2019 示范学校复评汇报材料5 版

发布 2021-11-28 09:39:28 阅读 6135

五、教育教学工作(97分)

近几年来,我校坚持学生思想品德教育与日常行为习惯养成教育相结合的方针,积极探索新时期学生思想品德教育的新途径。学校始终将德育放在学校工作全局的首位,寓德育于教学,寓德育于体育,寓德育于生活管理体制之中,坚持用浓厚的人文素养,优良的传统美德,健康的现代时尚和严谨的科学精神教育学生,熏陶学生,感化学生。我们有计划、有步骤的开展了系列化的德育教育活动:

做好留守生监管工作,给他们留下亲情**;抓好“三题”德育工作;作好法制宣传教育,使学生的思想素质和行为品格得以健康发展;通过校纪校风教育,法制讲座和礼仪规范教育,学生的法制观念较强,自觉遵守校纪国法,学生中讲正气树新风,敢于同不良倾向作斗争的现象越来越多。绝大多数学生具有良好的品行习惯,能做到诚实正直、友爱待人、尊敬师长、爱护公物、勤俭节约;配合学期学年操行评定工作,我校加大了对优秀学生的宣传和表彰的力度,通过典型引路,带动群体上进。

学校教育教学工作注重面向全体学生,现有25个教学班,各年级为平行班,无快慢班和重点班之分。各年级补差与培优并举,因材施教,努力发展学生的个性、培养学生的实践能力和创新能力,取得了显著的成绩。通过教师的精心教学和学生的刻苦努力,学校教育教学质量稳步提高;体、美、劳等教学工作也得到了加强,学生全面发展的效果显著。

我校坚持开齐开足课程,常规教学秩序井然。学校按照国家课程标准开齐开足课时,没有增减节次,尤其对于地方课程、校本课程的开设落到了实处,总表、班级用表与教师用表一致,教导处随时进行教学行为督查;严格作息时间,按照规定时间按时到校离校,接受社会的监督;科技文体活动以体育、艺术以及科技制作、科学**等活动为主。

教务处每学期初制订常规教学管理制度,每月进行一次常规教学检查,并写好通报,及时反馈,限期整改,同时考核量化,与奖惩挂钩;同时我们还深入开展教学研究活动,学区主任、校长亲自参与听课与评课活动。对于两次大型考试我们都要进行精心组织,写好质量分析报告;对各实验室和远程教育也有加强,学校档案室、图书室及实验室配有专门管理人员,各室都能有效使用,定期做好卫生,而且对实验室的管理形成制度,按照各课实验要求严格实施,开出率100%,并作好记载。暑期还专门派人外出学习,对远程工作也格外重视,按照上级要求进行安装、调试、**和刻录和收藏。

xx年底,全市电化教学及现代远程教育现场会在我校成功召开。

学校坚守“文明守纪,勤奋好学”的学风,注重“双基”的落实和提高,积极向学生号召:发愤读书,报效祖国,为人民幸福、社会进步而读书,因而,学生基础知识扎实、能力过硬,能正确面对学习生活中的各种矛盾和困难,心理状态日趋成熟、稳定。

我校始终注重对毕业年级的教育教学管理,特别重视毕业年级的教学管理,使得学校在激烈的中考竞争中一直立于不败之地。我们已经连续xx年中考成绩受到上级教育行政主管部门的表彰,特别是近几年,成绩更加喜人,xx年中考过一中线人数87人,位居全市乡镇第一位,其中5人被孝高录取,再次刷新我校中考喜人记录。

学校还十分注重对学生的身体素质、体育运动能力和水平进行严格的考核和科学的评定。我校学生在今年市中运会上取得了女子团体第。

三、男子团体第四的优异成绩。xx年在应城市中运会上夺得总成绩亚军;xx年参加全市中学生篮球比赛并取得佳绩;xx年获初中生田径运动会男子团体总分第四名;xx年中小学体育艺术节初中生田径运动会女子团体第五名的好成绩。xx年中小学生体育艺术节校园集体舞比赛(初中组)二等奖等。

xx年,学校组织男子篮球队参加全市比赛,又获得第三名的好成绩。 xx年12月21日,学校成功举办第12届运动会,从而拉下了为时一个月的校园文化体育艺术节的帷幕。

学校按照新的课程标准要求,开设了美术欣赏课,**欣赏课等,增强学生美学观念,提高学生审美情趣和欣赏水平,激发了学生学习艺术的积极性,取得明显成效。在我校第三届校园文化艺术节上,不少的学生展示了他们的才华。不少同学在各级书画竞赛及文艺活动中获奖,劳技教育成效显著,合格率100%;学生除能正确使用劳动工具进行劳动外,还初步学会了微机操作等实用技术。

