小学英语学科学习教研组工作计划
一、指导思想。
根据《上海市新课程标准(试行稿)》的要求和区教育局有关教学工作意见，全面贯彻落实学校四年规划的工作目标和措施，以切实转变教学观念，改进教学方法，提高教学质量为宗旨，营造“稳定、和谐、发展”的工作环境。深化二期课改，以课堂改革为主阵地，教学常规管理为抓手，促进学生知识、能力、人格的和谐发展，努力提升本学科的教学管理和质量。
二、工作要点。
(一)狠抓教学常规管理，以爱国学校教师教学业务底线为抓手，进一步明确对备课、上课、作业批改、辅优补差的要求，落实教学工作检查制度，加强服务意识。
1.备课：做到备三维目标。在了解学生的接受能力、认知规律，关注学生的情感、态度的基础上，因材施教，力争达到最佳课堂教学效果。
2.上课：结合备课，充分利用学校的多**教学平台，组织多种形式的教学活动，激发和保持学生对英语学习的兴趣，培养学生良好的课堂学习习惯，不断提高教学的有效性。
3.练习与辅导：
(1)练习、测验的命题要有分层内容。部分可增设附加题，提高学生学习兴趣。同时提高教师的业务素养，要求教师也同时完成考卷。
(2)部分年级作业要有弹性和针对性。作业设计要与课堂教学内容相结合，作业量和难易程度视不同学生而定。
(3)课外资料的选用、测验练习卷的印刷严格执行学校的规定，讲质量、讲
实效、不增加学生过重的负担。
4.作业批改：严格按照本学科作业批改的若干规定，规范批改格式。
5.落实各项检查制度。
(1)教案检查为每月一次(每月10日)。备课提前量为两周，及时作好记录和反馈工作。
(2)学生作业检查两次，作好记录和反馈工作。
(二)正确把握学生的需求，分析到具体学生，因材施教，做好分段分层教学目标的落实，不放弃任何一位学习困难的学生；以爱心学校为抓手，把爱心学校抓实，真正为提高合格率起到应有的作用。
(三)继续抓好学生的学习规范。2分钟预备铃规范、上课规范、作业规范、预复习规范等。
(四)以夯实学科基础，培养学生兴趣和发展学生思维，落实训练、提高综合能力为主线，本学期各年级继续开展英语小竞赛活动(第10周),要求形式多样，贴近教学实际。
一年级：儿歌、歌曲竞赛/日常会话竞赛。
二年级：书写比赛。
三年级：单词百词竞赛/基础知识竞赛。
四年级：小作文竞赛/基础知识竞赛。
五年级：课本剧表演比赛/制作英语小报比赛/基础知识竞赛等。
(五)切实加强教研组和备课组建设，发挥团队精神，开创教研组和备课组建设的新局面。
1.本学期要认真学习“爱国学校教学常规管理细则”,进一步规范教研组、备课组活动，勇于实践，讲求实效，注重团队协作，开拓创新。
2.以课堂教学质量为中心，深入**课堂教学艺术。在课堂教学中要体现二期课改的核心理念，即“以人的发展为本”,改变教与学的方式，突出学生的主体地位，深入反思课堂教学行为，努力提高合格率。
3.充分利用我校聘请的区教研员，发挥他们在各学科中的引领作用，开展教学方式优化和复习课实效性的研究，聚焦课堂教学，提高教研活动的针对性和有效性。
4.加强相互听课，努力实现组内听课频繁化、组内听课经常化，以积极的心态对待工作，用欣赏的角度看同事，相互学习，共同提高，营造良好的教研气氛。教研组长听课不少于12节，备课组长不少于8节，其他任课教师不少于5节。
根据要求每学年每位教师要完成一节以上公开课或研讨课，没有完成的本学期一定要完成任务。
5.教研活动正常化，能产生相应的效果。每月一次，定时、定地点、定主题内容、定中心发言，并做好详尽的书面记录。
时间：周三下午一点
地点：西401
主题内容：
a、教研组活动的主题即组内各位教师的研究课。
b、各年级教材教法**与研究。
c、关爱困难生，提高合格率。
(六)继续做好各年级口试工作。
一至五年级学期期终进行一次集体口头测试。由全体教师同时对一个年级的学生进行测试，内容根据各年级的教材要求由各任课教师出题，时间大约定为第十三或第十四周的周三下午。平时的口试成绩可结合学生的上课发言或不定期抽查情况而定。
(七)必须收齐上缴研究课的全部资料
(八)继续做好有期中、期末考试的命题工作，同时做好卷面打印的规范工作，即统一卷子的打印格式。
(九)学习附校的先进理念、科学有效的教学手段和良好的学生观，结合我校特点，聚焦课堂，继续**并研究一年级“联招班”的课堂教学模式。
2023年小学科学教研报告
一 指导思想 教研工作对于创造性地实施新课程，全面落实课程改革的目标，切实提高教学质量，促进教师专业发展，提高学校课程建设能力，具有重要意义。科学课以培养学生科学素养 创新能力和实践能力为重点，继续认真学习新课程标准，明确其意义和作用，用新课程改革的思想和理念指导教育教学工作，使教师对新的教材内容有...
2023年小学英语学科学期教研工作计划
小学英语学科学期教研工作计划 一 指导思想 本学期通过教研机制的改进，提高教研活动的实效，关注高效课堂教学的研究和实践，强抓课堂教学的实效性，坚持以课堂教学为主阵地，以培养学生的综合语言运用能力为根本，切实转变教师的教学观念，促进英语教师专业化发展 加大教科研力度，以加强教研组建设为途径积极开展新教...
小学科学教研计划
2016 2017学年度科学教研计划。一 指导思想 以培养学生良好习惯为切入点，深化课程改革，全面贯彻素质教育三要义，加强信息技术与学科教学有效整合的研究与实践，探索教育教学评价。以学生发展为本，把素质教育理念落实到每一堂课，每一个教育环节，全面提高学生的综合素质。二 具体措施 1 加强学习，提高教...