而对没有读书习惯的普通教师而言，读书的作用更不应该抹杀。普通教师的读书，关键是需要摆正心态，不妄想读了三两本书就能让自己的教学突飞猛进，不妄想通过读书去快速成名获利，而是要把读书作为一种自身的需要，边读边思，养成习惯，能在读书过程中享受读书的乐趣，让好书中的精华慢慢渗入你的思想中，让好书潜而默化地改变你的行为，我想，当你的思想行为发生了变化，你对教育就会有一种“柳暗花明又一村”的感觉，你的领悟力就会提高，你的理解表达能力，你的课堂驾驭能力也会不断提升，到那时何愁你的教学成绩不提高呢？
总言之，教师的职业特点在不断要求着教师去多读书，读好书，而作为教师，本着提高自己的目的，我们是不该对此置若罔闻的，行动起来吧，抽点时间，读点书，读点好书，慢慢，慢慢地，从不习惯到习惯，最后，让读书成为一种习惯，这样的读书才是真正对教育教学起作用的读书。
谢丹丹。2023年8月。
培根随笔读书心得
在我们的日常学习和生活中，习惯一直陪伴着我们。习惯是什么呢？习惯就是在长时期逐渐养成的 一时不容易改变的行为 倾向或社会风尚。比如平时我们按时起床 睡觉，按时上学 放学，按时吃饭等，这些我们自以为习以为常的事情就是习惯。养成良好的习惯对我们的学习和生活有非常重要的意义。养成良好的学习习惯，可以让我们...
教师读书随笔《优美家》读书心得
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教学随笔和读书心得
写字教学随笔。小学语文学习的四大基础训练是 听 说 读 写 其中 写 包括写话能力 书写能力等。但是，不少老师仍然碰到这样的烦恼 翻开学生作业本，好多学生字迹潦草难以辨认，简直是在看 天书 真是苦不堪言！因此，我认为要抓好写字教学，应做好以下几点 一 写字工具的正确使用和写字姿势的培养 写字教学的重...