高效课堂汇报材料

“高效课堂建设”阶段性汇报材料。

作为我区高效课堂试点学校，一学期以来我校积极响应教育局的号召脚踏实地，一步一个脚印，稳步推进高效课堂建设，现将我校高效课堂建设开展情况汇报如下：

具体做法。一、统一思想、更新观念。

我校利用例会和专项教研会议认真学习上级文件精神，使老师从思想上高度重视，行动上积极参与。

二、以制度作保障，规范常规教学，是实现高效课堂的保障。

为了加强教学常规管理，航天小学制定了《遵义航天小学教学常规考核实施细则》，《遵义航天小学教研常规考核实施细则》《住校班辅导课管理制度》等一系列教学管理章程。学校职能部门依照制度，对课堂常规、教案、作业等教学工作加强检查力度，规范记录，及时反馈、发现问题及时整改。为了虚心听取老师、学生、家长对学校工作的建议或意见，我校定期组织教师座谈，组织学生进行问卷调查，了解师生对教学工作的意见和建议，根据反馈调研的情况，引导老师们分析存在的问题及原因，和老师们一起找到问题的症结，不断改进工作。

规范的教学常规管理，良好教学秩序是实现有效课堂的必要保障。

三、深化教学改革。

1．组织教师外出取经。

为加强老师观念的更新，学校在本学期多次派老师参与各种专业技能的培训，同时建立老师相应的培训制度，要求老师在培训后及时写培训心得、及时总结、反思、汇报，并努力与教学实践相结合。

2．骨干教师的引领。

加强骨干教师的引领作用，制定了《骨干教师考核办法》，对骨干教师在校内听课、教研带头、青蓝结对等方面做出要求。让骨干教师首先带头提高。本学期围绕高效课堂建设，骨干教师承担了多次有关高效课堂建设的学科讲座以及高效课堂研讨课。

3．积极参与各项教学大练兵活动，提升老师的课堂教学能力。

本学期我校组织老师参加了青年教师风采比赛、实验技能比赛、全国语文素养大赛等各项赛事，目的在于提升教师的素养，提高教师教学实践能力，使得教师教学水平明显提高，为构建高效课堂打好基础。在。

参与这些“练兵”的活动中，又强化了集体备课的作用，让每一位老师都能从通过这些活动使自己的课堂教学有所提升。

2012——2013学年工作打算。

1.进一步加强课程建设，加大校本课程的开发，以此促进高效课堂建设。

2.做好教师的配置，进一步使师生配置比趋向合理，通过减轻现阶段航小老师过重的课业负担，提高教学效率。同时，根据老师的专业素养，个性特长，安排合适的年级段，合适的学科教学任务，也是提高教学效率的途径之一。

3.探索适合各学科特点教学模式。我校各学科老师正在以课题研究为抓手，积极探索适合本学科特点教学模式。这也是我校今后推进高效课堂建设的重要举措之一。

4．强化集体备课研究。

在全面推进的过程中，我校要进一步加强集体备课研究，通过集体备课，共同研讨，实现资源共享，智慧共享，教师上课的随意性大大减小，一节课要经过教研组成员共同参与、审核才能上课，每节课都按照公开课的标准去准备，使得上课的质量大大提高。我校将继续以年级部为单位开展集体备课，认真按照备课制度落实。让教师能从中取长补短，共同学习，共同进步。

5．继续组织好教师大练兵活动。

继续组织开展好各项教学擂台赛、教师朗诵比赛、下水作文比赛等大练兵活动，以促进教师教学水平的提高。教科处统筹安排，各教研组具体负责，切实把各项活动开展好。同时还要求教师赛后写反思，及时记录教学中的问题、经验和心得体会，从理论层面进行分析和阐述，从思想上上升到教改的高度去认真对待每一节课。

6．改变对学生的评价方式。

要求教师改变单一的评价方式，对学生、教法、都要与时俱进，要为创建和谐、高效的课堂服务。学校要在学期末进行教学常规落实比赛，进行课堂高效的演示比赛，用新学生、新方法、新课程，现场做课，现场测评，评出高效课堂建设的先进个人。要求教师做得到：

教师引导得法，学生配合默契，充分调动了学生的学习兴趣，课堂学生学习效率高、效果好，作业典型，具有示范性和代表性。

7．及时反思、总结和提升。我校在学期末将分学科召开教师、学生、家长等座谈会，认真倾听他们的意见和建议。对于具有推广价值的。

典型经验和做法将给以总结和提升；对于出现的问题，进行深层次研究和**，寻找解决问题的方法和策略。

总之，我校将会按照既定目标和要求，严格管理，认真落实，真正实现课堂高效的目标。

2023年8月26日。

高效课堂汇报材料

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