走进大师们的课堂，犹如出风拂面，让人清新而又自然，感觉名师们的课堂就是那样简约而又新颖。
上午，著名特级教师徐长青给我们介绍了他的成长经历和教学风格，并向我们做了《让教学再简单些》的专题报告，下午到天津市和平区中心小学进行了课堂教学观摩研讨，其中徐长青老师亲自为我们国培数学班的学员们上了精彩的一堂课。“简约而不简单！”徐长青老师今天应该给我们每个学员都留下了深刻的印象。
听了徐老师的课后，我感到了自己的渺小，大师就是大师，与众不同，他的课听起来是那么幽默，真是视觉与听觉的享受“大餐”。肢体语言异常丰富，特有激情，以至于现在我都怀疑徐老师定是学过小品、东北快板什么的。他的小品式、哑剧式、魔术式、快板说书式的课堂，简直就是艺术表演！
他让学生在轻松愉悦的氛围中，在各种游戏活动中享受数学课堂带给他们的快乐，给学生和听课教师都留下了简约的深刻，感受到数学的美。丝毫没有留下教育的痕迹。
《重复》这节课设计思路巧妙，用游戏贯穿整节课，环环相扣，使学生的思维紧紧跟随游戏的进展而进行积极探索，最终自己构建了知识。这节课仿佛就是发生在生活中的一个情景，徐老师充当了导演的角色，而学生却无疑成了最出色的演员。让我领略了“自主学习”的魅力。
徐老师的课堂上自始至终充满了浓厚的人情味，“以学生为主体”在他的课堂上体现得淋漓尽致。每一个环节他都随时关注学生的发展，以独具匠心的设计、细腻灵活的诱导，将学生推上了自主学习的舞台，真正把学习的主动权交给了学生。有位哲人说，简单到极致，就是美丽。
简约的数学课堂必然是美丽而快乐的课堂：它是教师个性化教学思想光辉的折射；它是数学学科本身逻辑、严谨、充满理性精神的魅力凸现；它是“简约而不简单”这样一句流行语的生动注解。
我想，为什么我就想不到这样设计呢？这当然不是一日之功，看似就这一节课，其实凝聚了徐老师多少年艰辛的付出和劳动，凝聚力了他多年的思考和探索。正如他自己所说的：
水平+机遇=成功，首先要提高自己的水平，然后等待机遇，抓住机遇促进水平的提升。人们常说机遇是留给有准备的人。面对成功路上的机遇，你我准备好了吗？
徐堂菊的国培作业
基本信息。陕旅版小学英语六年级第八册。课题。lesson 13i want to be a farmer in the future.作者及工作单位陕西省商南县十里坪白鲁础九年制学校。徐堂菊。教材分析。1 1.理解会说会用会写以下短语。an actor,make me happy,a pop sta...
我的国培感受
尊敬的各位领导，老师们 大家好！作为一名河北省偏远地区的农村物理老师，能有这样的机会谈谈自己的感受，深感荣幸。同时也深发感受到国家对我们农村教师的重视与关怀。请允许我在这里做一简单的自我介绍。我叫王彦良。2009年6月毕业于唐山师范学院学院。怀着对家乡的热爱我义无返顾的回到家乡，在河北省一个偏远的农...
我的国培感受
2014年全国培训 已进行了一个多月，在这段时间里，每天晚上做的第一件事就是打开电脑，打开培训课程，认真学习。虽然经过一天的教学工作，身心疲劳，但看到培训课程对自己教学的帮助，又不禁有点高兴。培训既全面提升了自己的基本素养和业务综合能力，又为个人今后的发展起到了积极的促进作用。经过网络培训，使我们得...