一个学校能不能茁壮成长，能不能留得住学生，关键在于能否转化后进生，保证其不该流失到社会上去。这是良好学校的关键。基于此，我构制定后进生帮教计划。
一、后进生基本情况：
本学年目前我班有少数几个思想表现较差的学生，经过调查，主要表现在纪律、学习等方面，平时对自己要求不够严格，不遵纪守法，学习不够专心，不做作业，甚至有时旷课迟到现象。
二、帮教目地。
为了教育好思想素质较落后的学生，进一步完善他们的个性教育，修正差生人生观，发展他们的优点，最终达到教好差生的目地。
三、帮教措施。
1、首先特别关爱后进生的思想，对差生集中进新行教育，及时与他们进行沟通指出他们学生的不足之处。“以爱动其心，以严导其行”积极开展帮教活动，帮助这个学生养成良好行为习惯。
2 、建立后进生情报网，从侧面掌握差生在教师视线以外的情况及目前的不良行为。以正方法着手，肯定和表扬后进生的长处。
3、通过对学生进行分析，把差生归类管理。
4、成立帮教小组，帮助后进生在学习，生活等各方面克服困难，用宽容的态度看待学生问题，允许学生偶尔犯小错误，争取不让学生犯同样的错误，让他们体会到学校的关心老师的热情、班级体的温暖！
5、善于发现闪光点。对学生的点滴进步要给予充分肯定和鼓励，逐步让学生重新点燃希望、树立信心。
6、开展健康，文明、活泼的班会或班级体活动，树立自信心，培养他们的成就感。
7、坚持每周一次的谈心做法，及时了解后生的思想动态争取对症下药，及早教育开展丰富多彩的活力，培养后进生爱集体、爱生活、爱学习的好尚风。
8、坚持与差生家长保持联系，通过家访向家长反应情况，认真争取社会管理教育的介入。做到学校家庭社会个共同管和培养后进生的成长。
四年级后进生辅导计划
2011年秋季学期四年级后进生。辅导计划。一 情况分析 本班共有学生22人，大部分学生因父母均外出打工，平时与爷爷奶奶在一起，部分家长对学生过于溺爱，加上缺少时间关心督促他们学习。但同时他们父母对孩子的期望值较高，这就对我们老师提出了更高的要求。今年的四年级，他们的基础不是很好，有基础较好的，也有什...
小学四年级英语后进生辅导计划
区第九小学李晓琴。小学英语后进生的转化工作根据我校实际情况，英语在我国作为第二种语言学习，由于缺乏语境，难以给每一位学生实践与交际的机会，因此两极分化非常严重。较差学生有如下同学 梁希宇 陈辅涛 李暁霖 张彦生 李佰齐 陈家顺。分析如下 英语后进生是一个特殊群体，具体表现为性格孤僻 自卑甚至无所谓，...
小学四年级英语后进生辅导计划
四年级英语学困生辅导计划。王屯小学张海莲。英语在我国作为第二种语言学习，由于缺乏语境，难以给每一位学生实践与交际的机会，因此两极分化非常严重。英语学困生是一个特殊群体，具体表现为性格孤僻 自卑甚至无所谓，以致不愿表达自己的意见，不懂装懂，日积月累，他们对英语学习以渐渐失去兴趣，因为他们无法体会到成功...