精选感受真情作文6篇。
感受真情作文。
篇1寒假终于来了，春节快要到了。一天早上，爸爸要去农村走访慰问贫困户。从小在城里长大的我，想看看乡下是什么样子、结识几位小朋友。
我的想法得到了爸爸的赞同，我匆忙收拾了几件学习用品，跟着爸爸往乡下走。
我们坐的汽车在宽阔的马路上奔驰着，大约过了半个多小时，驶入了一条山路。这条路虽然用水泥铺过，却是坡陡路窄、蜿蜒崎岖。车子走在上面，一会像离弦的箭，一会又像笨重的牛车那样慢，最后终于在半山腰一个小山村旁停了下来。
一下车，一位农民伯伯迎了上来，领着爸爸和我走进了一户人家。进到屋里，一个比我大几岁的小女孩正在收拾屋子。我仔细打量着屋子，房间很小，而且很暗，摆设也特别简陋，一张床上摆满了杂乱的衣物，床头的桌子上放着一台破旧的黑白电视机，黑乎乎的墙上贴满了奖状。
听农民伯伯说，小女孩的父母在很远的南方打工，每年只回家过年待几天，现在家里只有她和弟弟两个人，姐姐上六年级，弟弟上二年级，平时吃饭由亲戚帮着照顾，上学、洗衣、睡觉则全靠他们自己；兄妹俩生活虽然很艰苦，但特别懂事，都是学校的三好学生。爸爸把带的钱和东西送给了姐弟俩，然后介绍我和她们认识，我便把带来的钢笔、本子递到了弟弟的手里，并问了他很多学习、生活方面的情况。开始他还比较羞怯，我问什么他答什么，后来慢慢熟悉了，他也打开了话匣子……时间过得真快，很快就到中午了，爸爸还要回单位有事，该和他们说再见了。
我告诉她们，缺什么学习用品可以写信或打**。姐弟俩高兴地点了点头，眼泪在眼睛里打转。
回家的路上，我思绪万千。这些留守儿童生活那么艰苦，却那么懂事，自立自强，勤奋好学。我们这些生活在城里的孩子，要什么有什么，却不知好好珍惜，有时贪玩、淘气。
一种惭愧之情涌上我的心头，与刚才认识的两位小伙伴相比，我们是多么“幸福”啊！我们应该向他们学习，并帮助他们，共同进步。走访留守儿童家庭，使我深刻地理解了义教的意义，山里不少孩子家里穷，很少到城里去，不可能像我们一样了解很多课外知识，而义教正是给了他们一个机会。
希望通过这些活动，可以帮助他们多了解外面的世界。在成长的道路上，不应该让一个留守儿童掉队。
感受真情作文。
篇2你要是再不出来吃饭，那你就别吃了！”许久，那扇门还是纹丝不动。当大门闭合发出声响后，房门闪开了一条缝，有人影渐渐显露……
类似于这样的场景，已经不止一次的重复。每次争吵过后，总会有一扇房门紧闭，但一到晚上房门再次响起时，屋内便别有一番风景，欢声笑语，羡煞旁人。
我和母亲仿佛是天生的对头，前一秒还和谐融洽，下一秒就风云涌动，互不退让；我和母亲仿佛是天生的姐妹，闲暇时总是滔滔不绝的互诉衷肠。记得有次中午吃饭时，说着说着我们就吵了起来，吵着吵着又切换到一个话题上，兴致勃勃地谈起来。你说，怪不怪？
今天我们又吵起来了，就因为我老是接她的话，这才触动她那根喜怒无常的神经，她就开始数落我“别人说话你接什么接，你都15岁了，还小吗？整天懒成个什么样子……”
我也被激怒了，但我知道她说的都是事实，归根结底是我的错。可我的嘴上还是不服气的，趁她还在做饭，我偷偷跑回房间，反锁了房门。我越想就越是生气，心里的委屈像山一样压在我的心头。
过了好久，我才平复心情。“不管了，谁让她是我妈呢。”正想着，外边传来一声“吃饭了。
