为国育才强素养立德树人创特色。
—东关小学2023年秋季学期特色工作汇报。
东关小学现有教学班43个，学生2232人，教职工124人。本期以来，学校全面贯彻全县教育工作会议精神，加强学校管理，发掘育人潜力，加快创新步伐，办学特色更加鲜明。现就学校本期来的一些特色工作简要汇报如下：
一、突出党建抓思想，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。
学校始终将党建工作作为一切工作的总揽，以党建为龙头，促认识提高，促作风转变，促水平提升。本期，学校以党支部标准化建设为抓手，创新实施“双培双促进”活动，精心打造“快乐、人文新东小”党建品牌，全力推动学校健康、持续、快速发展。认真学习《甘肃省事业单位党支部建设标准》，严格对照7类35项“标准”，自查整改问题4类8条，规范开展“三会一课”、组织生活会和民主评议党员、主题党日等党内活动21次，严格落实“三单两制度”、“三卡”管理等工作机制，全力保障党支部建设标准化。
经过努力，党支部基本活动、阵地建设、台账管理等基本达到了标准化要求，党建基础工作更加扎实。
学校深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。组织全体党员谈入党初心，组织全体老师谈入职初心，议教育工作使命，争做“四有”好老师。本期共组织召开主题教育专题学习会10余次，组织老师撰写学习笔记、心得体会，开展交流研讨，先后召开组织生活会和民主评议会4次，老师互相查摆问题，剖析原因，落实整改，提高了全体老师的政治觉悟和思想认识，为教育教学工作注入了动力。
二、活动育人抓习惯，持续开展学生养成教育活动。
学校以立德树人、为国育才为目标，坚持活动育人，过程育人，通过组织丰富多彩的活动，来促进学生全面发展，培养学生的良好习惯。一是九月份开展学生纪律整顿月活动。开学初，学校利用一月时间，开展纪律整顿和习惯养成教育活动。
在班会课上组织学生学习《中小学生守则》和《日常行为规范》，对学生的到校时间、上课纪律、课间纪律、路队纪律、集会纪律、校外活动纪律等方面进行了明确要求，使学生校内外纪律明显好转。二是十月份开展队列队形比赛活动。在各班充分训练的基础上，通过队列队形、广播体操比赛，展示了学生昂扬向上，遵规守纪的精神风貌，巩固了纪律整顿的效果。
三是开展安全教育活动。学校坚持对学生进行全面系统的安全教育，利用国旗下讲话、班队会、集合站队、安全教育平台等教育学生增强安全意识，提高安全技能。特别是加强了学生交通安全教育，形成了过马路走人行道，看信号灯，“一看二慢三通过”的交通习惯。
学校积极协调交警队、交通局，对校门**通安全进行了整治，划定了网状禁停区、斑马线，有效改善了校门**通拥堵现象，保证了学生安全。本期学校实施加强门卫安保“五条”措施，学生上学后实施全封闭管理，闲杂人员不许进入校园，家长有需要进校的，需门卫与科任老师核实身份。学校还将一二年级学生放学地点改在校外，在校门口东西两侧，划定各班级放学区域，家长在指定位置接送孩子，有效消除了大量家长涌入校内接送孩子带来的安全隐患。
通过上述一系列的学生活动，有效培养了学生的良好习惯，提高了学生的品德修养。
三、深化课改抓教学，扎实开展“援教”培训活动。
1.学校与天津市津南区咸水沽第七小学建立了结对帮扶关系，签订了结对帮扶协议，在学校管理、教学科研、资源利用等方面开展交流合作，逐步实现资源共享、互相促进、取长补短、共同发展。8月26日，津南区教育局选派的5名骨干教师来我校开展援教活动，其中有3名老师在我校援教一个月，有2名老师在我校援教一年，至目前，援教老师已在我校开展示范教学12节，做专题报告5场，为学校教学科研水平、教师教学能力提升产生了积极作用。
2.学校不断加大外出学习力度。10月底由学校负责人带领36名老师第三次赴庆阳市东方红小学进行了学习，完成了校内所有老师均能外出学习一次的培训计划。
通过外出听课、听报告、观摩校园阅读及社团活动，老师们对课程的概念把握更加全面，对阅读重要性认识更加充分，对素质教育的理解更加深入。这次学习，有力激发了老师的干事创业热情，为学校改革发展注入了新的活力。
3.学校借助国培等培训平台，选派曹亚丽等10多名老师赴江苏、重庆、兰州等地参加了国培骨干教师集中培训，组织全体教师参加了继续教育公休课培训、师德师风网络集中培训，有力促进了教师专业成长。
4.学校注重校本培训。学校邀请天津市津南区咸水沽第七小学来校援教的柳长威主任每周做一次报告，席羽老师、王元爽老师定期作报告，将先进的教育理念、科学的教学方法传播给每一位老师。
学校定期召开业务培训会、教研组会，组织外出学习归来的教师、学科带头人对全体老师开展培训，收到了比较好的效果。
