《“吃”的学问多》实践活动方案。
二年级组。一、活动目标：
1、知道食物有不同的营养，人体需要多种营养。
2、初步学会合理搭配食物，学会选择安全合格的食品。
3、能接受多种食物，养成不挑食不偏食的饮食习惯。
二、活动准备：
1、各班分成水果、蔬菜、肉类、主食、零食五个小组，每个小组选择一种，又家长带领孩子去超市选购自己需要的食物。活动前向家长说明活动意图，告知本次活动的目的以及需要家长配合的事项。
2、活动前让孩子知道购物的要求，想好自己要购买的物品，认识**的标签以及物品分区情况。
3、用手机将孩子挑选物品情景进行拍照。
三、活动时间：2023年11月16-11月17日。
四、活动过程：
1、教师交代活动目的与要求。 在教室里进行分组，将所有孩子分成5组，每组从以上五组食品中选择一种家长进行协助指导。
2、家长带孩子购物时注意安全。
五、活动要求
1、说一说。请孩子用语言大胆介绍自己所选购的食品。
2、写一写。孩子在**下面写出购买商品注意事项。每个班选5份优秀作品上交。
二年级向日葵小公民实践卡操作方案
向日葵小公民超市 采用积点奖章评价机制，以积点奖章的形式来反映小学生们自主德育发展的过程，以过程性的评价突显评价对于小学生的激励和促进的作用。学生每人一张 向日葵小公民实践卡 每个班级都有日常行为规范积分榜。全面推行 积点奖章 评价，评价的方式也从 老师的专利 下移到 学生的自我发现 奖章积分涉及 ...
六年级作文 争做合格小公民
在我眼里什么样的人才是合格的小公民呢？恩，我觉得所谓的 合格小公民 就应该是遵纪守法，牢记 八荣八耻 道德品质高尚的人。就拿遵守交通规则来说吧，我们虽然是小学生，但作为社会的一分子，与交通有着密切的联系，我们应该宁法，懂法，用法，现在随着社会的不断发展和进步，交通工具越来越多，城里的街道也越来越窄，...
三年级下册《小公民》第7课 大爱无疆
大爱无疆。一 教学目标 1知识与技能 通过学习，知道灾难中的感人故事，并懂得大爱无疆的含义。2过程与方法 通过案例分析 情景讨论 调查交流等，将大爱放在心间，学会以实际行动去体现大爱。3情感 态度 价值观 通过学习，懂得灾难面前要如何应对，如何送出温暖，尽自己的一份力。二 课前准备 1学生准备 1查...