校园文化是学校办学特色的重要表征，是学校教育的重要资源之一，是教师专业成长和学生发展的深厚土壤。为进一步加强我校校园文化建设，全面推进素质教育，创建一流的学校，特制定本方案如下。
一、指导思想：
以社会主义荣辱观为导向，以全体学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，以建设安全、文明、和谐校园为目标，构建与时俱进、育人氛围浓厚、办学特色鲜明的校园文化体系，促使全体学生全面发展和健康成长。
二、总体目标：
以“一切为了学生的成长和发展”为办学理念，进行校园绿化、美化和人文环境建设，开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动，培养“尊师、爱生、文明、守纪”的校风、“善教、乐导、求实、创新”的教风和“勤奋、自主、善思、博学”的良好学风，营造良好育人氛围，实现“建和谐校园、育合格人才、创示范学校”的办学目标。
三、创建原则：结合本校实际，高规格规划，抓特色，创名牌。
四、工作任务：
1、创设良好校园文化氛围。
1）、营造健康优美的校园文化环境，促使良好校风的形成。从绿化、美化、净化入手，整治校容校貌，进行校园环境建设。
、悬挂校风、教风、学风牌，制作办学理念、办学目标大型喷绘，使师生明白学校的办学方向。
、悬挂名人画像、名言警句，设置先进评比栏、校园新闻、警示牌（卫生、爱护花草等），激励师生形成良好的道德品质。
、设置教学动态展示栏，展示师生综合文化素质。
、设置安全教育于警示牌、宣传栏、固定标语、宣传画，以增强师生的安全意识。
、张贴“说话轻、脚步轻、上下楼梯靠右行”“说普通话、用文明语、做文明事”“崇尚科学、**陋习、创建文明校园”“高高兴兴上学，平平安安回家”等温馨提示，促使学生良好行为习惯的形成。
2）、精心设计和组织丰富多彩、形式多样、积极向上的校园文化活动，促使学生素质的提高。
、坚持开展符合学生特点、深受广大同学喜爱的文化活动。如在六一前夕，举办“庆六一文艺活动”和“书画展”等。
、坚持开展各种健康、有意义的课外活动。如分期组织“爱祖国、爱家乡、崇尚科学反对邪教”作文竞赛、演讲比赛等。
、经常开展各种小型活动，以活跃学生的课余文化生活，丰富第二课堂。如组织“校园集体舞比赛”和“体育小竞赛”等。
、教给学生学习方法。如组织差生转化经验交流和“比、学、赶、帮、超”学习竞赛等。通过这一系列的活动，使学生的参与意识进一步加强、艺术素质进一步增强，从而使校园文化向健康高雅的方向发展。
2、开展系列校园文化教育。
1）、运用学生喜闻乐见的形式进行爱国主义教育。
、组织学生**爱国主义教育片。
、利用各种纪念日，组织开展读书宣传活动。
、利用六一儿童节，组织新队员宣誓等。从而使学生受到直观熏陶和潜移默化的教育。
2）、抓好学生日常行为规范教育。
、对学生进行系统的纪律教育。
、进行守则、规范宣传教育和良好行为养成教育。
、把学生的操行评定与三好学生、优秀班干部的评选挂钩，并开展评选文明班队等评选活动，用先进激励学生健康发展。
、通过开展学生值周，增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力，从而养成自觉遵规守纪的良好行为。
3）、开展社会主义道德规范教育。弘扬传统美德，狠抓人文素质，培养文明内在取向；举止文明高雅，注意外在仪表，树立良好外在形象；形成遵守社会公德、尊师爱生、敬老爱幼、孝敬父母、团结友爱、族人为了、互相关心、珍惜爱护集体荣誉、顾全大局、先公后私和先人后己的好风气。
3、维护良好的校园秩序。继续保持和发扬校内良好的生活秩序、学习秩序、工作秩序，使学生校外交通秩序有明显好转，进一步健全安全制度和安全预案，健全安全防范，创建“平安校园”。
1）、健全机制。
、建立健全领导机制。
、健全安全网络，明确各岗位安全职责。
、落实安全职责（通过安全责任书的签订来落实，每处安全责任要明确到人）。
2）、完善安全制度和预案，进行应急演练，教给学生危险时逃生的方法。
3）、加强宣传教育。
、教育方法可用讲座、知识竞赛、征文比赛、半安全专栏、召开安全主题班会、书写标语、漫画教育、文艺表演、在教学中渗透、建立三结合网络等。
、教育内容包括系统教育、专题教育、季节性教育、法律法规教育等。
4）、坚持安全检查。
、检查重点包括班级安全规范化管理、学校值班、楼梯、设施及学生校内外活动等。
、检查时间为每月一次全面检查，每周一次常规检查，而对于大雨天这样的特殊情况则随时检查。
、常规检查由副校长组织。
、检查要求：每次检查要做到有记录、有签名、对查出的问题要及时整改。
、整改措施：内容包括整改由谁负责，先多长时间，达到啥标准等。
5）、事故处理。
、程序：及时救助、及时通知、及时上报。
、原则：学校只用过错责任原则，即有过错时才担责。
、报告：先口头，后书面。
6）、责任追究。
、迁移检查。未按制度办即为隐患。
、迁移整改。发现问题，及时处理，制定措施，限期整改。
、前移追究。违反制度，便要追究。
、追究方式包括：谈话、大会点名、公开检讨、年终考核为不合格。
五、具体措施。
1、统一思想，提高认识，明确校园文化建设的重要性。
2、加强领导，明确职责，确保校园文化建设工作的顺利进行。学校成立以校委会成员为主、师生代表参加的校园文化建设组织机构，全面开展工作。根据目标任务，明确各自职责，确保校园文化建设工作的顺利进行。
3、以人文本，发挥师生在校园文化建设中的主体作用。
校园文化建设年实施方案
校园文化建设实施办法。1 进一步搞好环境美化工作。2 进一步完善学校的规章制度。3 光大校园精神。把本校的校训 办学思想 教风 学风 校风的含义反复向师生宣讲，使全校人人了解其内容，并努力内化为个人理念，变成个人追求。4 加大管理力度，提高管理档次。对原有各功能室舍的相关设施进行全面检修，重新规划室...
2023年校园文化建设实施方案
四 整体思路。1.校园精神文化建设。校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容，也是最高追求，主要包括校园历史传统和校风 教风 学风在内的，被全体师生员工认同的共同文化观念 价值观念 生活观念等意识形态，是一所学校本质 个性 精神风貌的集中反映。具体做法如下 1 充分利用各种有利契机，对学生进行爱国主...
2023年校园文化建设实施方案
四 学校文化建设的主要内容 一 学校理念文化建设。在学校文化建设的基础之上，进一步确立学校 理念文化 的主要内容和内涵。在学校所拥有的办学理念 办学目标 核心精神 校歌的基础之上，又确立以 人文 和谐 励志 超越 为校训 以 文明和谐 团结奋进 笃志立学 攀登有为 为校风 以 爱心育人 文明谦逊 秉...