四、“读书启智”抓素养，大力开展校园读书活动。
1.学校积极推进校园阅读，将读书活动纳入了学校管理体系，制定了《东关小学六年读70本书行动计划》和《读书借阅制度》、《读书活动考核评价办法》等完善的方案、制度、办法，持续深入推进校园阅读。
2. 学校隆重举行第三届校园读书节活动。在校园读书节启动仪式上，学校向一至三年级同学现场下发了课标推荐的经典阅读书籍，开展了动员讲话，在总结会上，表彰奖励了一大批阅读之星，使校园阅读成为学生的一种追求和习惯。
3.本期学校对图书室内的读物进行了全面清查，将2000余本过时过旧的书籍做了下架封存处理，新购置读书13200本，丰富图书资源，突出精品典藏。
4.学校积极倡导师生全员阅读。要求每位教师做到“二个一”：
即每学期至少读一本有利于提高教育教学理论素养的教育专著，每学期记写一本1万字以上的读书笔记。要求每位学生做到“三个一”：即每周上一节阅读指导课，每月认真读一本优秀课外书，每年参加一次读书心得演讲活动。
5.学校推行国学阅读和足球课进课表。将每周星期五第一节设置为全校学生国学阅读课，由语文科任老师组织学生阅读甘肃省编《国学》实验教材，同时于12月组织了全校学生参与的国学知识竞赛，对优胜者予以表彰奖励。
本期，学校尝试在三年级每班每周安排了一节足球课，安排了有足球特长的老师任课，培养学生的足球兴趣和基础。
6.学校组建了小溪流文学社、小记者社、阅读社、经典诵读社等10多个阅读兴趣组，利用每周四下午1小时时间集中开展读书活动。学校于11月初启动了第三届校园读书节活动，积极组织开展“清晨一读”、“每周一课”、“每班一集”、“共建图书角”、“好书换着看”、“读书成果展评”、“读书演讲比赛”等活动，激发师生勤奋读书、努力学习、奋发向上。
五、培养兴趣抓特长，全面扩展优化社团活动。
1.为了激发学生的学习兴趣，进一步推进素质教育，提高全员式第二课堂活动规模和水平，打造教育名片，学校决定扩展兴趣小组为社团。要求全校二至六年级学生、教师全员参与。
学校结合实际，突出课程性、趣味性、创意性原则，成立了足球、剪纸、机器人等27个校级社团，口风琴、手工等21个年级组社团。
2.学校全面加强社团管理。将社团活动纳入了课程管理范畴，每周四下午安排1小时时间集中开展活动，做到了有简明计划、有学生名单、有点名记载、有活动记录、有活动成果。
学校将活动开展情况纳入了教师教育教学综合考核之列，期末将对优秀社团、优秀指导老师进行表彰奖励。至目前，小溪流文学社、合唱团、文艺队、足球队等10多个社团已发展相对成熟。
本学期，在县局的悉心关怀和大力指导下，学校各项工作长足发展。学校迎接了县委宣传部思想政治工作调研，教师合唱团参加全县迎国庆大合唱获第二名，2个节目参加了建国70周年专场文艺演出，成功召开了东关小学第一届少先队代表大会，男子足球队获全市中小学足球运动会第四名，有30余名老师受到了县教育局及县委县**以上的表彰奖励。
总体看来，我校目前发展存在的问题与不足： 一是学生人数不断增多，大班额现象突出，存在一定的安全隐患，教师工作量大，教学质量压力大，成了制约学校发展的首要问题。二是德育教育创新不够，特色不够鲜明。
三是课堂教学改革步伐缓慢，个别教师教育教学方法老旧，课堂教学墨守成规，已跟不上教育发展形势。
今后，我们将进一步加大改革创新力度，不断优化学校管理，全力推动学校各项工作健康快速发展，努力建办人民满意的学校。
灵台县东关小学。
2023年12月6日。
2023年东关小学歌咏比赛总结
为开展好 三爱好 教育活动，我校响应局领导的号召，结合我们开展的 迎盛世 展歌喉 红五月海量唱歌活动，开展班级歌咏比赛。我校积极响应上级指示，进行了一个月的合唱训练。现总结如下 一 领导重视，认识到位。我校对 迎盛世，展歌喉 大型歌咏比赛活动为主题的大型歌咏比赛活动非常重视。召开专题会议来研讨在学校...
东关小学2019秋第五周三年级作业检查反馈
语文作业。优点 题型丰富作业量适中书写干净整齐。建议 三年二班个别学生写错的题，老师改过来后，学生没有自己更正。三年四班个别学生写错的字，老师未打出。语文配套。优点 1 学生书写整齐 2阅读题答案多样 3习作小练习学生书写篇幅长。建议 三年一班个别学生的错字未打出。作文。优点 1 批阅规范 认真 评...
东关示范小学2023年体育艺术节
暨体智亲情趣味运动会 体育 艺术 2 1活动展示开幕式方案。为了丰富学校校园文化生活，提高学生参与体育艺术积极性，展示素质教育，推动体育 艺术2 1项目的有序实施，保证体育节开幕式的成功，特制定本方案 一 指导思想。开幕式的表演内容 形式以学校体育 艺术2 1活动项目为载体，以年级为单元，利用现有教...