随着教学的深入发展，我校积极开展各个学科的新一轮听课、评课活动，在各位教师轮流执教，相互评价、分析活动中，我始终以积极、认真的态度，本着向优秀教师学习，向老教师学习的原则参加此次活动，在活动结束之际，我针对自己的学习感悟体会总结具体如下：
第。一、扎实备课、备学生，为每一节课做好课前准备工作。
在我们日常教学过程中，备课是最基本的一项教学准备工作，是每一名教师能够上好课的前提。在备课的时候，是否用心也是评价一个老师是否能够上好课的前提条件之一。因此，通过上课就能够看出一个老师备课是否充分，因此，在我们听课的过程中，通过老师的言教和语态就能看出这个老师是否很认真的准备了课堂教学。
由此，我得出自己的结论，要想上好课，首先要备好课。通过对学生学情的分析，把课堂要教授的内容和课前准备的教学分析结合学生实际情况进行综合分析，然后，针对具体情况制定详实有效的教学措施。
第。二、注重学习过程，有效实施课堂评价的多元化评价方式。
课堂学习过程中，学生的评价始终是教师课堂教学手否有效的客观性反映。当课堂过程教学评价反映出了学生当堂学习情况比较好时，教师可据此进行相对较快的学习，或调整进展速度，以始终适合学生发展的学习速度进行学习，以此既不耽误学生的发展，又不影响学生前进的速度，来进行合理的调整，从而达到“教学相长”的根本目的。
将课堂学习的内容让学生充分消化后再次进行总结评价，得出学习信息反馈总结，从而，更进一步提高教师的教与学生的学相得益彰的发展。注重学生课堂学习的过程性评价与结果性评价相结合，充分运用多元化评价措施进行学生学习的综合评价，有效促进课堂教学活动的发展。
第。三、多渠道进行教研学习，提升自身教学能力。
一个人的能力是有限的，每个人的学习是无穷尽的。在日常教学之余，充分利用自己优越的办公条件和闲暇时间进行网上学习交流，通过不断的学习网上一些先进的教学经验和别人的好的教学做法，不断提升自己的教学能力和业务素质。例如，在前滚翻的教学过程中，通过网络学习，我发现，利用手绢将前滚翻有效的增加难度，对于有兴趣的引导学生进行前滚翻练习起到了很好的促进作用。
第。四、听课有效促进教学措施的改善。
在教学过程中，每个人的教学手段是不同的，而且是局限的，在课堂外，通过有效的听课，能够很快的促进自身教学业务能力的提升。如2023年9月份的潍坊听课活动，就给与我很大的帮助和提升，结合我校学生实际情况，在教学过程中，我不断增加游戏环节，通过增加游戏的难度，进行各项学习活动的升级，使各项教学活动在学生不知不觉的游戏中慢慢提升，达到学会、消化、吸收的目的。因此，听课是非常有效的促教学手段。
第。五、课后总结有效提升课堂教学的能效。
每个教师对总结课堂教学是十分必要的。在进行完课堂教学活动后，针对课堂教学情况进行有效总结，既是对课堂教学的负责，更是对自己更好的继续教学活动的督促，特别是，一些教学上容易碰到难题的课时，更应该进行有效的课后总结。
总之，听课是促进教学发展的有效途径，而评课更是对教学活动的有效总结，在听、评课活动过程中，有长处更有不足，在教学活动通过不断的评价，弥补自身的不足，提升自身的教学业务素养，推动教学的可持续发展。
听课评课总结
金秋10月，我校全体教师举行了用导学案 听课评课 活动。本次的听课 评课活动，用了两周的时间，学校高度重视 认真组织，在全校教师的共同努力下，听课评课活动已经圆满地结束。我校在听课评课活动中达到了预期的目的，收到了良好的效果，现将本次听课 评课活动情况做一个简单的总结。1 课前准备充分，认真钻研教材...
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观课评课总结报告。今年的研修比以往的研修内容更丰富，更实用。很直观的讲授了一些word ppt excel的基本操作和更深层次的应用。flash动画的讲授也很受用。和以往不一样的是增添了观课评课环节。看了这六位老师精心准备的六节课，受益匪浅。现将本次观课 评课活动情况做一个简单的总结。优点如下 1 ...
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数学二组魏振强。这次有幸参加了县教师进修学校组织的全县第三期骨干教师 100人 到县小 民小听课评课一星期的实践考核活动。在这次学习活动中，首先感谢县教师进修学校的李树萍校长及全体教师给我们的指导帮助及提供了这样一个学习优秀经验的平台。通过这一星期的学习，使我学到了很多有关县小 民小优秀的教育教学 ...