在我眼里什么样的人才是合格的小公民呢?恩,我觉得所谓的“合格小公民”,就应该是遵纪守法,牢记“八荣八耻”,道德品质高尚的人。
就拿遵守交通规则来说吧,我们虽然是小学生,但作为社会的一分子,与交通有着密切的联系,我们应该宁法,懂法,用法,现在随着社会的不断发展和进步,交通工具越来越多,城里的街道也越来越窄,交通安全就成了人人所关注的问题,我的家乡——昭通,是个农村城市,人们的思想意识差,酒后驾车,超速,闯红灯···这些事例数不胜数,那一起起交通事故并没有把那些人唤醒,只有自己与那交通事故打了“交道”才会提高自己的交通意识.但请问,如果你那次事故让你和死神相遇了,那还有下次注意吗?所以,我们应该改变现在的思想观点,除了要自觉养成遵守交通规则外,还要加强交通法规的学习与宣传!
现在我已经是六年级的学生了,上学放学都得跟交通打“交道”,可是每一次上学时间一晚,我就忍不住要闯红灯,但是一到这时想到交通规则应当人人遵守,可不要为了不迟到,就拿自己的生命开玩笑,为了防止意外,为了自己的安全,我们一定要时时处处遵守交通规则。
为了保障他人的安全和自己的安全,为了明天会更好,我想向全中国乃至全世界的人呼吁:“交通规则伴我们成长,应当人人遵守,做一个合格的小公民吧!”
六年级作文写人 我是五好小公民
你是五好小公民吗?告诉你吧!我就是个五好小公民!你知道吗?我可在这方面留下了痕迹呀!比如说 在学校里,看见有同学摔倒,连忙上前去把他扶起来,如果发现他受伤,就会把他送到校医务室 看见同学乱丢垃圾就去阻止,让他不要乱丢垃圾,如果他已经把垃圾丢下地了,就叫他捡起来,他不捡起来就自己去捡起来丢进垃圾桶 看...
二年级生态小公民活动方案
吃 的学问多 实践活动方案。二年级组。一 活动目标 1 知道食物有不同的营养,人体需要多种营养。2 初步学会合理搭配食物,学会选择安全合格的食品。3 能接受多种食物,养成不挑食不偏食的饮食习惯。二 活动准备 1 各班分成水果 蔬菜 肉类 主食 零食五个小组,每个小组选择一种,又家长带领孩子去超市选购...
三年级下册《小公民》第7课 大爱无疆
大爱无疆。一 教学目标 1知识与技能 通过学习,知道灾难中的感人故事,并懂得大爱无疆的含义。2过程与方法 通过案例分析 情景讨论 调查交流等,将大爱放在心间,学会以实际行动去体现大爱。3情感 态度 价值观 通过学习,懂得灾难面前要如何应对,如何送出温暖,尽自己的一份力。二 课前准备 1学生准备 1查...