提高。4 信息技术的发展正在引起一场深刻的教育革命。2 信息技术教育学...