活动目标：1、学会用点彩的方法表现叶子的色彩。
2、尝试体验点彩的规律、疏密问题，使画面色彩谐调。
3、感受点彩画的艺术魅力，体验发现点彩的乐趣。
活动准备：画纸、彩色颜料、笔刷、调色盘、棉棒、水。
活动步骤：1、将画纸平铺于桌面，用笔刷蘸取绿叶的颜料，直接点在画面上。
2、绿叶可点出深浅不一的颜色，制造层次。
3、画好绿叶后用喜欢的花朵颜色的颜料直接挤在画面上，然后再挤一点白色颜料在刚挤好的颜料上。
4、取出一根棉棒直接在颜料上打圈圈，能够尝试不同方向，制造不一样的效果。
5、完成。篇二】幼儿园美术主题活动方案。
活动目标：1.培养幼儿的动手水平，想象水平。
2.通过在自己做的口罩上画画自己喜爱的事物让幼儿产生对未来美好生活的期盼，促动亲子沟通交流。
3.培养幼儿对色彩的兴趣与告知。
准备材料：一张白纸，铅笔、剪刀、彩色笔、双面胶、废弃口罩的挂耳。
活动步骤：1.将一张白纸对折，在白纸上画一个梯形，将梯形剪下。
2.沿着剪下纸的边画自己喜欢的花边，在纸的正中间画上自己喜欢的表情，在纸的四周画自己想去做的事情或者喜欢的事物。
3.涂色，剪开纸正上方和正下方的中间，用双面胶黏合起来。
4.在纸的背面两边用双面胶将废弃口罩的挂耳粘起来。
篇三】幼儿园美术主题活动方案。
活动目标：1、理解树叶的颜色、形状和特征，培养孩子仔细观察的水平。
2、学习画树叶，提升孩子的绘画水平。
3、游戏"帮树妈妈穿衣服"，陶冶孩子的审美情趣，培养孩子关爱树木的意识。
活动重点：学会画树叶。
活动难点：怎样帮树妈妈穿衣服才美丽。
教师准备：树叶的实物，课件《美丽的树叶》，画有大树轮廓的图画纸。
幼儿准备：彩色画笔。
活动过程：一、激趣导入。
让幼儿听儿歌《小松树快长大》进入课堂，教师问："小树快长大离不开谁呀？"（树叶，树根，树干）"那大树的宝宝是谁呀？"（树叶）今天老师带领小朋友学画树叶好不好呢？
二、**树叶。
1、教师出示树叶：几种形状不一的树叶：枫叶、竹叶、梧桐树叶、槐树叶、银杏树叶等。
2、让孩子观察树叶的颜色（红、黄、绿）
3、让孩子观察树叶的形状（扇形、心形、手掌型……）也可让孩子意会一下，不需要都说出形状的名字。
4、让孩子摸一摸树叶的构造（叶柄、叶脉、叶片）
5、导入画树叶。
三、学画树叶。
1、让孩子仔细观察教师示范画树叶的步骤。
2、孩子学画，教师巡视指导。
3、孩子练习画树叶。
四、游戏"给树妈妈穿衣服"
1、教师**课件《美丽的树叶》让孩子**树叶的美丽。
2、大树因为有了树叶而美丽，不过寒冷的冬天到了，树叶都离开了树妈妈，大树不再那么好看，而小树叶多想念自己的妈妈呀！他们都想快快回到妈妈的身边，请小朋友帮帮他们好吗？
3、发给每个孩子一张画有大树轮廓的图画纸，让孩子在上面添画树叶，能够实行创意性的绘画，看谁画得最美丽。
五、户外寻树叶。
在**声中领孩子到外面去捡拾树叶。
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