文章一。
几天前看了一个**，**给了我一个很好的感觉，**显示了美国几个孩子在一个家庭的一天。早上的孩子穿着自己整齐地出去玩，饿了叫母亲准备早餐，吃早餐儿童和自理开始了他们的活动，然后他们洒了像一团乱，世界从雨，他们没有立即跑家，但是开朗的在雨中玩，所以我很惊讶，他们的父母没有出来停下来，而是他们进了房间后，头到脚为他们换衣服。然后吃午饭，午饭后会送他们到老师那里学习，老师把他们当成朋友一般都很容易。
吃晚饭，半过六个孩子会有意识穿上睡衣，洗，所有准备他们会坐在一起听我母亲讲讲的故事，当他们很安静，非常严重。九点钟，睡觉，他们乖乖地躺在自己的小床上，等着，母亲和父亲说晚安。所以他们的一天结束了，想想看起来似乎错了，他们的父亲和母亲似乎不干扰他们太多，但他们真的很好。
这个**给我这么大的感觉的原因是因为我想到中国的家庭教育。孩子是一样的，为什么我们的孩子没有他们那种独立的性格，我认为主要的原因仍然是我们的传统家庭教育。为什么我们不能给孩子足够的空间来学习自己的成长。
所以我和我的学生父母有一个心和心的交谈，我希望他们明白，太多的崇i和保护不是真的好孩子，只让孩子真正独立是给他最好的礼物。让孩子从童年起独立，以便让孩子度过一生。
第二部分。特别注意，见龚琳娜写了一篇关于古锣和诗歌的文章，相比中国儿童的现状充满了情感。从海的儿子写的老锣一年多来培养孩子的责任感：
儿子在一个小盆地上凳，老锣让他的儿子出去。很长一段时间，孩子认为这是他的责任。当老龚丈夫和妻子都出去时，孩子要爷爷照顾好心的祖父，帮助海冷却凳子，孩子哇哇叫，祖父莫名其妙，后来才知道原因是海冷公众承担了责任，他成了一个不负责任的孩子。
不得不说，这种方法的老锣非常有利于儿童的健康成长，另一方面，中国父母的做法似乎是愚蠢的。他们如何能让这样一个小孩子做这样的事情，等待孩子们安排的所有事情，孩子成了一个高大的小皇帝。
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