”打断了我的思绪。我迅速整理好面部表情，把门打开，又去洗手间洗了个脸。走到餐桌前，两盘饺子已摆在桌子上，我和弟弟开吃。
她转身去厨房为我们调蘸汁，而后又去客厅削起水果……你说，这样的她，能不让我又怒又爱吗？这份不一样的真情，她从来都不是溢于言表，而是用身体力行来表达。
那份不一样的真情，使我在遇到“万丈深渊时”能够迎难而上；那份不一样的真情，总是在不断的鼓励我勇往直前；那份不一样的真情，教会我“你的背后永远有人在关注你”。
妈妈，春风十里不如你，我懂您的真情。
感受真情作文。
篇3提起关爱，让我想起了一个故事：一位老奶奶生病去医院输液。年轻的小**为她扎了两针也没有扎进血管里，眼见针眼泛起了青包。
疼痛之时她正想抱怨几句，却抬头看到了小**额头上布满了密密的`汗珠，那一刻她突然想到了她的女儿，于是阿姨安慰小**说：“不要紧，再来一次！”第三针果然成功了。
小**终于叹了口气，她连声说：“阿姨，对不起。我真的感谢您让我扎了三针。
我是来实习的，这是我第一次给病人扎针，太紧张了，要不是您的鼓励，我真不敢给您扎了。”阿姨告诉小**，阿姨也有一个和她差不多大的女儿，正在医科大学读书，她也将有她的第一个患者，她希望女儿第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓励。
我在9岁时也遇到过一次这样的事：一个风和日丽的下午，我没事干，别推着自行车下楼，准备去骑一会儿自行车。我从一个下坡骑下来，暖暖的阳光照着我，清凉的微风轻轻地吹着我，我舒服地没看见在我前方有一堆石头，当我发现时已来不及转弯了，自行车一下子被撞翻在地，我从石头上飞过去，四脚朝天地被摔在地上，自行车的后轮还在飞快的旋转，还好是背部着地。
这时，一个背着书包上课的姐姐，跑过来，慢慢地把我扶起来，问我：“怎么样，没事吧，疼不疼。”“没事，有点疼，过一会儿就好了。
”“你小心一点，别骑自行车的时候走神，多危险呀。”我点点头，忍住疼痛导致即将流出的眼泪。她帮我把自行车扶起来，说：
“下次小心点，再见。“我说了一声：谢谢。
她的一边走一边转头向我挥手。
如果我们在生活中多点将心比心的感悟，就会对老人生出一份尊重，对孩子怀有一份怜爱，会使人与人之间多一些宽容和理解，少一些计较和猜疑。是啊！献出你的一份关爱，让我们共同手拉手走向美好的明天，我相信，在爱心的世界里，有你、有我、有她。
感受真情作文。
篇4我喜欢读书，因为在书中我不但得到了许多知识，还读懂了真情。
读《简·爱》和《巴黎圣母院》时，我从简爱对罗切斯特那无私的爱中，读懂了真情。从卡西莫多，一个怪物，对艾丝美拉达，一个倾城的姑娘那至死不渝的爱中，读懂了真情。这两本书给了我很大的触动，真情，是不是的体现在伟大的爱情中呢？
读《绿山墙的安妮》时，我从安妮那平凡的友谊中，读懂了真情。安妮的友谊，算不上惊险，但又是那样的牵动人心。让我明白了，如果想获得一段长久的友谊，你就要处处为对方着想，但并不能一味的付出。
安妮和她的朋友们的友谊延续了很久，一直都坚守着曾经的诺言，“不管发生什么，永远都是朋友”。真情，是不是体现在平凡的友谊中呢？
读《假如给我三天光明》时，我从莎莉文老师对海伦无微不至的关怀中，读懂了真情。没有莎莉文老师的帮助，海伦不可能有今天的成就，是莎莉文老师造就了这样的一个奇迹。她从做了海伦的老师后，就一直跟随着海伦，可是并没有几个人注意到过她，她却毫无怨言，说：
