听课记录检查总结

发布 2021-11-29 12:36:28 阅读 5672

开学第三周,我校教导处对全体教师的听评课记录做了一次全。

面的检查。一.主要优点:

1.听课节数充足,绝大多数教师能按照“每周听课至少一节,一学期不少于20节。”的要求进行听课,多数教师听课都超过了3节,有些校干听课甚至达到了10多节。

2.大多数教师能详细的记录听课的整个过程、内容详实、具体细致。

3.有些老师点评及时,总评及改进建议准确到位。二.存在问题及改进建议:

1.部分教师听课时基本情况填写不齐全。要认真做好听课记录,听课记录包括时间、地点、授课学校、班级教师、讲授课题、教学活动过程、板书等。

2.部分教师无点评和总评。“不听别人的课,就上不好自己的课。

”教师应及时对所听这节课进行点评和总结,如这节课落实了《课标》哪些理念,教师哪些环节处理比较好,还有哪些地方不足,应如何改进等等。只有认真总结和反思,这节课听的才有意义,才能发挥听课的最大效益,才能最大程度地提高我们自身的教学水平。

3.部分教师书写潦草,记录太简单,应再严格要求自己,尽可能地记录好整个课堂实录。

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