幼儿园中班主题活动教案 找朋友教案

发布 2021-10-09 09:14:28 阅读 4449

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中班主题活动找朋友教案主要包含了设计思路,活动目标,活动准备,活动过程等内容,激发幼儿学习相邻数,进一步培养幼儿分析问题的能力,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看找朋友教案吧。 设计思路。

水里的小动物是幼儿最感兴趣和最喜欢的。我们通过搜集材料、事物、标本、**影碟,从网上搜集素材,充分调动了幼儿的好奇心,也让幼儿**水里动物世界的秘密。《找找好朋友》是水里小动物这个中的一次数学活动,对孩子们来说数学活动是比较抽象的,所以我制作水里小动物的课件,把这次活动贯穿到里面。

这样既调动了幼儿的学习兴趣,也激发了幼儿关爱小动物的情感。

活动目标。1、激发幼儿学习相邻数。

2、进一步培养幼儿分析问题的能力。

3、帮助幼儿理解相邻数之间多1少1的关系,能说出2和3的相邻数。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、增强思维的灵活性。

活动准备。1、根据主题活动制作的课件。

~4的数字卡若干。

3、《找朋友》的背景**。

活动过程。1、教师演示课件,便设计小鱼找朋友的情节,请幼儿数一数,都有什么颜色的鱼?各种颜色的鱼都有几条?教师用数字表示。

2、设疑讨论:

1)白鲤鱼今天要找好朋友,一个比它少1的,一个是比他多1的,请小朋友找出是哪两种鱼,他们各有几条?幼儿说出答案后,教师用数字表示。

2)请幼儿仔细观察,分析比较红鲤鱼、白鲤鱼和金鲤鱼之间多1少1的数量关系,知道3的好朋友是1和2。

3、帮助金鲤鱼。用金鲤鱼也要找两个好朋友的情节,引导幼儿找出3的好朋友是2和4。

4、请幼儿用数字卡快速摆出2的好朋友、3的好朋友。

5、游戏:找朋友。**《找朋友》的背景**,幼儿胸戴1~4的数字卡,请挂数字2和3的好朋友说:

“我的好朋友在**?”与他们相邻数的边说:“你的好朋友在这里。

”边迅速站到他的两边。交换卡片,反复游戏。

6、教育幼儿要关爱水里的小动物。

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