【设计意图】“我的身体变变变”的主题活动让幼儿了解了自己身体各个部位，并发现我们每人都有一双有趣的脚。现在，我们把关于脚的一些有趣的活动，融人到教学里来，改传统的教育模式，让幼儿在玩的过程中发现问题、解决问题，在丰富的游戏活动中体学习的乐趣。【活动目标】1．激发幼儿在活动中探索脚的秘密。
2．幼儿能运用较准确的语言大胆讲述自己的感受。3．学习用美术创作的手法表达自己对事物的认识。【活动准备】1．四条不同材料铺设的路(垫子、沙子、小草、石子)。
2．皮球、跳绳、纸箱、尾巴等物品(可多准备一些)，5～10米长白布一块，颜料、彩笔若干。活动一：走小路【活动过程】1．老师带领幼儿唱着郊游的歌曲外出散步。
让幼儿光脚去走铺好的小路。2．讨论问题：(1)小朋友来看看这有四条什么样的小路。
请你们光着脚到四条小路上去走走，然后说出自己的感觉。(2)师：小朋友们走在不同的路上，感觉是一样的吗？
平时你们还走过什么样路？感觉如何？(3)师：
在小路上，我们还可以用我们的小脚做些什么呢？尝试用各种方法在不同的路面上玩耍，体验一下是什么感觉？老师提供了一些物品，如皮球、跳绳、纸箱、尾巴……(可多准备一些)，幼儿可用些物品尝试在不同的路面上玩耍，体验不同的感觉。
【活动延伸】幼儿有兴趣的话，可以继续探索新的玩法，还可以再去搜集更多的材料来尝试。活动二：美术活动脚印画【活动过程】1．带幼儿观察白布铺成的路，引导幼儿讨论：
(1)师：上一次，老师带你们走了用不同材料铺成的小路，感觉怎么样？(2)师：
今天，老师要让小朋友去走一条很特别的路。请注意观察这条路是用什么铺成的。(3)师：
白白的布路看上去好看吗？小朋友动动脑，让白布路变得更好看。2．出示颜料，提出要求。
(1)师：老师给小朋友准备了各种颜料，请小朋友选择自己喜欢的颜色，然后光脚沾上颜料，在布路上任意行走、跑、跳。(2)师：
小朋友，你们看现在的白布上有什么？(有很多五颜六色的小脚印。)(3)师：
仔细观察一下，他们的轮廓像什么？(花、叶子、各种小动物。)(4)师：
我们把它变成一幅美丽的大画，好吗？那我们把它变成什么地方的场景呢？(大家共同讨论，设计整体画面。
)(5)师：小朋友可以根据我们整体画面的要求，把自己想像的东西添画上来。(注意提醒幼儿尽量发挥自己的想像，不要受别人的影响。
)3．幼儿自由交流，相互评价，共同完善作品并布置展览。活动三故事创编小脚丫【活动过程】1．请每位幼儿绘画出人物或动物的形象。(画的人物和动物变活了，好像在跳舞，好像在说话。
)2．引导幼儿用小脚丫创编故事。3．鼓励幼儿在同伴面前，大胆表演自己创编的故事。4．关注并分析幼儿讲述过程中的有趣之处，启发幼儿合作创编。
5．活动可延伸到语言活动区。【设计评析】这一活动设计非常注重幼儿之间的合作学习，教师通过合作脚印画及进行“有趣的脚”的故事创编活动，为幼儿提供了合作学习的机会。这三个活动都是围绕着我们的脚来开展的，具有一定的连贯性，从而帮助幼儿维持对活动的兴趣。
让幼儿用自己的语言表达自己的感受，对幼儿的想像能力、思维能力的发展都是有益的。
幼儿园中班主题活动 有趣的味道
教学资料参考范本。幼儿园中班主题活动 有趣的味道范。文。撰写人。部门。时间。活动目标 1.初步了解味道是靠舌头尝出来的。了解生活中一般有酸 甜 苦 辣 咸等几种味道，并体现各种不同的表情。2.引导幼儿运用恰当的词描述不同味道所带来的感觉，发展幼儿的口语表达能力。3.培养幼儿探索人体奥秘的兴趣。活动准...
幼儿园中班主题活动有趣的豆子
活动一 豆豆大搜索。活动目标。1.幼儿和家长一起搜集常见和不常见的豆子，了解豆子的名称及外型特征。2.感受与父母合作的乐趣。活动指导。活动二 玩豆豆。活动目标。1.玩豆豆，了解豆子的基本特征。2.培养观察力，大胆表述观察的结果。活动准备。幼儿搜集来的各种豆子。活动过程。1.今天豆豆家族聚会，我们也去...
幼儿园中班主题活动 幼儿园中班主题活动生日会
活动目标。1 关注过生日所造成的浪费行为，培养幼儿的节约意识。2 知道生日的来历，了解纸的 今生 与 再生 能将环保讯息伸延至身旁的朋友。亲人。3 不为一时的快乐而漠视环保的重要。4 每年自己的生日会乐意过一个环保又有意义的生日。活动准备。资料准备 调查表，幼儿生日的准确日期。器材准备 生日蛋糕 过...