中心学校工作总结

发布 2021-01-01 16:46:28 阅读 5288

,三堂中心小学老校区学校工作总结。

光阴似箭,日月如梭。一学期很快过去了。本学期以来,我校全体教师在党委**和上级教育部门的直接关心领导下,认真贯彻党的方针、政策,积极学习先进的教育思想,进行课程改革。

以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点;坚持把发展作为主题,把全面提高教学质量作为主线,认真开展各项工作,取得了令人满意的成绩。具体总结如下:

1、加强班子建设,全面提高工作效率。

我校历来十分重视领导班子的自身建设,我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。学校班子成员用心组织教职工开展学习,并深入到学生家中了解家长对学校工作的意见和推荐。

遇到问题及时整改,规范办学行为,得到了上级领导和学生家长的表扬和肯定。校领导班子成员更是心往一处想,劲往一处使,大家不分白天黑夜,不分节假日,始终坚持工作在第一线。

二、加强师德建设,全面提升教师形象。

教师的职业是神圣的,担负着培养、教育下一代人的艰巨任务。学生时代正是世界观、性格品质的构成阶段,教师的一言一行、一举一动都透过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像,对他们的精神世界起着润物细无声的作用。正如叶圣陶先生说过:

“教育工作者的全部工作,就是为人师表“。所以加强师德建设,全面提升教师形象,是提高学校教育教学质量的先决条件。

1、加强教师的政治理论学习。引导教师转变教育思想,更新教育观念,用心探索和实践“以人为本“的新课程改革,鼓励教师成为终身学习的先行者。

2、养成良好的师德规范。在教师中大力提倡“依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人“的师德规范。为了有针对性的开展师德师风教育活动,我们对教师提出以下要求:

作为一名教师首先要关心爱护、尊重每一位学生,不体罚和变相体罚学生;其次,要具有较高的教学水平和教育教学艺术,从而赢得学生的尊重和家长的信赖;第。

三、要注重自己的仪表仪容,打扮着装大方得体、不浓妆艳抹、不在学生面前抽烟。我校有大批的师德楷模起到了良好的示范引领作用,映现出一大批优秀老师,他们有的年老体衰,有的身患各种疾病,但他们仍然兢兢业业,勤勤恳恳地工作着,从来没有懈怠过,更没有抱怨过。

三、抓常规管理,提高教学质量。

教学质量是学校的生命线,我们的老师理直气壮抓教学。本学期,在镇中心校的统一布署下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施:

1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。

学校对老师们的常规教学一周一抽查,一月一检查,并将检查结果与教师的年终绩效工资挂钩。

2、抓好单元测验和课外辅导,重视培优和转差工作。由于种种原因,每个班级都不同程度地存在“学困较多、优生群体小”的现象,这对教学质量的影响很大。但是,我们教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“一切为了学生”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓学困生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。

3、用心开展教研活动,全面提高教学质量。学校常态开展推门听课、听课评课、课内比教学等活动,全面打造快乐课堂。学校经常选派教师外出学习观摩,开阔眼见,提升课堂教学技能。

同时我校教师刘涛、王群等同志“大手拉小手”,积极参加送课下乡活动。先后深入四小、八小、五小等乡村小学,共计送去语文、数学等学科十多节优质课,受到了当地学校师生的欢迎和喜爱。最近,我校全体教师在“一师一优课”活动中,用心在网上“晒课”。

一系列活动的开展,提高了全体教师素质,促进了教师专业成长。

4、积极参加教学研究。全体教师能充分利用课余时间学习、**教育教学理论。积极参加市县举行的各种教研活动并取得显著成绩。

如:,李登海老师《让数学课堂“趣已尽,意优存”》获市级**一等奖。刘涛老师《再谈基层学校德育建设》获市级**三等奖,刘涛老师的微课《倡议书》获市级三等奖。

四、开展丰富多彩的活动。

1)、坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式,利用国旗下讲话、校会、班队、夕会等活动等对学生进行礼貌礼貌、行为习惯等教育。

2)、开展了丰富多彩的学生课外活动,如古诗文诵读比赛、“国庆节”节庆祝活动、拔河、跳绳比赛、庆祝元旦等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。

3)、坚持班级评比,继续开展了“先进班级”评比活动。给学生创造一种用心向上的氛围,让学生自己管理自己。

4)、注重常规教育,抓学生行为习惯养成教育。以《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为标准,在全校范围内开展争做规范生活动。

五、加强学校安全和后勤服务工作,强化安全管理职责。

学校安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学带给安全保障,尽心尽力做好后勤服务工作。

1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。

1)、在开学初及时发放了办公用品;检修了楼梯道和各教室照明设施;维修了学生损坏窗户玻璃;做好开学典礼和校会的准备等。

2)、对各功能室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。本学期我校新添置了100套课桌,使学生的学习条件得到了很大的改善。

3)、为方便教师的例会学习,学校添置了20张会议桌和40把椅子。极大地改善了教职工的学习场所。

4)、每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。

5)在经费紧张的情况下,为新教学楼及男生厕所(后面)安装了防盗窗,确保了学生的安全。

6)由于新教学楼未安装自来水,学生及教师用水很不方便,需要到东教学楼处去取水,存在一定的安全隐患。后勤处急学生所急,每个楼层都安装了自来水,解决了学生的用水问题。

7)学校公厕原来冲水用的是新教学楼上的水塔,由于水压不够,便池不能被及时冲刷干净,学校领导班子快速召开专题会议,策划改水方案,很快化解了厕所脏的难题。

2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。

1)开学初,向每位学生家长都发放了《致家长的一封信》,并要求在回执上签字。学校也与教职工、班主任老师签订了安全目标职责书。

2)进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,利用电子屏进行安全提示、安全教育和学生紧急疏散演练,使学生的安全意识得到了很大的提高。

3)对学校教学设施、体育设施、电路等,不定期进行了检查,发现问题,及时整改。

4)加强学校安保工作,严格执行学校各项管理制度,把教师轮值制度落到实处,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园安全。

5)充分利用班班通组织学生**法制讲座、安全知识讲座、防火知识教育等,做到逢会必**制、必讲安全,特别是对安全隐患易发的用电、上下楼梯、厕所、秋季饮食卫生、冬季消防安全、防煤气中毒等都当作大事来抓,切实做到防患于未然,警钟长鸣。

六、存在问题:

1、教师老年化严重,结构性缺编十分突出。

2、学校紧邻308省道,学生上下学存在严重的安全隐患。

3、学校基础设施建设有待加强,教师、功能室、教师办公室紧缺。

4、班班通严重缺乏,极大地影响教育教学。现在学校共有班班通7个,预计缺班班通17个。

三堂中心小学老校区。

中心学校工作总结

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