优秀的幼儿园教案。
英语活动：i see …（中班）目的：
通过反复感受，理解问句“what do you see?"；学习用句型" i see…."表达所看见的内容。
通过多种形式的操作、摆弄，激发幼儿参与英语活动的兴趣，鼓励幼儿开口说英语。准备：捉迷藏背景图大转盘，**人手一份操作用具过程：
一、复习。
1、歌曲《hello!》2、游戏《快乐郊游》3、招呼语。
二、看**，感受并理解对话：t: look! what do you see?
i see a ra it / a m&;#111nkey / a duck / two elephants.三、欣赏儿歌、歌曲《what do you see?》。
四、游戏《大转盘》：
教师旋转转盘后，幼儿根据指针的指向，尝试集体输出" i see ….五、游戏《传球取宝》：
幼儿听**传球，**停，持球者击破纸面取出宝物，并集体说：" i see ….六、分组操作游戏：
教师提供：转盘、魔方、图书、彩色眼镜等）幼儿边玩边尝试个别输出" i see ….
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幼儿园优秀教案幼儿园主题活动
优秀的幼儿园教案。主题活动 了不起的我。主题 5 6岁的幼儿已形成了初步自我意识，具有一定的自我服务能力，但仅此还不够。我们应该让幼儿知道 其幼小生命是在亲人的呵护下，在众人的关心 爱护下成长的，在我们心存感激知情的同时，应该学着去关心 爱护 帮助周围的人。学习尊重他人，在与人相处 沟通和合作中产生...
幼儿园中班英语活动教案
一 设计意图 此活动 于生活，我们都知道，各种小动物的代表动作是幼儿比较熟悉的，而且他们已经学习过一些基本的动词，能够运用所学的动词与相应的动物匹配，如 ra it对应的动词为jump等等。教师在此基础上让幼儿学习句子 what can you do?教师将通过自身表演与演示教具相结合的方式，给幼儿...
幼儿园中班英语活动教案
每次在户外活动中，幼儿总会对我说 老师我们玩大泡泡和小泡泡的游戏吧！这次活动从本游戏出发，通过看一看 比一比 做一做。让幼儿来了解大和小，并结合学习bigcircle smallcircle，激发幼儿学习英语的兴趣。1 能积极参与英语活动，感受活动的趣味性。2 学习 big small circle...