2023年秋厉山中心学校工作计划

发布 2021-11-22 11:38:28 阅读 3548

2023年秋学校工作计划。

为彰显我校的品质,创建我校的品牌,提升我校的品格,使我校的发展达到一个新的境界。特拟定如下计划:

一、以制度建设改革常规教学。

我校将对教学各项制度进行改革和完善,此项举措将围绕“质量”进行。“质量”的发展是前提,是核心,更是目的。以制度促进常规教学的规范、有序、有度!

1、改革《期中、期末考试成绩的评价方式、体制》,形成更有利于公平竞争的环境。最大限度的调动老师的积极性,最优化的调整评价的针对性,以评价促发展。

2、重新核定《常规教学检查评分细则、标准》,使常规教学更注重实效,更高效。

3、把班级综合实力纳入奖励评价,实行班级整体打包,设制班主任期末成绩奖。

4、按照国家有关法律修订《请假制度》。在维护教职工的正当权益的同时,最大限度的保证教育教学任务的落实。

5、修订《考勤制度》,把人性化管理和严格要求充分结合。

二、解决好英语发展的瓶颈问题。

英语始终制约着学生成绩的提高,影响着学校质量的发展,像一根难以下咽的鱼刺,鲠在喉咙里。我校将采取如下策略解决好英语发展的瓶颈问题。

1、培养学习兴趣。利用英语游戏和英语电影**让学生在热爱中不自觉的学习英语。利用英语幽默故事,精简短文来加强训练。

把对兴趣的培养落实到每一天。

2、营造发展环境。形成学习英语的热潮,每个早晚跟班都必须进行“无汉化”全英语交流。定期实施检查,以求落实。

3、组织英语活动。如“英语角”“英语一句话梦工场”“英语阅读天天见”“英语pk赛”等,以此促进英语学习!

4、落实英语课堂。英语学习的重点在课堂,提高每一堂课的英语学习效率,以英语学习方法为“经线”,以英语课堂训练为“纬线”,实现英语学习的无缝链接。

三、实现高效课堂的打造。

实现“有效”“高效”“快乐”三个阶段。我们将从以下几个方面来实现这三个阶段的高效课堂,1、目标确立的务实性。只有具备了务实的三维目标,在课堂行动中才有效。

我们将对老师每节课设计的导学案进行检查,以确保“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”目标务实有效,这是高效课堂的第一步。

2、课堂呈现的有序性。只有胸有成竹,教学思路清晰,才能在课堂中张弛有度,舒缓有序。有度、有序、有量,积累到一定的阶段,我们的课堂定会出现质的飞跃,这就是高效。

没有花架子,没繁琐、冗杂,没有拖沓、虚耗,没有松散、恣意。将根据“教学检查和课堂评价细则”来落实课堂的高效性。

3、学习状态的愉悦性。在快乐中学习,因学习而快乐。这是课堂的一重境界,也是我们高效课堂将追求的终极理想。

“在快乐中学习”,是指教师应组织以“快乐”为核心的高效课堂,让学生感受到处在快乐的学习氛围中。“因学习而快乐”是指让“学习”成为学生快乐的源泉,让学生想着学习,盼着学习,梦着学习,学习是学生最喜欢的,最快乐的,最向往的事情。

四、做好现代化教学手段的培训和运用。

电子白板的使用,ppt的制作,博客的建立,qq的创设和信息的传送,教育资源的网络**等将全面进入课堂设计的先期或当前或授后环节。

五、常规性的组织说课标、说教材、梳理知识点等教研活动。

课标是编写教材的依据,是教学的准绳,是知识点的系统结合和高度概括。我校将不遗余力的组织好“说课标、说教材、梳理知识点”的教研活动。使之常规化,内化成我们的教研文化。

并积累研究资料和**,为增强我校的内涵,提升我校的境界作准备。

六、继续擦亮学校的几张名片。搞好我校的特色创建,把课改推向深入。

坚持“三一162课堂模式精品课的打造,组织三轮精品课展示,让全新的课改理念深入人心,引领教师的专业成长。以“写字课”传承了中国的传统文化,以此弘扬传统文化,促进发展。

七、解决好学生厌学,难管理的带有普通共性的问题。

立足课堂,研究学生厌学的深层原因,从课堂改变开始,以高效课堂为切入点,把学生“厌学”转变为“爱学”。课堂毕竟是学生学习的最重要的场所,探索学生喜欢的课堂,改变自我的课堂,从源头上解决学生厌学。学生喜欢上学习,我们的管理将不再是问题。

反过来,我们的班级管理又能促进课堂教学。

八、进一步加强,落实继教培训工作。

九、努力构建书香校园,从课标规定的名著开始阅读,定阅读时间,统一落实、督促、评价。

制定。七、八、九年级的阶梯性阅读方案,让学生爱上读书。让学生因为一本喜欢的好书而改变,而受益终身。

十、提高师德水准,加强全员育人。

1、加强师德建设,师德是教师素质的灵魂,师德建设是教师队伍建设的一项重要内容,要逐步健全制度,不断充实师德教育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强教师队伍建设,落实教师包组,让每一位教师做到关爱学生,理解学生,尊重学生,时时为师,处处为表。

