幼儿园中班科学活动：跳舞的磁铁娃娃。
活动目标：
1、通过操作活动了解磁铁可以和铁制品做好朋友，进一步加深孩子对磁铁习性的理解。
2、形成初步的记录的意识和方法。
3、激发孩子进一步探索研究的兴趣。
活动准备：各种材料（塑料制品、木制品、铁制品等）磁铁人手一块塑封动物**、回形针、两盆米、记录纸、记号笔活动进程：
一．导入，初步操作
1．看看今天准备了一些什么材料？
2．你见过磁铁，玩过磁铁吗？
3．磁铁有什么秘密？
4．磁铁和桌上的哪些材料是好朋友？
小结：原来，磁铁可以吸住铁的东西，它们会紧紧碰在一起，不分开！
二．玩玩磁铁娃娃，让它跳起舞来
1．请你想办法让小动物在垫板上跳起舞来。
2．（幼儿操作，教师个别指导）
3．你是用什么方法让小动物跳起舞来的？
4．（请不一样的方法来介绍）
小结：原来，用回形针和磁铁，就可以帮助小动物跳起舞来。
三．米中捞物
1．怎样把回形针从米中捡起来？
2．哪个办法又快又好？
3．一起来比试两种方法
4．介绍比赛规则
5．幼儿操作比赛
小结：原来，用磁铁可以又快又好的把回形针从米里捡出来，因为，磁铁和回形针是好朋友！
四．找磁铁的好朋友
1．在教室里有哪些东西和磁铁是好朋友？
2．幼儿自由寻找
3．幼儿记录
4．幼儿之间自由交流
延伸：原来磁铁和许多东西都是好朋友，请你们再去找一找！
幼儿园中班科学活动磁铁
教学资料参考范本。撰写人。部门。时间。设计意图 孩子们自由活动时，我发现好多孩子手里拿着一块黑黑的东西，我随口问孩子们 这是什么？有经验的孩子说这是吸铁石，我顺势告诉孩子们这叫磁铁，当我追问 磁铁能干什么 时，许多孩子告诉我 能吸铁做的东西 我决定让孩子们在幼儿园或家里寻找 铁制品 结果孩子们找来了...
幼儿园中班科学活动磁铁 2
教学资料参考范本。撰写人。部门。时间。设计意图 孩子们自由活动时，我发现好多孩子手里拿着一块黑黑的东西，我随口问孩子们 这是什么？有经验的孩子说这是吸铁石，我顺势告诉孩子们这叫磁铁，当我追问 磁铁能干什么 时，许多孩子告诉我 能吸铁做的东西 我决定让孩子们在幼儿园或家里寻找 铁制品 结果孩子们找来了...
幼儿园中班科学活动 磁铁画制作
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