教学资料参考范本。
幼儿园小班数学活动：找找好朋友。
撰写人。部门。时间。
学习相关物体的对应匹配）活动名称。
数学活动：找找好朋友（学习相关物体的对应匹配）活动目标。
1、对对应匹配活动感兴趣，喜欢动手操作、解决问题。2、能主动进行探索，大胆讲述自己的操作结果。
3、学习将相关的物体进行对应匹配，初步获得对应匹配的经验，知道一个物体可以匹配相应的一个或多个物体。
重点难点。引导幼儿大胆地为相关的物品进行对应匹配；积累一个物体可能匹配相应的一个或多个物体。活动准备。
各类相关物品若干（碗、勺子、筷子；牙刷、牙膏、口杯；鞋、袜；水壶、茶杯；小脸盆、毛巾；书、书包……）
活动过程。1、幼儿玩游戏《找朋友》。
随着**，做找朋友游戏，导入活动。
2、游戏“找找好朋友”，引导幼儿学习将相关物体进行对应匹配。1）“小碗找朋友”，初步学习将相关物体进行对应匹配。——教师模仿碗宝宝的口吻介绍自己的好朋友“勺子”，引导幼儿理解相关物品对应匹配的理由。
—请幼儿从众多物品中再找出碗宝宝的另一个好朋友：“筷子”，并请幼儿说说匹配的理由。
2）“牙刷宝宝找朋友”，进一步学习对应匹配。——出示牙刷，请幼儿说说它的名称和用途。——请幼儿找出牙刷宝宝的朋友，并说说理由。3、游戏“我帮它们找朋友”。
1）引导幼儿观察各类物品，请幼儿逐一说说这些东西的名称、用途。
2）讨论：在这些物品中，谁和谁可以做朋友？为什么？
3）根据讨论的结果，请幼儿大胆地为相关的物品进行对应匹配，并知道一个物体可能匹配相应的一个或多个物体。
4、延伸活动：找找好朋友。
引导幼儿在活动室及周围环境中，寻找相关事物、并将之匹配，说出匹配的理由。如：门、窗；月亮、星星、太阳、云朵；花儿、树、果实；床、被子、枕头；小朋友、滑梯……
幼儿园小班数学活动 好朋友,排排队
幼儿园小班数学活动 好朋友，排队。一，活动目标 1.尝试使用交替规则对 进行排序。2.排队有自己的特点，体验备用排队的规则和方法。二，活动的准备 显示，8张小 5种 操作纸 涂红旗和线条 8种教具 西瓜和菠萝 活动重点 根据不同的 交替分类幼儿。困难 幼儿提出各种各样的行动以交替种类。三，活动过程 ...
幼儿园小班数学活动 两个好朋友
活动目标 1 让幼儿理解相同人物的内容。2 能够用一一对应的方法，判断相同。活动准备 1.袜子两到三双 找好朋友的 一张 找双胞胎的 一张。2.电脑 电视机。活动过程 一。出示袜子，引起幼儿注意。师 小朋友，看看这是谁呀？有几只呀？我们一起来数一数。师 那它们是不是好朋友呢？它们为什是好朋友呀？二 ...
幼儿园小班数学活动教案《找找相同的配对》
教师 屈老师。教学目标 1 引导幼儿能根据物品的颜色 花纹相同进行配对，并能摆放到一起。2 能根据要求进行操作，并有兴趣参与活动。教学准备 1 小熊 一个，各类袜子若干双 2 小题板若干块，各类实物卡片若干张。教学过程 一 经验开启，实物配对。1 引导幼儿根据颜色进行配对。教师 出示只穿一只袜子的小...