3、倡导师生同读,实现师生共进。
建立金集小学“悦读”专业队伍,倡导做学习型教师,引导教师多读书、读好书,形成学习、思考、教学、提高的良性循环。开展各种活动激发教师读书热情。教师要加强对学生阅读指导,每位指导教师每学期上一节课外阅读公开课,要有对学生课外阅读情况的跟踪检查记录。
通过开展师生同读一本书,同背一首诗,同过一个读书节的“三同”活动,达到师生共同成长。
4、开展多种活动,培养阅读兴趣。
有计划地举办读书故事会、优秀诗文朗诵赛、读书笔记展评等课外阅读活动,让学生在活动中感受阅读的快乐和幸福。举办“悦读节”,邀请家长和师生共同参加征文比赛、朗诵比赛、文艺演出等阅读交流活动。组织“书香班级”、“亲子共读书香家庭”、“班级阅读之星”评比,激发学生读书热情,提升学生读书质量。
5、建立“悦读”卡片,见证学生成长。
为促进有效地开展课外阅读,把阅读落到实处,建立“悦读”卡片,记录阅读过程多种信息,由指导教师帮助完成,并建立学生阅读成长记录袋,记录成长过程,积累自己的阅读收获。
6、创建“书香家庭”,拓展阅读时空。
做好家长动员工作,进行摸底了解,建立家长“悦读”群,开展“书香家庭”的创建工作,倡导亲子阅读,落实学生每天30分钟的家庭阅读课,激发学生的阅读兴趣,培养自觉的阅读习惯,提高学生的阅读能力。形成读书氛围,并推进书香社会的建设。
四、具体安排:
(一)前期准备。
1、创设浓郁的校园阅读氛围。利用校园空间,合理设置阅读文化环境(如廊道文化、阅读墙、标语牌、宣传栏、校园花木文化、班级图书角等)
2、讨论拟定《金集小学“悦读”行动计划实施方案》。
2、建立健全班级图书管理体系,鼓励学生把自己的图书和同学们交流,增加学生的阅读量。
3、建立50名同学的“悦读”班和5-8名“悦读”指导教师。
4、建立家长“悦读”群,宣传动员,举行开班活动。
二)常规性过程管理。
1、每学年向学生推荐优秀书目,引导学生学会选择读物,倡议家长与学生共读。
2、使用学校的图书室和阅览室,引导学生博览群书,积累知识。
小学生课外阅读活动计划
剑阁县广坪小学青少年宫活动实施方案。一 活动主题 普及 国学经典诵读活动 二 活动目标 以 诵读文化经典 争做美德少年 为载体,坚持以经典辅德 益智 陶情,组织开展 国学经典诵读活动 通过学校和家庭组织 展示师生国学经典诵读 熟背诗文经典,让学生在一生记忆力最好的时候,获得主流文化的基本熏陶和修养,...
小学生拓展阅读活动总结
张文仲。众所周知,拓展课外阅读,不仅能开阔视野,增知启智,还能够提高阅读能力 理解能力和写作水平。扩大阅读面,增加阅读量,对提高学生语文成绩有帮助,同样对数学成绩也有帮助。这已经成为众多教师的共识。一 活化课程,培养阅读能力。1 开展 手抄报设计大赛 创造活动。这一活动,不仅激发了学生的主人翁意识,...
小学生拓展阅读活动总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织才能,让我们一起认真地写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是搜集的小学生拓展阅读活动总结,仅供参考,希望可以帮助到大家。众所周知,拓展课外阅读,不仅能开阔视野,增知启智,还可以进步阅读才能 理解才能...