随着学校知名度的提高，学额的增加，学校每年任用3—4名新班主任，做到以老带新，新老共进，不断充实和壮大班主任队伍，为学校可持续性发展奠定了良好的基础。
二、加强教师师德师风建设。
学校各项工作要以德育为首位，我们学校一直把师德师风建设放在德育工作的首位。我们坚信没有教育不好的学生，只有教育不好学生的教师。俗话说：
“学高为师、身正为范”，教师职业道德的高低，直接影响素质教育的顺利实施，教师的一言一行，直接关系到学生的健康成长，对学生思想道德品质的形成有着潜移默化的作用。为了强化教师师德师风建设，提高教师的职业道德素质，我校做了大量的工作首先，组织学习《中华人民共和国义务教育法》，《中华人民共和国未成年人保**》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规，进一步提高教师的法律意识。其次，制定各种教师管理制度和考核办法，大力表彰师德高尚和教学成绩卓著的教师，严肃处理品行不良、侮辱学生、体罚和变相体罚学生、违反教师职业道德的教师。
再次，树立典范，采取帮教等形式对教师进行教育，进一步增强教师教书育人，为人师表的自觉性，切实把学校师德师风建设推向了新的高度。任课教师都应把做好学生的思想政治工作看作是自己应尽的神圣义务和崇高责任。每学期开学初学校都与教师签订《师德责任状》。
每年学期末学校党支部组织了师德杯讲演比赛，以此来规范教师的教育教学行为。
学校德育工作汇报材料
我校一直坚持育人为本 德育为先的教育思想，遵循学生的身心发展规律，以少先队为龙头 以班级为阵地 以丰富多彩的活动为载体，重视德育管理，形成家校合力，学校的德育工作取得了一定成效，现简要汇报如下。我们的做法。一 加强德育领导，注重队伍建设 学校重视德育工作，建立了以校长为首的德育工作领导小组和 学校 ...
学校德育工作汇报材料
我校一直坚持育人为本 德育为先的教育思想，遵循学生的身心发展规律，以少先队为龙头 以班级为阵地 以丰富多彩的活动为载体，重视德育管理，形成家校合力，学校的德育工作取得了一定成效，现简要汇报如下。我们的做法。一 加强德育领导，注重队伍建设 学校重视德育工作，建立了以校长为首的德育工作领导小组和 学校 ...
学校德育工作汇报材料
我校一直坚持育人为本 德育为先的教育思想，遵循学生的身心发展规律，以少先队为龙头 以班级为阵地 以丰富多彩的活动为载体，重视德育管理，形成家校合力，学校的德育工作取得了一定成效，现简要汇报如下。我们的做法。一 加强德育领导，注重队伍建设 学校重视德育工作，建立了以校长为首的德育工作领导小组和 学校 ...