本学期教研室按学校的总体布署，结合学校实际，坚持一个“中心两个基本点”，即以教师专业发展为中心，坚持课堂教学研究和校本作业研究这两个基本点。本着用教研促教师专业发展，用教研提升教师的课堂教学效率的指导思想，具体抓好课题研究、校本作业研究、命题研究、教师专业发展评价制度研究等项工作，特别制定好促进教师专业发展评价制度，通过制度的创新和设计营造有利教研氛围，构建新的教研文化，调动教师内在动力，从而为学校可持续发展。
xx-xx学年度第二学期教研行事历。
周次。时间。
责任部门。工作内容。
第1周。2月28日—3月6日。
教研室。确定校级、市级骨干和学科带头人名单并完成申报。
第2周。3月7日—13日。
教研室。确定校级、市级骨干和学科带头人名单并完成申报。省级课题“后喻时代师生民主关系的建立”结题。
第3周。3月14日—20日。
教研室。市级、校级课题负责人会议。公布校级和申报市级骨干和学科带头人名单。
第4周。3月21日—27日。
教研室。制定校本作业检查、评比方案。
第5周。3月28日—4月3日。
教研室。召开校级、市级骨干和学科带头人会议，制定个性化发展方案。
第6周。4月4日—10日。
教研室。合肥八中首届教学开放周，省教科院教学调研。
第7周。4月11日—17日。
教研室。合肥八中首届教学开放周， 省教科院教学调研。
第8周。4月18日—24日。
教研室。市级、校级课题阶段检查，期中命题开始。
第9周。4月25日—5月1日。
教研室。期中命题，校本作业检查、评比。
第10周。5月2日—8日。
教研室。五一放假。
第11周。5月9日—15日。
教研室。八中教研》第八期出版。
第12周。5月16日—22日。
教研室。期中命题评估，市级、校级课题负责人会议。
第13周。5月23日—29日。
教研室。征集教研**、教学案例，教学设计，教学反思。
第14周。5月30日—6月5日。
教研室。市级、校级课题负责人会议。
第15周。6月6日—12日。
教研室。骨干教师示范课。
第16周。6月13日—19日。
教研室。骨干教师示范课。
第17周。6月20日—26日。
教研室。期末命题开始，公布“合肥八中教师专业发展规划”
第18周。6月27日—7月3日。
教研室。期末命题，市级、校级课题结题验收。
第19周。7月4日—10日。
教研室。市级、校级课题结题验收，校本作业检查、评比。
第20周。7月11日—17日。
教研室。八中教研》第九期出版。
2019春教研室工作计划
指导思想。建设一支理念先进 师德优良 业务精湛的专业化师资队伍是我校教科研工作的长期任务，科研兴校，优化环境，积极鼓励老师加强教育科研理论的学习，按照新课程标准的要求，结合高考改革新形势，促进教师专业化发展，更新教学观念，激活课堂，提升教学水平，促进学生健康和全面的发展。具体计划。1.备课组长和教研...
高中教研室教研工作总结
2016 2017学年第一学期高中教研室工作总结。一 指导思想。正确理解国家教育改革发展方向，全面贯彻落实兵团党委扩大会议精神，全面贯彻落实 兵团中小学管理规范 以深度变革课堂教学模式，构筑以学为中心的理想课堂为主要抓手，提升规范管理 常规管理 精细管理水平 强化文化引领，彰显文化魅力 牢固树立教育...
职教英语教研室学期工作计划2023年春
2018年春学期英语职业教研室学期工作计划。1 教研室活动工作的总体目标及要求 教学 1.学生 职教中职 高职组。扎实基本功考核 单词 短语 句型的学习 复习 巩固。多种考核形式 丰富课后活动。2.教师 教学形式灵活 教学方法多样化 考核方法多样化，加强英语课的文化传播。功能，发挥德育教育优势。教研...