幼儿园中班主题活动教案《有趣的叶子》

发布 2021-10-09 09:01:28 阅读 7843

教学资料参考范本。

撰写人。部门。

时间。中班主题活动教案:有趣的叶子,希望对幼儿学习有所帮助。

幼儿通过自己的操作发现其中的秘密。

1 、设置游戏环境,提供材料,让幼儿在游戏中发现这些材料都能吸水。

2、玩一玩:引导幼儿用教师提供的材料帮水搬家。

教师提出问题:我们来进行比赛,看看那组的小朋友最聪明,听好题“让盆里的水到桶里去,注意条件:”不用倒的方法“想一想海回用什么办法呢?和你们组的小朋友商量一下,就可以开始了。

xx组小朋友第一完成任务,说说你们用的是什么方法呢?

小结:这些东西能帮水搬家,说明他们能吸水。

3、第二次比赛开始:“还有哪些东西能吸水?”

(棉花、纸、植物等。)

4、教师设疑,激发幼儿**的欲望。

1) 第三题:“白菜能吸水吗?”请幼儿试一试,将新鲜的大白菜叶放入红色的墨水里,可看到白菜叶渐渐由下向上变红。

2) “细管能吸水吗?”请幼儿试一试,用细管去吸颜色水,当细管一接触到水时,就能吸上水。

3) 看一看白菜发生了什么变化,鼓励幼儿找一找白菜里的“小细管”,掰开菜梆,能看到非常清楚的红了的“小细管”。

4) 讨论:毛巾、海绵、纱布、棉布里有“小细管”吗?

小结:这些放进水里以后,能吸上水的东西里都有“小细管”有的“小细管”很小很细,不容易看见。有了这些“小细管”,毛巾、海绵才能吸水。

5、想一想、玩一玩。

最后一题:听好,“纸吸水吗?”我们利用纸吸水的道理做一个游戏,让一张白纸变成五颜六色的漂亮的纸。你试试吧!!看看它的变化!!一定特有趣。

6、幼儿操作。注意事项:

1) 材料投放时要有层次性,最先投放毛巾、海绵等吸水材料及塑料盆,红墨水和颜色水以及细管可先放在场地周围的桌子上。其次是大白菜,最后是纸树。

2) **和吸了红墨水的萝卜、花菜、生菜、莴笋、大白菜要提前准备好,放在活动区(或由配班教师在幼儿做纸树变彩树实验时投放),并注意在活动前和活动中不让幼儿看到。

3) 幼儿实验用的大白菜叶,要在活动中从新鲜的大白菜上取下,取下后立即放入红色的墨水里。约两分钟,就可以看到大白菜变红。萝卜要选择白色的,实验效果明显。

4) 要注意选择特别细的采血管。

5) 盛颜色水的杯子可用小号烧杯,若用普通杯子,则应准备些毛巾,以便擦拭,防止弄脏孩子的衣服。

在活动中我注意了幼儿的随机教育,在这方面做得很到位,对于孩子在操作中的问题我尊重幼儿,让他们自己去发现去探索。

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