“我只想扮演老师的角色”。真情，是不是体现在无私的师生情谊中？
读《爱的教育》时，我从安利柯和他父母的相处中，读懂了真情。安利柯的父母是比较开明的，他们对安利柯就像对朋友一样，所以他们相处得很融洽。也在无形中给了安利柯很大的影响。
真情，是不是体现在永恒的亲情中？
我喜欢看书，在书中，我可以看到各种各样的世界。有的是美丽的，有的是丑恶的，有的是令人向往的，有的是引人深思的。但是在每本书中都无不体现着人与人间的真情。
同时，我也明白了一个道理：世界也许并不是那么美好，但每个人的灵魂深处，都有一点善良的地方，所以，真情才会无处不在。
感受真情作文。
篇5又一次，我来到了这个让我终身难忘的地方。
在两年前的冬天，街上寒风呼啸，大雪纷飞，一不小心还会被雪埋成“雪人儿”。我们小学生只能无奈的去上学。可是，我觉得我能看到这一幕，实属不易。
那时候我正在赶路回家，却看见了一辆车飞快地撞到一位老奶奶那里！“哎哟哟！年轻人，你撞伤我了……”老奶奶一脸的不满。
没想到那个年轻的叔叔说：“哼，有什么大不了的，不就是撞伤了脚吗？医药费我赔就是了！
”年轻的叔叔一边说，一边从车上扔下一打百元大钞，潇洒的开车走了。”哎哟！“老奶奶呻吟着。
原来她的脚出血了，加上寒冬的天气，伤口发炎了！
一个阿姨路过时，她看到老奶奶的脚出血了，就从包包里拿出纱布和手套，细心的帮老奶奶受伤的脚裹上纱布，又把手套轻轻的套在上面。老奶奶感激的说：”哎哟，谢谢你呀。
“”不用谢，我们邻居不就应该互相帮助吗？这不是您经常挂在嘴边的话吗？“阿姨平淡的脸上看不出一点儿波澜。
我不知道她们在说什么，但我知道她们的真情，已经够了，自然够了。
感受真情作文。篇6x
从小到大，朋友与我之间的真情是数不清的，妈妈与我之间的真情更是数不尽的。
还记得那一天清晨，天蒙蒙亮，大地披着一层白纱，放眼望去，白茫茫一片。我，要去姐姐家。
刚踏出家门，就传来妈妈急切的声音：“先别走，我送你去。”妈妈倔强得像上了年纪的黄牛，任凭我多加保证也无济于事。
无奈，只得答应了她。但我却感到困惑：姐姐家的路又不远，为什么要送呢？
来到大马路，路上还是弥漫着久久不曾褪去的白雾，妈妈拉着我的手让我紧靠着右边走。我拉着妈妈粗糙的双手，心中久久不能平静。想当初妈妈也曾有一双纤纤玉手，却被这十几年艰辛的生活磨出了老茧，那厚重的老茧也早已像肉瘤般难以抚平。
走过马路，妈妈轻声对我说：“儿子，你知道我为什么今天要来送你吗？其实，妈妈也想让你独立，独自去姐姐家。
可是，今天有大雾，我还是有点不放心。”说完，妈妈轻轻地握了一下我的手，沉下了头。
听到妈妈的这一番话，心中不禁泛起了酸意，泪水一直在眼眶里打转。我也沉下了头……
抬起头时，东方已升起的旭日照得大地发亮，雾耐不住害羞，也渐渐散去。我看到了妈妈额头上的皱纹，往日浓密的黑发中也依稀望见几缕银丝。
转眼间，姐姐家到了。妈妈才松开了紧握我的手，看着我安然无恙地走进姐姐家，又转回身子，静静归去……
望着妈妈孤独的背影，我再一次陷入了沉思，心里也再一次浮起酸意，泪水开始在眼睛里打转，这一次，我哭了……
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