此外,学校还经常组织学生参加多种形式的社会实践活动,如利用假期展开社会调查,到校外参加公益活动等。学校有专职劳技课教师3人,教学目标明确,教学要求具体,教学效果突出。

通过校内外公益活动、社会实践活动以及校内的卫生大扫除等,学生树立起劳动光荣的观念,已养成自觉劳动的良好习惯。通过加强学生文明寝室的督查卜评比等活动,住校生大多已养成爱整洁、讲卫生的习惯,且具备了一定的生活自理能力和自我管理、自我保护的意识。

我们积极承担湖北省学业减负课题研究和学生厌学问题研究,注重了教法的研究、学法的指导和能力的培养,我校学生分析问题、解决问题的能力明显提高,通过理论与实践相结合,多给学生动手的机会,引导学生思考问题,来培养学生的创造能力和审美能力。此外,学校还经常组织学生开展社会调查和社会实践活动,培养学生的社会适应能力和生活自理能力。

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岁月如烟,流年似锦。一份烟火,一度春秋。左手染墨,右手繁华。

只言片语,哪能写得尽五味人生?只道是文字如弦,拔动心的音律。用文字记录花的芬芳,美妙心的花朵,绽放楚楚动人的姹紫嫣红,在流年深处,让文字的河流浅浅流淌,流过花朵依然芳香的冬夏,流过灯火阑珊处那个我日夜思念的他,流过绚烂如梦的年华,在心底留下深深浅浅的足迹。

这个世界,唯文字可与生命相媲美。文字,活色生香,生命,踏过茉莉一样的芳香,遇见一份柔情,辗转一念执着;文字,如梦似幻,生命,跨过童话一般的世界,美妙一份梦幻,陶醉一份温馨;文字,五味人生,生命,尝过酸甜苦辣,遥看一席芳华,落满轻舞飞扬的缤纷枝叶,在风景如画的年华,筑起一份坚强与洒脱,如痴如醉,笑看人生。

一不小心,爱上了文字,将它深深地永存于心底;一不小心,跌落文字的温柔乡,让它吻我千百遍;一不小心,跌落在文字的芬芳里,沉醉不知归路;一不小心,跌落在文字的花海里,看不尽的诗词歌赋,享受不尽的唐风宋雨;一不小心,跌落在文字的故事里,入神地听它讲缠绵悱恻的爱情,听它讲如诗如画的家乡风景。

2019 示范学校复评汇报材料

课 件 7 四 办学条件方面 95 分 我校始建于 1979 年,占地面积 60 亩,建筑面积 28673 平方米,教学楼两栋,可容纳 201x 名学生学习,宿舍楼一栋,按国家一类标准配有物理 化学 生物实验室和电子备课室 微机室 多功能室教室 图书 阅览室各一个,藏书近 40000 册,电子图书库...

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二办学宗旨和办学效果分我们的办学宗旨是 以人为本,以德立校,依法治校,科研兴校,质量强校。把学校建成学习型组织,合作型团队,竞争型集体,创新型基地,和谐型家园。让每个学生 让每位教师成功,让每位家长满意。办学思想学校全面落实党的教育方针,积极推进素质教育。坚持面向全体学生,全面提高教育教学质量,促进...

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四 办学条件方面 95分 我校始建于1979年,占地面积60亩,建筑面积28673平方米,教学楼两栋,可容纳2000名学生学习,宿舍楼一栋,按国家一类标准配有物理 化学 生物实验室和电子备课室 微机室 多功能室教室 图书 阅览室各一个,藏书近40000册,电子图书库一个,电子图书一万多册 学校还建有...