2、加强班主任队伍建设。班主任工作强调“三个前移”:意识前移,不能出了问题以后才后悔;工作前移,不能出了问题以后才补救;责任前移,不能出了问题以后才承担。

1)采用校内培训和走出去、请进来的方法,加强对班主任的培训。

2)加强德育信息化建设。充分利用本校**资源,德育信息面向德育工作人员以及班主任队伍,开发班主任博客群,利用网络博客开展教师论坛、班级工作经验交流等。

3)健全班主任的培训学习制度,编写《班主任工作案例集》,收集整理班主任工作经验体会。开好双周的班主任工作例会,明确学习目标,不断充实学习内容;要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法,融入自己的工作中,注重实效,提高理性思考的成份,使教师在研究的状态下工作,在工作中研究,不断提高班主任工作的水平。

3、进一步细化班主任的考评机制。做好班主任工作的常规检查,并认真填写《班主任工作手册》做好检查记录。利用对手班竞赛、各项活动评比等为载体,进行每月一评,考评班集体建设情况,并与班主任津贴挂钩。

学期末将进行班主任满意率测评,结合每月评定结果、班主任考评细则及学生对班主任的评价和建议。把每学期的班主任考评,作为年终评优选先、晋级评聘的主要依据。

十。一、抓好常规管理,落实日常行为规范。

1、培养学生自主管理、自主发展的能力。加强学生会和班委会的职能建设。实行组长负责制,干部轮岗制,值周班委会制度,开展“文明之星”、“温馨班集体”的创建评比活动等。

2、加强学科德育渗透,将文明之星评选活动渗透到学科教学,使学生评价工作量化至平时教学工作之中。我们将在各学科中开展阳光之星的评比如:结合英语课评出“英语之星”,结合语文课评出“文学之星”,结合体育课评出“体育之星”,结合**课评出“艺术之星”等等,把星级评选活动与平时课程及科任教师对学生的考评紧密结合起来。

3、开展“文明礼貌月”入学教育活动。我们每年把九月份定为新生教育月,接收新生,对新生进行分班。对学生开展关于行为礼仪规范:

卫生(班级和个人)、纪律、行为习惯、文明礼貌培训评比活动,在一个月的时间内集中对各班学生的卫生、纪律、行为习惯、文明礼貌做出指导和评价。

4,、为营造温馨的学习氛围,创造干净靓丽的学习环境,在七八年级开展打造“完美教室”活动。规范教室中各种**的张贴,工具的摆放,标语的悬挂,班级文化宣传阵地的建设。班级间进行评比竞赛。

5、在七八年级开展“道德早餐之国学小讲堂”活动。利用每天早读前十分钟时间,由各班学生自己组织,初一学生诵读《**规》,初二学生诵读《论语》。这种方法改变了以往传统说教式的德育方法,将会以一种新的形式走进学生内心世界,使学生在积极参与和不断感悟中提高思想道德素质。

6、规划好校园的走廊文化、班级文化、板报、橱窗等宣传教育工作。利用好广播站、升旗等有力的宣传教育阵地,对学生进行时事新闻,安全知识等多方面教育。

7、做好“三三x”班级自主管理模式的文字材料的归档、积累、整理,为迎接年终督导工作奠定基础。

十。三、落实阳光体育运动,加强体育俱乐部建设,锻炼强健的体魄。

响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,大力加强学校体育工作,全面推进素质教育,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质。

1、抓好早操、课间操活动的开展,口号是“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”;活动要求是:一班一品,安全有序,注重实效。

2、搞好“烈山青少年体育俱乐部”建设,以此为载体,把学校的体育工作推向一个新高度。

3、组织各种文体活动,筹建“校园乐队,校仪仗队”选拔和培养一批文体骨干。

十。四、建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,1、充分利用暑期对校产校舍作一次必要的修理与整理,积极做好校产校舍维护工作。对教室课桌凳、寝室床铺作一次清理、修理,对部分作更换处理,并对所有校舍屋面平台处作防漏处理。

2、抓好绿化管理工作。

3、改进食堂管理,办好师生食堂。

4、收回学校超市的经营权,严格选拔超市工作人员。规范超市工作制度岗位职责。加强运营管理,创新求变,真正提高超市经营能力。创新思路,大胆尝试,建立制度,突破管理经营管理。

5、加强校舍、校产管理工作瓶颈。

6、坚持财务制度,严肃财经纪律。

7、做好后勤人员的考核工作,建立奖惩制度。在管理方面,调动每个人的主人翁责任感,尤其是在学校用电方面,将要纳入班级的考核中,各班均要设立专人负责班级灯的使用,并将名单上交,由专人每天早晨负责检查。

以此加强教学教研,努力提高质量,创建品牌。深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育。以推进“三三x”班级自主管理模式为根本点,以创建温馨班级为重点,以健全德育工作管理体制,提高德育队伍管理能力为保证,通过扎实的德育教育活动,形成良好的育人环境,培养学生具有良好的公民道德素养和强烈的社会责任感,不断促进学生全面发展。

附:教学月工作重点安排。

九月份。1.开学典礼。

2.九年级教师动员会。

3.九年级学生动员会。

4.教研组长会。

5.上交教学工作计划。

6.第一次常规教学检查。

7.“阶梯阅读”动员会。

8.启动说课标、说教材活动。

9.七、八年级英语、数学、物理双周考。

10.解决“英语瓶颈”筹备会。

11.高效课堂打造前期联席会。

12.电子白板、ppt制作等操作运用展示启动会。

十月份。1.九年级第一次段考。

2.九年级段考分析会。

3.举行第一轮“三一162”高效课堂精品课竞赛。

4.“阶梯阅读”活动落实检查。

5.写字活动展示。

6.双周考小结。

7.“英语瓶颈”突破方案实施阶段性小结。

8.电子白板课堂运用。

制作竞赛。

2023年秋厉山中心学校工作计划

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2023年春厉山中心学校工作计划

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